1、【精华】励志演讲稿范文汇编四篇   演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当今社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的励志演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 励志演讲稿 篇1 尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:   大家好!   首先欢迎同学们加入我们学院大家庭。每次开学我都不禁想,如果我坐在台下,还是一个大一的新生多好,能让我的大学四年重新来过,我能更正我的太多错误选择,抓住不少本来不该丢失的机会,我可能能变成一个比现在好的多的我,至少让我对自己比现在更满意。如果可以重来,我都要做哪些修正呢?   首先是消除心理阴影。有的同学说我身心健康,没有什么阴影,其实不然,你的好恶其实就是心理阴影在作祟而你自己不知道呢。不瞒大家说,我有很长的一段时间是很讨厌音乐的,一说听音乐或者唱歌我就害怕,细细地回忆,我想起来是在我上小学的时候年年有“红五月”歌咏比赛,每个班都要出一个合唱节目,每天放学以后,老师都不准我们回家,大家把凳子桌子摆成阶梯,然后站在上面练歌,一站就是两个小时不许下来。身体的疲惫不说,更重要的是精神的刺激,好几次我们刚一唱,我们教数学的班主任就说:“停,唱齐一点!”我们刚一唱,她就说“停,声音大一点!”“停,高兴一点,那个同学,你怎么不笑啊?!”怎么不笑?我想哭的心都有,从此一说到音乐,我就反感,一说的音乐,我就觉得没意思。但是,这不是音乐的错哦,后来接触了流行音乐我才觉得,啊,音乐不是这样古板啊!你厌恶的一种东西,一种风格,甚至一种人,可能不是他们的错哦,可能是你因为一些事情关闭了一扇门,一扇窗,让你可能甚至永远都不会再打开,你将会错过多少窗外的风景啊。所以如果重来一次,我希望我能消除心中的阴影,在大学的四年中,不要设定太多的喜欢和不喜欢,把自己的窗户打开。   第二是学会说话。谁不会说话?我们天天在说话,但是,可能说话的质量并不太高。我认识一位英国动画艺术家,她曾经在台南艺术大学任教。她跟我说她发现一个现象,就是动画学生的叙事能力很薄弱,换句话说就是不会讲故事,要么是讲不清楚,要么是讲不精彩。我说,我们大陆的学生也一样啊!包括我自己在内,叙事能力都很差。要么为什么总有人说:“中国动画不行的原因是没有好的剧本”呢?这其实跟咱们中国文化有关系,中国人喜欢讲含混的话,模棱两可的话,这样可以躲避风险,逃避责任,中国人喜欢双关语,多义词,喜欢对语焉不详的文本做多重解读,反正这一切,都大大地不利于把事情说得简单清楚,所以,我觉得我应该好好训练自己的叙事能力,不光是编剧讲故事,需要摆事实的时候就体会出它的重要性了。   第三是建立独立思考的能力。我经历了太久的灌输式的教育和应试教育,太习惯所谓的标准答案和唯一答案了,久而久之,逐渐丧失独立思考的能力。现在想来,实在应该像沈从文先生说的那样:“对于一切成例都十分怀疑”,应该从多方面获取信息,听取正反两方面的意见,作出独立自主的判断。诚然,*的另一面是责任,独立思考的另一面是无知者无畏,所以独立思考需要“大胆的假设,小心的求证”,从而可以慢慢得获得自信,这不是盲目的自信,慢慢地不再容易被欺骗。   我想,我如果能做到上面这几件事,我一定可以节省大量的青春,但是,这只是幻想而已,我怎么可能还有机会重新来过呢?我不禁越想越伤心。   自从我有了学生,我就开始把自己大学的经验教训毫无保留地传授给学生们,希望他们能够少费一些力气,少走一些弯路,能迅速成熟,早日进步。但是我想错了,对于人生,对于人性,我想得太简单了。有一句名言说的好,人类历史的最大教训就是人类从来不从历史吸取教训。我引以为受益终生的经验还有惨痛的教训,我的学生们从来都会左耳朵进,右耳朵出,人不会生活在他人的世界里,他人的感受没办法感同身受。直到有一天自己体验了挫折,才会回想起前辈的教诲,只有自己付出了代价,才能真正深切领会别人的经验。   那么,这些弯路能够避免吗?这些代价能够节省吗?大家把这种成长的代价称作“交学费”,大概表示,这些付出是必然的,没法替代的,因为人生的经验是不可以复制的,每个人的大学生活是不可复制的,所以,“任凭弱水三千,我独取一瓢饮之”,祝愿大家能够过好自己独一无二的大学生活。 励志演讲稿 篇2   6月11日,我校在运动场隆重举行以“感恩励志”为主题的xx届高三毕业典礼,学校领导、毕业班的全体师生和部分家长参加了该项活动。   上午9:0

2、鼓炮齐鸣,响彻云天,拉开了毕业典礼的帷幕,让同学们仿佛又回到了曾经为理想而奋勇拼搏的光辉岁月,眼前划过一幕幕在母校学习生活的场景。   首先,在全场学生的欢呼下,高三毕业班全体教师上台,接受了学生代表的'献花。感恩陪伴,情深意长,整整1002天的温暖陪伴,是老师们最长情的告白。同学们用热烈的掌声感谢父母的无私付出,感谢老师三年来对自己的悉心教育与陪伴。   接着,学校公布了由全体毕业班学生推选的xx届“我最喜爱的老师”获奖名单,李焰荣、温暖、甘慕燕、马力、程前进、鲁光竹等六位老师荣膺其中。李焰荣级长代表老师们发表获奖感言,他饱含深情的回顾了高中三年老师的辛勤付出与学生的成长进步,唤起了同学们沉淀心底的点点滴滴,讲述《摘蘑菇》的故事,启发大家开拓人生的道路,让全场学生在不胜唏嘘中再次充满前行的正能量。   伴随着阵阵掌声,毕业生的最高荣誉――“十佳毕业生”揭晓。张嘉琪、黄永安、骆慧琳、 周子洋、潘宏树、李瑞兰、冯启致、吕启豪、茹慧玲、杨嘉智等十位学生获此殊荣,其中张嘉琪、潘宏树、杨嘉智作为代表分别上台致辞,代表xx届全体毕业生对母校、老师和家长表示了衷心的感谢和最美好的祝愿,并号召同学们铭记母校的教诲,勇敢前行,永远做一个向着成才、成功努力进取,有追求、有担当的人,成为71中的骄傲。   随后凌伟新校长的毕业致辞情深而义重,平实又深刻。作别三年的高中生涯,不是结束,而是开始迎接更广阔的人生舞台。因此,他寄语高三学子:要珍惜时间,磨练成才;要确立目标,学会选择;要自信自强,赢得人生,在学生心里又一次种下了梦想与力量的种子。   典礼的最后一个环节,由李焰荣、温暖级长带领,全体高三学生高喊“我改变我坚持我成功”的年级口号,踏上红地毯,穿过毕业门,走上主席台,接受学校领导颁发毕业纪念册。“我们毕业了!”的欢呼声将活动的气氛推向高潮!毕业典礼在在师生的合照中落下帷幕。   隆重的毕业典礼,难忘的青春记忆,母校情,师生情,一世情!三年风雨兼程,一生割舍不断,心怀感恩,励志前行,拥抱更美好的未来! 励志演讲稿 篇3   责任是一个人份内应该做的事情,是做好应该做好的工作,承担应该承担的任务,完成应该完成的使命。   切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才能完美展现自身的能力与价值。所以我要说“责任胜于能力”!下面就从三个方面谈谈我的看法。   一、热爱工作是责任的前提   之所以说责任胜于能力,是因为一个再有能力的员工,如果不热爱工作,也不会创造出优异的成绩。而一个肯负责人的人,即使能力稍差一些,也可以把工作做好。   曾经在一个电视剧中听到男主人公说过这样一句话,“责任是一种无法选择的目标。”这句话给我印象很深。是呀,跟身边的同事、朋友聊天发现,很多人对自己所从事的工作并不满意。对我们来说,大多数人是当初无目的地选择了自己不甚了解的学校和专业,尔后又被动地接受了组织的工作安排,而等自己真正发现了兴趣所在后,那份心仪的工作已经远远离开,终究成为了一个不可触及的梦。因此,在许多人看来,是工作选择了自己,而不是自己根据兴趣和意愿去选择工作。在一定程度上,工作只是谋生的一种方式。而我认为,不管是以一种何样的心态来到这个岗位,也不管是否对自己的工作有兴趣,只要是自己的工作,就应该责无旁贷地去完成,且完成好,这是自己的责任。换句话说,这本身就是自己份内的事情,是一种无法选择的目标。   《三分能力七分责任》这本书中也说到,每一名员工都应该尝试热爱自己的工作,即使这份工作不太尽如人意,也要竭尽所能去转变、去热爱它,并凭借这种热爱去激发潜力、塑造自我。事实上,一个人对自己的工作越热爱,工作越负责,工作效率就越高。这时你会发现工作不再是一件苦差事,而是变成了一种乐趣。   有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,那你的 生活就是地狱。所以,生活得快不快乐与工作的性质并没有直接的联系,而完全取决于自己本身的态度,为什么不让自己生活得快乐起来呢,为什么不能试着去热爱自己的工作呢,换一种态度对待生活,换一种态度对待工作,你就会发现这份工作也有许多不曾留意的优点。   二、为工作竭尽所能是责任的最好体现   责任胜于能力,是因为责任比能力更重要!能力或许可以让你胜任工作,责任却可以让人创造奇迹。特别是在每天反复的备、上课、批改作业中,在日复一日的琐碎、程式化的日常教学中,责任能使我们把平凡的、具体的事情做得尽善尽美,进而弥补能力的不足,提升能力和水平;责任胜于能力,是因为责任感的缺失比能力不足的后果更严重。一颗道钉足以倾覆一列火车,一个烟头足以毁掉一片森林,一句话足以毁掉孩子的一生;责任胜于能力,并非能力不重要,而是因为能力永远承载于责任:责任心强,能力不足,可以通过积极主动的工作使潜能得到充分发挥,而能力强,缺乏责任意识则使能力失去了用武之地。   责任胜于能力!因为工作无小事,责任体现在细节中,负责任就是从细节做起。因此为了这份责任,我们必须吃得起苦,受得起累,脚踏实地,勤奋苦干地抓好每一件小事,在细节中体现责任,在奉献中体现责任。我们所从事的教育工作是一份费心费力的工作,既不会有叱咤风云的气势,也不会有可歌可泣的故事,有的是日复一日的辛苦,有的是一笔一画的琐碎。我们身边的很多同事扔下了病重的双亲、繁杂的家务,扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了丈夫或妻子的埋怨,扔下了儿女的哭泣,和我一道忙碌在这平凡而枯燥的工作中。他们在奉献中熔铸责任,在奉献中熔铸忠诚!所以,为工作竭尽所能是责任的最好体现。   三、勇于承担是责任的最好的诠释   既然已从事了某一职业,被安排在一个岗位,就不能仅仅只享受工作带来的益处和快乐,而是必须接受它的全部,即使是屈辱和责骂,那也是这项工作不可或缺的一部分。所以,我们要做的就是在工作中不找借口,勇于负责。   工作中难免会遇到这样那样的问题,当遇到问题和困难的时候,要主动去寻找方法解决,而不是找借口回避责任。要坚信方法总比问题多!伟大的发明家爱迪生数百次的实验失败都不能磨灭他的信心,当一场大火烧毁了他的全部设备时,他没有被吓到,而是微笑着说:“灾难有灾难的价值。我们的错误被全部烧毁了,现在终于可以重新开始了!”这种乐观向上的态度,不正是对责任心最好的诠释吗? 励志演讲稿 篇4 亲爱的老师,同学们:   大家好!   那些花儿,被风吹走,谁带来了风,因为我在青春的路途上奔跑。   乡野那畦田,中间被踩开的小路,路边被农人拨开的土,土上有丛花,香溢满,逗得人们酣睡。乡间的路上,总得疏密不间的小花,它们烂漫,伴着它们的有嬉戏狂奔的孩提,他们奔跑着,沿着稻香的芒流,随着满天的蝴蝶奔跑得漫不经心,奔跑得随心所欲,奔跑得让现在的我羡慕。   青春本应在愉快的奔跑。   我们爱奔跑,奔在小时的小路上,看得田里务农的大人们,看着和自己一起奔跑的纯白的云朵,喜欢奔跑带风的声音,喜欢榕枝沙沙作响的声音,大人们在耳边念叨,要慢,要慢……   爱奔跑在稻田里,嘻嘻哈哈的跑,脸上痒痒的,不知从哪冒出来的飞虫。耳边回荡的是欢,眼帘所及的是夕阳西下。傍晚的风吹不动熟透的柿子树,只有草秸被顽皮的狗踩的咯吱响,还有那四溢的绿豆汤香。   爷爷总会为我煮上一大锅绿豆汤,他似乎从来不会煮得软烂,总是饱满的,透澈的薄皮,入口即碎,温润喉舌,轻染豆绿的豆汤被小小的一匀糖点缀得好幸福,仿佛豆汤永远喝不完,眼前狂奔的孩子永远不会停下。   青春却是在疯狂的奔跑。   现实的我们,此刻还在无止尽的跑道上,我们狂奔着,仿佛停下一秒,就会有千万人涌入我们前方。好比一场跑步比赛,我们要不断地加速,不断地超越前方的任何对手,要将他们一一比下去,这样才能赢得第一,赢得那闪闪发光的荣誉。   小升初的我们参加了一场入门赛,我们轻松地跑了过去;小中考的我们又迎来了一场复赛,我们挥了点力跑了过去;中考的我们进入了小决赛,我们在红彤彤的塑胶跑道上狂奔着,冲刺着,挥洒着汗水,一脸的严肃。   没有了那悦耳的笑语声,只有狂奔时,带来的疾风声。   理想很丰满,现实很骨感。   记忆中,奔,狂奔不下,只爱在乡野狂奔,那样的话,我可以无忧无虑,晚了会有炊烟哨我回家,累了会有钟声醒我停下,至今,那些青春里的笑声像天真的花儿,被岁月的狂奔,带到天涯。   我的演讲完毕。   谢谢大家!

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