1、放!”“啪”的一声,窨井盖应声落地。   男青年站了起来,拍了拍手上的泥。老者说:“谢谢你,年轻人!”男青年说:“没事,这是我应该做的,再见,老爷爷!”说完,便小跑步离开了。望着男青年的背影,老者意味深长的笑了笑,站起身来,拄起了拐杖,缓缓地消失在了人群中… 责任心作文 篇2   马老师,是一位关心学生的好老师。她头发短短的,黑黑的,眼睛大大的,中等个儿,长得很苗条。   马老师是我们的班主任兼语文老师。她是一位十分负责人的好老师。每次上语文课时,她总是变着法让我们专心听讲,向我们传授各种知识。习作课上,她会把要写的作文具体跟我们讲清楚,然后耐心细致地一小节一小节地辅导。马老师是一位心灵手巧的老师,每当实践课,她会教我们做手工……每天放了学,她都会将七彩桥上的作业再次发到家长的手机里,因为她怕我们忘记。   马老师就像我们的妈妈,关心着我们,爱护着我们。大家都知道,原来我们班的束永杰脾气可犟了,根本听不进任何老师的劝告。马老师并没有因此嫌弃他,相反对他更为照顾。因为马老师时时处处跟他谈心、讲道理,让他明白了什么事该做、什么事不该做,也让他知道了什么是对的、什么不对,如今,束永杰变得可乖了,简直跟换了一个人似的。还记得有一次,班里一位女同学的妈妈临时有事,不能准时来接她回家。凑巧的是,那位同学曾在独自过马路时被摩托车撞倒过。从那以后,每逢该同学独自过马路回家,她妈妈都不放心。那天,尽管马老师已非常疲惫,手头还有很多作业没批完,但她仍亲自将那位同学送到了马路对面。如果不是有更急的事等着她,我想:她一定会将那位同学送到家门口的!   我时常在想:长大以后,我也要当一名老师,而且要做一名像马老师这样的有爱心、责任心的好老师。 责任心作文 篇3   今天上午,徐老师给我们读了一篇使大家受益匪浅的故事《不会响的车铃》   这个故事主要内容是小猴和小熊同买了一辆崭新的自行车,两人商量着决定一人骑一天这样轮换着使用。第一天,小猴骑完车后,车上沾满了灰尘,可小猴不仅没去擦洗,还把责任留给了小熊。第二天,该小熊骑了。小熊也没去擦自行车,还把车上搞了许多泥巴;第三天……就这样,两人谁也不擦自行车,最后,一辆崭新的自行车很快就变成了一辆破烂不堪的旧车,除了车龄不会响外,其它零件一起就都吱吱作响。   听了这个故事,我想到了两个字“责任”。“责任”这种能力并不是每个人天生就具有的。如果你想拥有这种能力,那你得先学会操心,操心自己该做的事有哪些,该如何做好这些事。只有这样,你才可以称得上拥有责任心。故事中,小猴和小熊都不具备责任心。他们都把保养车这件事推给了对方,最后才导致自行车变得十分破旧。这个结果是小猴和小熊都不愿看到的。可在这之前,为什么他俩不去用责任心改变这个糟糕的结果呢?   这让我想到了当今社会中一种腐败的现象:当一场*发生,记者去调查此事时,管理部门总爱玩“踢皮球”的游戏。这是为什么呢?我想这是管理部门的工作人员没有责任心,没有承担此事的勇气。他们总是害怕因承担责任而受到处罚,受到上级领导的批评。可是,工作人员这样做倒是在害自己。因为如果这件事明明是这个部门的责任,这个部门却把皮球踢给了他人,没有采取相应的处理措施。那么这种类似的案件肯定还会继续发生。最后,真相大白时,这个管理部门受到的处罚肯定更严厉。所以,管理部门这样踢皮球是没实际意义的,顶多就是逃过暂时的.处罚。   这就是所谓的责任,它的力量之大是无与伦比的。同学们,让我们对每一件事负起责任吧! 责任心作文 篇4   如果你问我三年级时的数学老师怎么样,那我一定会自豪地说:“没的说!。”   他的脸白白净净的,两个眉皱起来好似打不开的锁,看起来很严肃,全身上下摆着一副不容亲近的架势。只有你真正走进了他才会发现他的性格与外貌是截然不同的。   他到底是怎样的性格呢?让我们一起去了解吧。   在三年级时,不知道怎么回事,我的数学成绩一落千丈,这可把爸爸、妈妈跟老师给急坏了。每天即使是一点点作业,也要再老师下班时才交。他知道了,就每天留下来耐心地教我,做完之后再把今天课堂上讲过的再复习一遍,出几道题再让我做做,脸上透露出他的认真负责,也透露了他温柔的一面,这使我非常的感动,原先对于他的恐惧也消散了。   期末考前的双休日,他怕我们这些成绩不是特别好的学生没有抓住要领,又打电话给家长,让家长带着孩子到学校补课。给我们讲解做过的往年的期末试卷,分析错误原因。他那张长方脸上流淌着一颗颗辛勤而又负责的汗珠,还把自己当成列子将我们错误的原因变得生动有趣,也让我们知道不会做的时候可以拿任何东西做列子,这让我们把方法深深地印在了心中。   这就是我那负责任的老师—陈老师。他那平易近人,负责的特点深深地刻在了我的心里。   怎样,我的陈老师好的没话说吧!

2、有关责任心作文四篇   在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的责任心作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 责任心作文 篇1   今天,我从图书馆里借书回来,突然发现路边一个窨井盖被撬开了,一个巨大的黑洞呈现在路边,像一张巨大的嘴巴,路人一不小心,就有可能掉下去,酿成惨剧。我便蹲在边上,看看路人们作何反应。   路人甲:这是一位中年男子,他好像刚刚下班,正急匆匆的往家里赶,走到了这个窨井盖边上时,停了下来,他弯下腰,好像正准备把窨井盖放回原来的位置,刚蹲下身子,又犹豫了一下,看了看表,摇摇头,站起身,无奈地走了。   路人乙:这是一对母女,两个人正有说有笑的走着。这时,她们走到了窨井盖面前。小姑娘蹲了下来,好奇地推了推窨井盖,好像想把它退回原位。那位母亲皱了皱眉头,拉起小姑娘,训斥道:“你在干吗!那么脏的东西你也碰,看看你的手,脏死了!快!回去洗!”小姑娘眼中似乎闪出了泪光,委屈地皱了皱鼻子,留下了泪水。她硬生生的被母亲拽走了。   路人接二连三的路过,可是没有一个人伸出手来,把窨井盖放回原位,他们有的注视两眼,就走开的;有的无能为力的摇摇头,避开了;还有的所幸直接绕道而行,目中无人。但当我快就要绝望之时,他,出现了。   路人丙:他是一位老者,满头白发,拄着拐杖,正步履蹒跚地走着,来到了窨井盖前,用拐杖敲了敲盖子,便慢慢蹲下了身子,双手用力的扒着井盖边缘,试图将它拿起来,但一切都是徒劳。   这时,一个学生样的男青年上前来,对老者说:“我来帮你!”说罢,来到老者对面,把手放在了窨井盖上,两个人用力地抬井盖。男青年很瘦,抬井盖时便青筋暴起,老者也很吃力,但在他们俩的努力下,窨井盖硬是被抬了起来,他俩缓缓地移动着,慢慢地移动到了洞口上方,男青年小心翼翼的喊着:“小心,

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