【精选】中学生励志演讲稿模板锦集七篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会一步步向前发展的今天，接触并使用演讲稿的人越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的中学生励志演讲稿7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生励志演讲稿 篇1
做最好的自我。这是我经常重复的一句话。这是说给学生听的，也是说给我自我的。
弹指一挥间，十多年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在孩子们的欢笑声中，就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路，有欢笑也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水！我无怨无悔！因为我心中有一个信念，那就是：做最好的自我，做最好的教师！
我所说“最好的教师”不是与我敬仰的霍懋征、窦桂梅、李镇西等教师相比——他们的人格、学识、本事乃至天赋，我是永远无法企及的；我所说的“最好的教师”也不敢与5。12大地震中“英雄教师”相比——向倩教师用双臂保护学生，身体被砸成三段，刘宁教师救出全班学生却永失爱女，他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟。只是怀有一颗炽热的心坚守在自我的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播种人。每一天做的只是一些十分细腻、琐碎的工作，仅此而已。
但我要和有一个人比，那就是我自我。和自我比！就是今日的我和昨日的我相比——备课是不是更认真上课是不是更精彩读的书是不是更多布置的训练任务是不是更科学找学生谈心是不是更诚恳帮忙“学困生”是不是更细心教育反思是不是更深刻听到各种“不理解”时是不是更冷静我坚信每一天都这样和自我比，每一天都做最好的自我，坚持不懈，我便不断地向“最好的教师”的境界靠近。此刻我能够骄傲地说，同样是教师，今日的我与十年前的“我”相比，能够说是“最好的教师”了。但对于明天而言，和未来相比，我还不算是“最好的教师”。所以我还会继续和自我比，因为“做最好的教师”是我永远的追求，直到我教育生涯的终点。
做最好的教师，是一种平和的心态，是内心的宁静，是“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的闲适与从容，更是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的荡气回肠。我出生在一九七八年，随着年龄的增长，亲眼见证了改革开放所带来的国富民强。法制中国，和谐社会，科教兴邦，复兴中华，做最好的教师，是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。做最好的教师是活力、是豪情、更是扎实的行动！
一位有三十年教龄的历史教师上了一节公开课，听课的教师入了迷，竟连做记录也忘记了。课后，他们向讲课教师请教，您花了多少时间来备课那位历史教师说：对这节课，我准备了一辈子，并且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。可是，这节课的直接准备，只用了大约十五分钟。这就是我追求的最好的教师的“真境界！”我是一名教师，我的生活在课堂，我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自我，可它却放飞了期望，虽然那支粉笔洒下了泪滴，可它却画出了彩虹。我觉得作为教师，生活在学生中，就是幸福，就是“最好”！
中学生励志演讲稿 篇2
各位老师，各位同学：
大家好！
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。
让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！在座的朋友们！你们愿意吗？
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。
中学生励志演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《向着美好的明天——前进》。谨以下面的话送给初三的学长、学姐们。
战鼓擂响，旌旗飞扬，高考的战火已经点燃；六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在你们夜以继日的发奋中一天天清晰。在下周即将到来的中考面前，学长、学姐们，我们应该时刻记住，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。没有挑灯苦读，就没有明日的欣慰；没有“不怕远征难”的坚韧，就没有“尽开颜”的凯旋。大考在即，我们丝毫不能松懈，只有持之以恒的努力，才能让我们在中考考场上屹立不倒。
三年辛勤耕耘，三年奋斗不息，你们走过成功，走过挫折，在沿路长满荆棘与鲜花的征途上，怎能忘记那一日日一年年在身后守望着的眼睛，在跌倒时及时伸来的手——我们敬爱的老师，一路上是他们的身影遮风挡雨，是他们用青丝间的银白记载我们的欢笑与泪水。同学们，在青春的尾声里，记得感谢每一位为你付出过心血的老师，请用感恩的心去面对他们的瞳孔，无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩就是，拿着你的录取通知，说你曾是他们的学生。
青春的旋律中，我们梦想并奋斗着，付出并快乐着，实现并超越着。没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。站在中考门前，让我们骄傲地告诉自己：我不同凡响，成功属于我。
三年前你们播种下梦想，今年，就让你们的峥嵘岁月如花绚烂，让你们的梦想熠熠闪光！
祝愿学长学姐们在中考中取得满意的成绩！更希望初一、初二的同学们以学长、学姐们为榜样向着美好的明天前进……
年轻的朋友们今天来相会
荡起小船儿暖风轻轻吹
花儿香鸟儿鸣
春光惹人醉
欢歌笑语绕着彩云飞
啊亲爱的朋友们美妙的春光属于谁
属于我属于你属于我们八十年代的新一辈
熟悉的旋律，把我们带回记忆的长河。记忆中，有唱着这首歌走上工作岗位，怀揣激情和梦想，建设四化的八十年代新一辈；也有哼着这支歌长大，经历社会转型，却依然坚守理想信念，不离不弃的70后；还有和我一样，在歌声中出生，感受是改革开放的大潮，日渐成熟、敢于担当的80后。
不同时代的年轻人，为了同一个梦想，吹响集结号。听，意气风发的脚步擂响了出征的战鼓，看，忠诚和执着印红了战旗的颜色。土地督察从这里出发，铁军的足印，烙刻进历史的长河。
xx年，建立国家土地督察制度写入国务院文件；06年，国办50文下发，“严明勤廉”的重托声中，构架起中华大地土地督察的脉络；07年，九路奇兵，8省专项督察，第一份责令限期整改通知书诞生；08年，1号公告颁布，我们向社会庄严承诺，我们对人民负责。09年，“深入现场，一丝不苟”的教诲响彻耳边，经历一次次的考验，我们逐渐适应全天候战斗；20xx年，遵循敢于碰硬，不怕得罪人，督察铁军在艰苦中锤炼，在实践中前进。历史的征程啊，因为有了土地督察的足印，更加丰满，更加厚重。
走一条前人没走的路，考验的不仅是督察人的勇气和胆识，更是那颗无私无畏，甘于奉献的心。多少位战友，一年365天，却有近200天出差在外，不能照顾老人，无法陪伴妻儿，只有一天一个牵挂的电话。他们可能无法感受娇儿成长的点点惊喜，却看到了督察区域土地管理形势日渐好转不争事实。他们能够放下对怀孕妻子的内疚，对生病父母的不舍，对家庭责任的无奈，却放不下对国家的忠诚，对事业的执着，对信仰的始终坚守。忘不了，出征归来时的黝黑面庞和疲惫神情；忘不了，困难来袭时的领导关怀和兄弟情义；忘不了，战友重逢时的亲密无间和笑语欢歌。面对孤独，他们欣然处之，面对困难，他们坦然一笑，面对诱惑，他们泰然至若。只因为，在他们的心中，始终镌刻着两个字——“国家”，这个与生俱来融进督察人血液和肉体中的概念。
四年来，土地督察的足迹踏遍了祖国的的山山水水，走过了18亿亩生命线的角角落落。白山黑水，江南晴好，斜阳芳草连天去，塞北苍凉，黄沙戈壁，金戈铁马入梦来。数万份审核材料融入了恪尽职守的忠诚，180个市（县）留下了秉烛夜战的身影，40多个违法专案现场响起了义正言辞的整改令。在融合与独立中发现方向，在不取代不代替中找准位置，天南海北，我们听懂了吴侬软语，也明白了西北号子。然而，我们始终只说一种语言，我们要让*的声音在地方落地生根。从一无所有中起步，督察人学会了隐忍，练就了一身豪情；踏着荆棘前进，督察人培育了能力，锻造了铁骨铮铮；在总结规范中提高，督察人迎来一个又一个的胜利，前行的步伐更加坚定。没有先例可循，我们就做创造先例，书写历史的人；没有坦途可走，我们就斩尽荆棘，趟出一条前人没有走过的路。我们用所有的热情，托起督察事业的辉煌，成就了自己的人生。
再过二十年，我们来相聚，岁月可逝，容颜可老，为国督察的誓言从来不会变。再过二十年，我们来相聚，步履坚定，足印深沉，历史的丰碑将刻下了土地督察的`功勋；再过二十年，我们来相聚，无悔青春，无愧誓言，因为，我们将督察事业推向了这个时代所能达到的最高峰！
中学生励志演讲稿 篇4
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
我是705班的张坤芳，很荣幸有机会在那里和大家一齐来分享我的学习心得，金秋九月，我们一同踏进“树人”的学校，相信新生训练营的种种大家都还记忆犹新，可是时间老人在我们不经意间挥了挥衣袖就将半个学期轻轻地放入我们的回忆中，紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了教师们辛勤的工作。我为我们取得提高的成绩而感到高兴，同时我代表同学们向教师说声您们辛苦了。
在这次的期中考试中，我取得较令人满意的成绩，在学习中我有这样的三样法宝：
第一件法宝：态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自我成长发展的需要时，才能体验到学习的欢乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心境和迫切的需求，投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的欢乐，体验克服困难的欢乐，体验取得成功的欢乐。
第二件法宝：目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。生活中，每个人都应当有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就必须会取得成功。所以，请同学们必须要确立自我的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
第三件法宝：勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。天上不会掉馅饼，要学习真本领，没有勤奋的耕耘不行。不勤奋，梦想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日忙碌，却没有明显的提高，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自我学习中的“短处”，课前不预习，课堂效率低，课后抄作业，考试难答题。忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自我的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却能够改变心境，你不能改变容貌，却能够展现笑容，你不能改变世界，却能够改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整，为下次人生的考场早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。
亲爱的同学们，教师们，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的未来不是梦！多谢大家！
中学生励志演讲稿 篇5
生命因有梦想而精彩在人生的旅途中，梦想是最好的伙伴，如果说梦想是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说梦想是一朵常开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。太阳与清泉，交相呼应，而我们的生命，也会因为有了梦想而变得更加精彩。
梦想是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，她固若金汤。有这么一个人，小学三年级便*辍学，认识的汉字也不多，他每天往返于家和图书馆之间，在深夜他勤奋的身影依然清晰。他日复一日的坚持写作。汗水与泪水铸就了他的成功。他就是著名的童话大王郑渊洁。试想一下，当所有人都对他表示不屑时，他没有退却，依然坚定，他只是很单纯的爱写作而已，他所做的一切，只为了心中那个作家梦。为了实现心中的梦想，他付出了多少努力，一个人，一本杂志，十三年。他笔下的贝克与舒塔给了无数孩子童年的快乐。他的梦想成就了他的人生，他的梦想，给孩子们美丽的童话。郑渊洁的生命因为有了梦想而精彩。梦想是用不凋的希望和不灭的向往编制的七色彩虹，她绚丽辉煌。
人们常说：“失败是成功之母。”但又有多少人能够面对挫折，仍然坚挺着呢？美国第16任总统林肯就是这样一个人。他出生在一个清贫的家庭，自小就十分好强，参加总统竞选多次，均以失败告终，那段时间他几乎崩溃，有一天他在窗户边看到初升的太阳，恍然大悟，决心振作起来。在林肯心中，当总统或者“为官一任造福一方”，是他一生的梦想，这条路很艰辛，当他面对挫折的时候，他没有放弃。正是梦想激励着林肯，在一次次失败后再次崛起。他所做的一切，只为了心中那个总统梦。他成功了。在他的领导下，美国人民走向了更加*，更加幸福的生活。林肯的生命因为有了梦想而精彩。
梦想是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，她历久弥香。在我心中有一个坚强的身影，她就是舞蹈家邰丽华，在她两岁那年，因高烧而失去了听力，难以想象她当时的寂寞与痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好几倍的辛苦。台上一分钟，台下十年功。她说她爱舞蹈，虽然没有音乐，但是她用自己的心去伴奏。她是舞台上一株美丽的奇葩。她从不叫苦叫累，只是默默坚持着。她所做的一切，只为了心中那个舞蹈梦。她成功了。《千手观音》给了观众艺术的美感，她们优美的舞姿震慑了所有人的眼睛。邰丽华的生命因为有了梦想而精彩。
郑渊洁的梦想，给了自己人生一个成功的诠释，给了孩子们快乐美好的童年，林肯的梦想，肯定了自己的能力，给了美国人民*幸福的生活，邰丽华的梦想，
让自己的人生因为舞蹈而充实，以自己的舞姿感动了千千万万的人。
为了梦想而努力吧，这样，你的人生会更加精彩！
中学生励志演讲稿 篇6
同学们：
听到这样的题目，你或许会哑然失笑：我是谁？谁不知道自己是谁！自己的姓名，自己的身份，谁不了解？可我想说，当今的中学生还真有很多人不了解自己。
我们中间流行着一些怪病：“贫血”、“缺钙”、“脑膜炎”。“贫血”就是知识贫乏营养不良，“缺钙”就是意志不坚强，而那些整天“跟着感觉走”的xx族自然就是“脑膜炎”了。这不是骇人听闻，这些怪病恰恰体现了我们中很大一部分同学的弱点：胸无大志，意志薄弱，盲目追求，迷失自我。但我要说：不，这不应该是你，也不应该是我！
那么，我们应该是谁？
我们应该是那种胸怀大志、情趣高尚、善于选择的中学生。我们年轻，有朝气，喜欢时尚，喜欢流行事物，爱唱张韶涵的歌曲，酷爱周杰伦的发型……我要说。这种爱好没有错，错的是你为此付出太多的精力和热情，你们对时尚的理解太狭盛，只是一眼盯住那些引发感官冲动的影视明星。你们的这种选择怎能不让老师担心？我们何不将热情倾注于更远大的理想、更高尚的情趣上？
多少同学在大谈张国荣坠楼，狂评李恩珠自杀时，却对书本上的“能量守恒定律”一脸茫然。依我看，这样的学生才是真正的“老土”，他们在骚动的红尘中迷失了自我。所以讲，我们应该具有“为中华之崛起而读书”的远大理想，应该选择为科学真理而奋斗的道路，应该从我做起，关爱我们的生存环境……
我们还应该是那种睿智博学、勇于创新、善于学习的中学生。空怀大志、好高鹜远不是我们的本色；贪图安逸、不学无术也不应是我们的专长。我们不能像那些只懂得翻唱歌曲、遇到综合素质测试就满面愁容的歌手。知识会让我们不再“贫血”，良好的学习习惯、创新的思维让我们“血液”永远新鲜。
期待不再有少年天才的作秀，不再有方仲永式的感叹，也希望喜欢摇滚歌手鲍伯·迪伦的同学不仅能够弹奏他的曲子《像滚石一样》，而且也能对他的《编年纪事卷一》评点一番；喜欢网络游戏的同学能够从网络的背后看到信息经济的沸腾，甚至在追溯《亚力山大·汉密尔顿》的足迹中寻找经济腾飞的秘诀……
我们还应该是那种能承担责任、懂得回报、善于坚守的中学生。我们有着炎黄子孙的铮铮铁骨，我们的精神也不应“缺钙”。或许直到今天，年轻的我们仍没有机遇去做什么“大事”，但我们完全可以从一件件小事中磨炼做大事卯品质。
谁说我们在父母的怀中长不大？做起事来，我们可以和牛玉儒、任长霞一样尽职尽责，对困难无所畏惧，谁说我们只知道享受不懂得回报？我们的心同田世国一样时刻为我们的亲人付出一切甚至生命。假如我是医生，我们也会像桂希恩那样为文楼村的艾滋病患者奔走；假如我做教师，也能和徐本禹一道走进贵州山区，爬上狗吊岩，深入大水乡的岩洞，擦亮那些因渴望知识而望穿秋水的眼睛……
同学们，现在你能回答“我是谁”吗？对，我就是那个胸怀大志、睿智博学、富于创新精神的人！我随时把我的理想志向，我的知识储备融入雷厉风行的行动中，去追求，去奋斗，去成功！
中学生励志演讲稿 篇7
大家好!
我是七年级五班的__。今天我演讲的主题是：让太阳落入我的心里!
在这个世界上，没有人可以一直一帆风顺。在我们成长的过程中，我们将遇到困难和挫折。面对这些突如其来的挫折时，有些人会感到沮丧、担心和失望。
但我想，人类是不是应该在跌宕起伏中慢慢学会成长呢?当面对不满意的事情时，我们只能从不同的态度中受益，以便更好地获取知识。所以要不断的了解生命、完善自己。
例如，我和父亲母亲一起出门游玩的时候，在路上突然遇到了倾盆大雨。我们没有带伞，所以急忙在雨中寻找一个可以避雨的地方。最后，我躲在了一个小亭子里。妈妈说，哦，好累!怎么回家?
我站在小亭子下面，听着妈妈的话却不觉的焦急，反而觉得非常高兴，因为我可以看着这个美丽的雨景了。虽然这场突如其来的大雨阻碍了很多人的脚步，但它让炎热的夏天变得凉爽起来，也为我们一家三口有了不同的体验。
因此，在生活中，我们必须有一个阳光明媚的心态。这种是一种积极、满足、感恩和乐观的心理模式。它会让你快乐，提醒你前进，让你忘记疲劳和焦虑。
“生活是一面镜子，你嘲笑它，它也嘲笑你;你在它面前笑，它也会给你一个微笑。”每个人都渴望拥有一个美好的生活，但能真正过上美好生活的应该是一群以积极方式回应苦难的人。
那么，如何塑造一个阳光明媚的心态呢?可以给自己更多积极的提示，增强你的优势和信心，牢牢记住你有许多其他人没有的优势。
相信自己，相信你会成功。这也是一个积极的建议。慢慢地，你会发现你已经自信了。因此，有时候，对他人的评价不要太过于介意。
以前，我的数学成绩不是很理想。很多人说女孩不擅长数学和知识，没有什么关系了。随着时间的推移，我想不应该这么认输。
于是努力的改变这个状况，我的数学成绩有了很大提高。当我分析情况时，我想：我不擅长数学，但我只是不擅长数学的某一部分，如果我更努力，所有的不擅长都能得到解决。
所以你们看，如果我们每个人心中都有灿烂的阳光，每个人都可以拥有更多的正能量。然后我们就可以在明媚的阳光下沐浴，看到更多的生活色彩光彩!
这就是我的演讲词，希望你们喜欢。