1、不愤不启不悱不发。   

2、不知理义,生于不学。   

3、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。   

4、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。   

5、学习,学习,再学习!学,然后知不足。   

6、实用的勤奋作文锦集六篇   无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的勤奋作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 勤奋作文 篇1   我班有名学生,无论你怎么努力,他就是不开窍。刚学的词语,他一个字都写不出来。我从教这么多年,还第一次遇到这样的学生。对待这样的学生究竟该怎么办?   勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。古今中外的许多故事都验证了这个道理。   司马光警枕励志。司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。   范仲淹断齑划粥。范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。   贝多芬他并不是一帆风顺的幸运儿,早在年轻的时候,他的双目就失明了。可以想象,眼睛是心灵的窗口,没有心灵窗口的他又怎么从事音乐事业呢?但他并没有放弃,相反,他发奋努力。终于,一份汗水,一份收获,贝多芬走上了铺满鲜花的舞台,成为了举世闻名的大音乐家,到达了胜利的彼岸。   我国著名的生物学家童第周,天资并不聪明,17岁才进中学。他没有气馁,每天天刚亮就在校园里读书,晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过他的不懈努力,学习成绩在班上名列前茅。后来,他完成的高难度青蛙卵剥离手术在欧洲生物学界产生了很大影响。   众所周知的著名数学家华罗庚坚信“一份艰辛一份成果”,他没有被穷乡僻壤所困缚,在数学领域中辛勤耕耘,终于攻克了数学这坚实的堡垒,取得了胜利的皇冠。   同学们,这些故事让我们明白了非凡的成就背后一定离不开个人的勤奋和努力。无论天资聪颖还是资质平凡,我们都有机会取得成功,成就非凡的事业。 勤奋作文 篇2   都说中考前后几天是最紧张、最有压力的,但自从我升入中学,却一直觉得中学的月考也是压力大呀!   这次的考试不同以往,所以,就拿语文学科来说,当老师说语文考到以上内容时,心里便有一点惶恐,总是害怕考到我所不知道的内容。于是,考前几天我便开始在家熬夜复习。   还记得月考前一天晚上我可是够拼的。那天晚上,我赶紧写完作业,着急的`拿出复习资料,聚精会神地看了起来。看完这个又看那个。不久,眼睛便开始打瞌睡,一睁一闭,一闭一睁……不行,我实在是太想睡了,就在眼睛闭上的那一刻,我想到了以前我考试时总是不爱复习爱打瞌睡,每次考完试都会被老师叫到办公室谈话,因为成绩太差了!入学第一次月考也是这样,明明可以考八十,却偏偏考了个七十分,都是懒惰惹的祸啊,一想到这些,我变有打起了精神,我再也不想考七十分了。   随着时间的流逝,一页又一页的知识往我脑中输送。不知不觉时针指到了十点钟。天哪!我怎么复习了这么久。较晚的时间让我放弃了复习,害怕没有充足的睡眠时间,因此我加快了手脚,三两下就收拾好了书本。熄灯躺下后,脑子里全是复习的知识。不由感叹,为了这次考试,我实在是太拼了。   功夫不负有心人,考试当天语文试卷上的试题大部分都来自于我背的那张复习资料,做起来得心应手。经过为期一天的等待,当从老师口中得知我考了八十九分时,我激动得跳了起来。   其实,当我知道自己的成绩时,心里既高兴又觉得可惜。可惜自己之前没有好好复习,把这些宝贵的时间浪费了,可惜自己以前没有好好调整学习方法,导致成绩下滑这么多。第一学月考试之前,上课我老爱和别人讲话,对于喜欢的学科真是卯足了劲去学,不喜欢的学科丢在一旁还总是等到第二天早上才赶作业。如果我没有抓紧时间复习,语文恐怕不会考这么多吧!   由此可见,提早改变自己的学习方法,以十二分的精神投入学习并且及时高效地复习所学知识是多么地有必要。 勤奋作文 篇3   李xx有着一头乌黑的短发,弯弯的眉毛下镶着一对又大又亮的眼睛。她长着一个好大的脑袋,里面装满了智慧。   李xx是我们班的学习尖子,每次测试她都名列前茅。她的好成绩全凭“勤奋”二字。   记得在上学期期末的前两周。一天晚上,我早早的写完作业,想找几个小伙伴一起做游戏。就给她一个电话,她说:“快要考试了,我要在家复习功课,今天不去玩了。”听到这儿,我感到一阵心酸。李丹蕾把学习看的那么重,而我,作为她的朋友,为什么没有学会她勤奋学习的精神?   还有一次,星期六我去找她打羽毛球,她拒绝说:“我的作文还没背,你去找别人玩吧!”“我也没有背,反正还有明天,你明天背也不晚呀!”我说。“不行,我明天还有课,得今天背完,我要往前赶,你也快回家背吧。再见!”我被她的话打动了。是呀,“明日复明日,明日何其多。”这句话为的不就是教育像我这样没有时间观念的人吗?我立刻跑回家去背书了。   这,就是我佩服又难忘的李丹蕾——游戏不做要复习功课;羽毛球不打要背书的“傻瓜”!不过,如果不这样“傻”的话,也不会成为我们班的学习尖子。 勤奋作文 篇4   才能并不是天生就有的,勤奋学习才是获得才能的必经之路。   我们现在是一个学生,学习是我们的主要任务。但是学习的好坏要看我们的努力程度,我们只有勤奋学习才可以获得知识,有了知识才有才能。著名的物理学家牛顿,从小学习就非常勤奋刻苦。有一次,他去郊外游玩,之后便靠在一棵苹果树下休息,忽然,一个苹果从树上掉下来。他觉得很奇怪,为什么苹果会从上往下掉而不是从下往上升?他带着这个疑问回到家里潜心研究,后来他通过论证发现原来地球是有引力的能把物体吸住,之后,就出现了《牛顿物理引力学》,成为了一个伟大的物理学家。牛顿并不是天才,是天才如果不勤奋学习也不一定就能有伟大的成就,而是要通过自己的努力才能实现的。   才能并不是天生就有的,而是自己通过学习、实践锻炼出来的。在我们的日常生活中,也应该要有像牛顿那样,遇到问题就要认真思考,也可以去问老师。不要把问题埋在心里,不思考也不请教别人。另外,勤奋是最主要的一部分,不勤奋哪来的成功?郭沫若曾经说过:形成天才的决定因素应该是勤奋。优秀的科学家安培也是这样。安培在科学研究上非常专心。有一天,他在路上边走边思考问题,突然抬头看见前面有一块“黑板”,立即掏出一支随身携带的粉笔,把脑中思考的问题写下,计算起来。这块“黑板”向前移动了,安培也跟着前移,并且继续计算着,渐渐地“黑板”移动更快了,他也跟着跑了起来。当他实在跑不动而停下来时,发现这不是黑板,而是马车的后背,他望着车背上的数学公式渐渐远去,懊丧地叹了一口气:“唉!可惜还没有算完。”由于他刻苦专心致志的学习,他很快成为了一名优秀的科学家。这个事例同样可见勤奋学习的重要性。不勤奋学习便不会有什么才能,只有勤奋学习才会有辉煌的成就。只有勤奋学习才是硬道理,才可以获得才能。   古今中外的人都因为勤奋学习而获得辉煌的成就。而我们现在也要学习他们勤奋刻苦的精神,好好学习,为社会做出贡献。才能只能来自勤奋学习。   扩展阅读:关于勤奋学习的句子   

7、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。 勤奋作文 篇5   早上批改昨天的读书笔记时,发现没有交笔记的人数在减少,只有三、四位学生没交来了。我感觉有些欣喜,就连往日的一位“顽固分子”也及时地交了。我不禁发出感慨,“勤奋”真是一块“点金石”。   我们村有三千多人口,是我们镇最大的一个村子,家长因为自身文化素质不高,又整天忙于干活,在管教孩子方法不肯下功夫,他们对于孩子似乎也没多大要求,只需要他们在学校安全地过好每一天便可以。   但是,对于教师来说,教好每位学生是义不容辞的责任。在教师的心中,如果哪位学生学习不好,不求上进,就会成为心中的一个“结”,总是千方百计地想办法去解开它。这个班级我从四年级开始教起,我是从来不奢求家长会给我打来电话询问孩子的学习状况,有时,我看着他们涂鸦般的家庭作业,气不过,打了电话去跟家长探讨教育孩子的问题,家长总是应付性地“哼”两声,似乎在跟我说一个跟他无关之人。那个火啊!……过后,我便安慰自己,罢了,罢了,又不是自家孩子,做家长的都不过问,我伤那些神做甚!然而,不久之后,我的心里又打上结,看见那几位孩子的作业本,始终没有弃之不顾的恒心。   我是班主任,另外还要兼任英语及一切副科的教学。整天忙得热火朝天,有时对于他们的家庭作业也就睁一只眼,闭一只眼了,只要保证课堂作业全数交来,便好了。因此,长此以往,我们班的家庭作业上交率不高,更别说质量了。虽说,有家长的责任,但也有我的责任。   有一次,我把一位总不写家庭作业的学生留下来谈话,我问他不写作业的原因。他给我的答案真让我无语。他说:“每次拿到作业本,老师写上“补齐”二字,心里也没有多大感觉,因为补不补,你从来没有追究过。”   也许,并不是学生错了,是我的惰性造就了他们的惰性。我下定决心,一定要好好管管这事儿。   我们每天都写读书笔记,但是光写不检查督促,是一点用都没有的。于是,有一段时间我狠抓质量,然后再挨个“紧盯”。学生长大了,学会偷懒的同时,也开始学会洞察老师的心思了。当他们发现自己无机好趁时,只好“乖乖就范”。看来“顽石”也可以开花的,只要勤当先!   无论对于学生还是对于老师来说,“勤”是很重要的。教师这一职业赋于我们“教好每位学生”的责任。那么,培养他们的学习兴趣是必要的,但是勤奋而坚持地督促他们,也是一条黄金法则。 勤奋作文 篇6   那年初中毕业,我的中考成绩很差,连县中学里录取分数最低的高中都不录取我。但是在爷爷的强烈要求下,爸爸最终还是把我送到县里的一所高中继续读书,也就是现在所在的学校。   那天,吃晚饭时候,我当着大家的面提出了自己不想读书的想法,我说:“我的学习情况你们也不是不知道,拿那钱去浪费还不如让我去打工呢。”我本以为当时我这翻言语会遭到家人的数落,但出乎意料,他们只顾着吃饭,好像对我的话听而不声。直到晚饭后,爷爷才起身,对我说:“你到我房间来,我有事和你说。”   爷爷走到房间后,不慌不忙的拿下了他那把老军刀,看了看,递过来,说:“你知道这把刀的来历吗?”我当时还真不清楚爷爷那把刀的来历,只曾听爸爸提起过,大概是爷爷以前参军时从战场拿回来的。于是我就随意的回了一句:“嗯,不是很清楚。”   “其实,这是我从战场意外缴获的。这是一个高官的指挥刀,比起当时我们的砍柴刀,那可是千差万别。”我当时就想:“为什么别人的装备总比我们的强,而且还是机械化、专业化的军队呢。”爷爷又说:“其实从这里面就看得出一个国家是否强大,要是国家强大,那么就不会挨打。怎么样才能强大呢?这就关系到人的文化水平了。就拿我的经历来讲,到解放战争结束后,和我一起参军的人很多都当上了排长、连长,或者到乡镇地方*去任职,而我却在自家里耕田劳作,这是为什么?很简单,就是因为爷爷的文化水平低,没有一定的文化,不能够胜任相关的职位。因此,即使你有强烈的爱国心,但是没有文化,你怎么能报效祖国!”   我边听边看着这把军刀,那是爷爷从战场经过拼搏,用众多的鲜血换取到的。我不仅联想的历史书中的“五四运动”。是啊,文化不仅对自身重要,对一个国家来说更加的重要。在那战争的年代,我国遭遇帝国主义的压迫,但是爱国的学生纷纷起来反抗,最先觉醒的也是这些有文化的大学生。他们义不容辞的走上了战场,心系国家的知识分子也拿起那笔杆子,直指敌人。在国破家亡的关头,他们不怕侵略者的欺压,敢于直面淋漓的鲜血,站在抗战的第一线,为保卫国家而英勇战斗。想到此,我热血沸腾:“读书,为自己,更为祖国。”   看着我在沉思,爷爷拍了一下我的肩膀:“想明白了吗?不要走我那个年代没有文化的老路,读书不只是为了你自己和家人,更多是为了报效祖国啊。”我点了点头。“想明白就回去睡吧。”   我走出爷爷的房间,但他的话还回荡在我的耳边:“读书不仅是为自己和家人,更为了能够报效祖国。”是的,连文化低的爷爷都能够想到这,我怎么能落后呢?再想想那些曾经为了祖国,不畏牺牲的青年学生,我也要像他们一样,努力学习,报效祖国。   二十一世纪是一个知识的时代,我们要更加注重知识、文化和科学的教育。为了自己的未来,为了祖国的更加繁荣强盛,我要勤奋学习,报效祖国!

8、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。   

9、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。   

10、聪明在于勤奋,天才在于积累。   

11、自学如果缺乏恒心,专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心,遇到困难就会止步不前,甚至半途而废。   

勤奋作文