【热门】我尝到了成功的喜悦作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的我尝到了成功的喜悦作文,希望对大家有所帮助。

我尝到了成功的喜悦作文

我尝到了成功的喜悦作文1

  我上六年级了,遇有过许多成功的喜悦,也尝过不少失败的滋味。可最让我难忘的,要数今年的一次数学考试。

  那是一次很重要的考试。如果过关了,就可以得到很多的奖励。所以每个参赛选手个个摩拳擦掌,为成功做好了充分的准备。我也不例外,为了这次考试,我花了不少功夫。我在座位上整装待发。

  “叮铃——”考试的铃声响了起来。选手们各就各位,开始比赛。我一拿到试卷,心里暗自高兴,立刻拿笔在纸上“刷刷”地写起来。做着做着,本来势如破竹的我突然被一道难题给卡住了。我挠了挠头皮:怎么办啊?这道题我从来没见过。如果做不出来,那我不就失败了吗?这道难题就像一块巨石,挡住了我宽阔的去路。我绞尽脑汁,可这题一点头绪也没有。我的心里就像是十五个吊桶打水——七上八下。做也不是,不做也不是。“到底怎么办呀!”非常紧张的我差点眼泪都流出来了。忽然,我的耳边响起了妈妈以前给我说过的话:“孩子,所有的成功都是努力得来的!遇到困难不要退缩啊!”对啊!成功是靠努力得来的,只要努力了,什么困难都会迎刃而解,何况这是一道小小的题目呢?于是,我重新振作起来,回到了题目中。终于,我把这块巨石掀翻了!这时,我才真正感受到用自己的努力得来的成功的喜悦。

  是啊,用自己的努力得来的成功的喜悦,比什么都甜蜜!

我尝到了成功的喜悦作文2

  在我们的生活中,有失败的苦涩,也有成功的喜悦。

  小时候,我非常崇拜那些会弹吉他的明星们,感觉背着吉他唱歌是一件非常帅气的事,所以我下定决心要学好吉他。终于上了小学三年级了,我已经到了可以学吉他年龄,我缠着妈妈给我报了个吉他班。一开始我学习的兴趣很浓,觉得学吉他是一件简单的事。到后来,随着学习的时间越来越长,作业也越来越多,我的手指按得很痛。终于有一天,我觉得再上吉他课就是对自己的折磨。所以,我上课一点也不认真,回家后也不再练琴。

  老师看出了我在破罐子破摔,正在自我放弃,非常着急。有一天放了学以后,我心想:“一定要快一点回家,我的同学在等我呢?”这时,老师的声音响起了:“陈昊禹,待会儿去我的办公室一下!”老师的语气异常严肃。我不敢不去,只好乖乖地在办公室里站着。这时门开了,老师微笑着问我:“你最近为什么不好好学吉他?”我低着头,不敢看老师的眼睛,老师给我讲了许多小故事, 这些故事里蕴含大道理。最后,老师意味深长地说:“在成功的道路上没有一帆风顺的,只有经历困难,努力坚持的人才会成功。”

  回到家,我反复想着老师那些话。终于,我又拿起了吉他,苦练起来。几个月后,举行了一场考试,我考进了三级吉他手,考上了这个级别,我心里很高兴,还好我没有继续错下去。

  这一次,我品尝到了成功的喜悦,但我不可以得意,前面还有更远的路。

我尝到了成功的喜悦作文3

  每当我熟练地穿着溜冰鞋。像欢快的鸟儿一样穿梭在广场上的时候,总会想起那一次狼狈不堪地我学溜冰的成功喜悦的心情。

  这还得从几年前说起,当我拿到梦寐以求的溜冰鞋时,我迫不没及待地扯开包装,将脚往溜冰鞋里一套,本以为自己站起来就能滑,没想到还没站稳就摔了个“狗啃泥”,最后还是靠妈妈扶着,才踉踉跑跑地走到楼下。

  我们来到楼下平地,妈妈扶着我滑了一下然后她就松开手,让我尝试自己滑。可是她一松手,我又重重地摔了个人仰马翻,痛得我“嗷嗷”直叫,被小朋友们看到后哈哈大笑。我边哭边说“我再也不学了,再也不学了!”看到这种情况,妈妈耐心地说:“不要怕,慢慢来。”有了妈妈的鼓励,我又振作起来,心想:“等着瞧,我一定会追上你们的。”于是,我爬起来继续学溜冰。我先让身体保持平衡,学着别人的样子小心翼翼地抬起脚慢慢伸向前,轻轻落地,同时抬起另一只脚,同样地,慢慢向前,轻轻落下双脚,交替进行,竟然滑起来了,我小小的心充满了欢乐。可惜没滑多久,我又摔到了。我又爬起来继续滑,屡败屡战,我像一个顽强的战士一样,向着目标往前冲。经过无数次尝试,摔过无数摔跟头,流过无数的汗水,终于学会了溜冰。

  “失败乃是成功之母”,虽然伤痕累累的我经过无数次的折磨和困难,但我最终成功了,我的努力和汗水没有白费,我为成功而感到自豪。

我尝到了成功的喜悦作文4

  还记得那一天,我的爸爸妈妈对我说:“孩子,我们去学羽毛球,好吗?”我听到爸爸妈妈问我后,我想都没有想就答应了,因为我觉得打羽毛球很好玩。终于盼到了学羽毛球这一天。

  这一天,爸爸妈妈送我到羽毛球馆。教练叫拿着羽毛球拍,教练扔了一个球过来,我举起拍,向前用力一扣球。可是很遗憾,我没有拍中。教练又扔了一个球过来,可是我还是没有拍中。接着,教练一个又一个球扔给我,我一个又一个拍了空。我想,看来要想拍中球,就必须看中球的位置才拍。一直拍到第八个球,我才拍中了。我兴奋极了!就在我得意忘形的时候,我一球拍过去,力度不够,球一到网边就顺着网滑了下去。刚刚还有我脑海里的兴奋立马消失了。坐在一旁的爸爸妈妈鼓励我说道:“孩子,别灰心,记住坚持就是胜利,只要肯坚持,没有什么事情是做不到的。”听了这番话后,我体内顿时充满了电。教练又发了一个球过来,我看准球的位置向前用力一拍,没想到我拍的球飞过了网稳稳当当地落在教练身旁。看到这情景,我顿时高兴地一蹦三尺高。教练和爸爸妈妈也夸我:“不错,真棒!”这时我心里像喝了蜜一样甜。

  接下来每一天,教练开始教我如何抽球、扣球。至今,我已能接许多球了,打得非常好。通过这次学羽毛球,我感到了成功的喜悦。

我尝到了成功的喜悦作文5

  我品尝到了成功的喜悦 “我们今天来尝试中茄子吧!”三年级时老师的一声令下,同学们七嘴八舌地议论起来,有的说茄子养不活,有的说不会养茄子,还有的说茄子十分好养……但大多数同学还是想尝试一下。放学后,我直奔菜市场去卖茄子种。我站在铺子前,一粒一粒的看、摸。选好了茄子种,我便兴高采烈的跑回家。到家后,我将书包一扔,兴冲冲地跑向阳台。我小心翼翼的将茄子种放到一个花盆里,埋上泥土,又浇了水,这样茄子就种好了。我左看右看,希望茄子能快点长出来。我又觉得埋茄子的土太多了,又松了一下;但会不会水又浇得太少,茄子发不了芽呢?于是,我又浇了一点水,这样几次以后我才放心。从此每天放学后,我都兴致勃勃地去看茄子发芽了没有,但每次我都很失望。难道茄子种已经在土里枯了?难道茄子发不出芽了?还是浇的水不够?我多想用我的眼光把茄子芽吸出来呀!

  到了学校里,同学们交流茄子的情况都和我一样,我们十分困惑,为什么茄子还不发芽?我快要灰心了,唉—,难道种茄子真的那么难吗?这一天我回到家,惊喜的发现花盆里有一个嫩绿色的小芽。这只有一厘米的小芽,说是浅绿更似鹅黄。像两只小眼睛,望着世界痴痴畅想,又似鸟嘴,仿佛在向世界高歌。我高兴的手舞足蹈,像是有了一个多么重大的发现。我要告诉妈妈我的茄子发芽了,我告诉爸爸我的茄子发芽了,我还要告诉老师同学我的茄子发芽了。我将花盆举起,这是多么小的一个生命呀!但是就是这个小生命,使我品尝到了成功的喜悦,成功的喜悦如雨露,滋润了我的心田。我种下的是茄子,但收获的是新生命给带来的无比的喜悦!

我尝到了成功的喜悦作文6

  人生难免有起起伏伏,但我一直坚信,有付出就会有回报,努力了,就能收获成功。

  还记得五年级的时候,练钢琴还不到三年的我,被老师推荐去参加一次大型比赛汇演。我心想,家人们总说我学无所成,浪费时间,我一定要告诉他们,我可以!于是,急于证明自己,我满心欢喜地答应了。

  可是,光鲜亮丽的背后总有着鲜为人知的艰辛历程,我也不例外,虽然只是一次汇演形式的比赛,但这毕竟是我第一次登台,绝对不能小瞧。于是,老师为我”量身打造“了一些特殊的课程,增加了训练量,也增加了难度。素质培训课,一节课只练习上*、鞠躬等等一些枯燥的动作。基本功,一天三个小时,纯练手指,一会儿是跑动起来的音阶,一会儿是活泼的跳音,一会儿又是优美的连音。一节课下来,我的手指、小臂都是麻木、酸胀的,可谓是到了无法忍受的程度。最后便是技巧课,老师专门告诉我如何在比赛中克服手指的缺点,用不同的方式扬长避短,一个月下来,这样高强度的训练有时会让我在私底下默默地掉眼泪,看着自己几乎红肿起来的手指,后悔自己当初不该答应参加比赛。

  而事物总是有两面性的,从另一个角度来讲,学哥学姐的鼓励与帮助又常常让我重拾信心,再一次抱着乐观积极的态度去面对这一切。时间弹指间过去了,终于到了比赛的那一天。在后台准备时,我十分紧张,学哥学姐安慰我:”不用紧张,放轻松,把它当作一种享受。“我点点头,走上台,脑海中回想起老师辛勤的身影和学姐们鼓励的眼神。”没错,我要证明我可以!“我对自己说,当我开始演奏时,我沉醉在其中,琴声回荡在音乐厅中。

  虽然那次比赛并没有奖项,但每当我想起结束时老师对我投来赞赏的目光,我便知道,我成功了!

我尝到了成功的喜悦作文7

  五年级上学期期末考试时,我数学竟然考了99分,这是我数学历史上的一个新的突破。也许有点夸张,但我的数学成绩总是那么得差。总之,失败乃成功之母啊!

  上学期,我一次数学考试没有考好,就考了七十九分,妈妈知道了,说我的数学必须严抓。之后每个星期天我都没有好日子过。

  星期天早晨,我懒懒地打了一个哈欠,发现才七点,我又继续睡了起来。不知不觉,听见厨房传来动静,我想着妈妈起这么早是干什么呢?突然,妈妈出现了,说:“儿子,起床了!”“为什么啊,离考试还有十五天呢!”妈妈气愤地说:“十五天!?你还好意思说出来!”我吓得立即从床上滚下来。“今天不许玩电脑,加紧复习数学!”哇,我一看,桌上摆了三张数学卷子……一吃完早饭,我就拼命地开始写。让我感慨万分的是,我在写卷子,妈妈在玩电脑。就这样,我鼻涕一把泪一把地挨过了这十五天。

  期末考试这一天,我非常自信地来到了考场,一拿到卷子,心想:蛮难的啊!我头一次那么安静、那么细心地做完了每一道题。只是做完之后,我没有检查——也许是太自信了吧。

  到了发考卷的那一天,我听见吴老师报分数,报出了那响当当的九十九分,我一时竟怀疑耳朵是不是被耳屎塞住听错了呢!结果拿到试卷一看,真是九十九分!我赶紧看看是哪里出错了,原来是一道口算题,真是不应该,早知道检查一遍就好了。

  但是,我还是尝到了成功的喜悦。一分耕耘,一分收获,成功的喜悦就是的“九十八分”的汗水加一分的智慧得来的!

我尝到了成功的喜悦作文8

  俗话说:“失败乃成功之母。”有了失败就有了失成功,失败不属于未来,胜利才属于将来。只有把成功和胜利当作你继续向前进的阶梯,鞭策你自己的动力,才能向新的成功和胜利迈进。

  当我3年级的时候,妈妈帮我买了一双旱冰鞋,我一看到这一双旱冰鞋心里就特别的高兴,连忙跑到妈妈怀里高兴地叫道:“妈妈,妈妈,快点,快点教我滑冰吧。”妈妈说:“好,好,好,我这就教你。”我一听这句话,高兴得手舞足蹈。开始滑时,由于身体的平衡掌握得不好就摔了一跤,于是有点胆怯就不想滑了,但是妈妈鼓励我:“世上无难事,只怕有心人。”于是我下定决心要学好滑冰,妈妈见我狼狈的样子,就说:“我扶你吧。”我高兴极了,本以为有妈妈的扶着就不会摔倒了,可谁知意外想不到的是竟然发生了。刚开始还顺利,不知什么时候到了斜坡了,同时也听到了:“我要放手了。”这句话,我就开始紧张了起来,我也左摇右晃,“砰”我摔倒了。通过这些摔倒,我也不紧张了,就有重新滑了一下,“哇,果真像妈妈说的那样“世上无难事,只怕有心人”我真的学会了滑旱冰了。“万岁。”我高兴地说道。

  我终于学会了滑旱冰,经过这个学滑旱冰的经验,同时也明白了:只有经历过一次次失败的经验,才能让自己更进一步,取得成功。

  啊!这就是取得成功的喜悦。

我尝到了成功的喜悦作文9

  在我的脑海中有许多成功的喜悦:如骑自行车,打乒乓球,转呼啦圈,玩平衡车,切菜,跳绳……它们像星星一样陪伴我,其中有一件事让感受到了成功的喜悦――转呼啦圈。

  一天下午,天气晴朗,阳光明媚,我和姐姐吃完饭,来到篮球场玩耍。姐姐手拿呼啦圈,再把呼啦圈套入身子上,轻轻地一扭,哈,呼啦圈就转起来了。看着姐姐转着呼啦圈就像一只小巧玲珑的燕子一样,于是我便对姐姐说:“我想学呼啦圈。”姐姐很快的答应了我。

  姐姐把呼啦圈套在我身上,我拿它一转,唉!还不到一圈呢!姐姐告诉我,转的时候要让呼啦圈边碰到你的腰,并且你的腰要扭起来哦!我听了姐姐告诉我的秘诀更有信心能够转很多圈。我便按照姐姐的方法去做,没想到只转几圈,还摔了个四脚朝天,原来是我的腰太早去碰,就扑空了,跟呼啦圈转,转的时候还站不稳,所以摔了个四脚朝天。我顿时开始生气了,我像火山爆发一样把呼啦圈狠狠地丢在地上,“什么臭玩意儿?我不学了!”我双手叉腰怒气冲冲地说。“嘻嘻,别放弃,正所谓一分耕耘一分收获嘛!”姐姐在一旁安慰我。经过姐姐的一番悉心指点,我终于学会了转呼啦圈。姐姐为了见证我有没有学会,所以我和姐姐来了一场比赛。

  开始了,我和姐姐一边转圈,一边凝视着对方,姐姐说:“哈哈,你是嬴不了我的!”我不服气地说:“那不一定呢!”

  渐渐地,姐姐的呼啦圈慢了下来,到了最后,竟然还停了下来,倒在她的脚下。“耶,我赢了,我嬴了!”我高兴地蹦起来。这是多么高兴地事情啊,我感受到成功的喜悦。

我尝到了成功的喜悦作文10

  我第一次感受到成功是在写作上。

  写作一直是我的弱项,一和我提写作文就伤感情,但是,我来到五7班后,竟然在作文上取得了成功。

  刚来到五7班,梁老师为了让我们自我介绍,就让写一个作文《的我》。我的作文题目是《变化多端的我》,我那时候灵感大发,写了很多个不一样的我,有时候像狼,有时候像猫,有时候像绵羊……反正自我感觉良好,我就开开心心地把作文给了组长,组长再交给老师。那时候没有人知道我心里有多美,当我跟爷爷说的时候,爷爷给我泼了盆冷水:“不就是一篇作文吗?那么开心有什么用,你又拿不到奖状。”

  他不知道我那时候有多难过,我好不容易找回来的自信,就这样被打破了,我心里很难过。

  第二天中午放学,梁老师叫我到讲台上,说我的作文很好,排比句式用的很好,就是再形象具体一点会更好,要写出自己像狼、像猫的表现,还给我示范了一下,让我改一改,发到老师的微信上,再配一张生活照。老师还说要给我发到中山小语上投稿。我顿时心花怒放,特别开心,好像已经忘了我对作文的抵触。

  回家后,我按照老师的方法,认真修改,我用自己的行动证明给爷爷,我也可以写出好的作文,我也是作文小能手。

  第二天,我把作文交给老师,老师看了后,不停地表扬我,还说我悟性高,一说就懂,老师又帮我修改了一下。再后来,再后来,哈哈,我的作文真的在中山小语上发表了,老师和同学们,还有以前的好朋友都看到了我的作文。从那以后,作文再也不是我的弱项,我反而盼着老师留作文。

  老师的鼓励和指导让我品尝到了成功的喜悦。

我尝到了成功的.喜悦作文11

  每一个人都希望成功,但是成功是来之不易的,需要我们努力创造。成功带给我们喜悦与快乐,鼓励我们成长,成功的喜悦是无限的。

  那天中午午自修,正当我们拿着书本假装看书时,老师打了我们一个措手不及,给我们布置了一些非同寻常的奥数题,让我们得用二十分钟来完成。我们个个都挠挠头,说话结结巴巴的。窗外的天空似乎都暗了些,好像被织女的连衣裙笼罩着。我拿出了算术本,开始奋笔疾书。前几道题都比较简单,犹如我在一条宽阔平坦的大路上悠闲地走着。突然,我就像被一块绊脚石给绊倒了,重重地四脚朝天地摔在地上。这不可能,这题不应该难倒我,这……不可……能!我又仔细地看了一遍这道题,发现这道题好像在我的记忆的长河中流淌着。我向来就喜欢研究难的题目,猛然间,埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题目就像一个小丑,故意调皮捣蛋,硬是不让我探究。顿时,我一紧张,眉头紧皱,竟把思绪给排乱了。正当我想偷偷问同桌这道题该怎么做时,只见远处的老师两眼虎视眈眈地盯着我。我霎时收住了口,心里默默一想:不能遇到困难的事就临阵退缩,我们要临危不惧。

  我的心情渐渐平静了下来,窗外鸟儿鸣叫着,草儿轻轻地“沙沙”作响,太阳开始绽放光芒。教室里鸦雀无声,我又重燃决心,接着算。我按着题目给的条件,顺藤摸瓜,终于算出了答案……顿时,我有一种刚刚完成了一项国家大事的感觉,我仿佛感到“小丑”向我投降了。

  我真希望以后多遇到些这样的事,让我尝到成功的喜悦。每逢我们成功的时候,心中总有无尽的快乐!

我尝到了成功的喜悦作文12

  我一直相信做一件事一定要经历风雨才会成功,因此学骑单车这件事一直深深地印在我的心里。每每想起,我内心总会无比的喜悦、兴奋,那种感觉是无法用语言表达出来的。

  那是我10岁那年,爸爸买了一辆单车,姐姐对我投来嘲笑般的眼神,说:“这么大个人了还不会骑单车!”我就说:“我不想学,以后很多时间来学这玩意。”姐姐的眼神更不屑了,看着这尽是嘲笑的眼神,我愤怒了。

  我推着自行车来到家对面的空地上,鸟儿在树上唧唧喳喳的叫着,柳树姑娘也摇着身体。我先试着坐上车包,可是因为没控制好平衡,摔了下来。我站了起来,又坐了上去,试着骑了几步。我开始大胆起来,我一直的往前骑,见到了一块大石头,我措手不及,直接撞了上去。我一下飞了出去,我的手被地擦掉了一层皮,我痛苦不堪。鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在嘲笑我,柳树好像在说我太笨了。我生气地捶着地,几乎快要半途而废了,我想起姐姐对我的眼神。我又坚强地站了起来,我骑上单车,我一直的往前骑。在我这次坚持不懈的努力下,我终于学会了单车。

  我兴奋,我激动,我要高喊,让全世界的人都知道:我会骑自行车了。我开心地骑着车回家,姐姐目瞪口呆地看着我。我笑不拢嘴地对姐姐说:“怎么样,不就是骑车吗?那么容易。”

  经过这件事,我知道了什么事不可能一下子学会,只有经历了风雨才会成功。

我尝到了成功的喜悦作文13

  每个人都有过成功,但成功是短暂的,成功背后有很多辛酸,我对这句话深有体会。

  我自从上幼儿园的时候就开始学电子琴了,到现在为止已学了五六年了。在五年级上学期,我参加了黎明街小学组织的双爱好比赛,我代表全班同学弹凑了“打字机”、“杨柳青”两首曲子。很长时间过去了也没什么消息,我感觉很失望,渐渐的我对这件事已淡忘了。

  在快期末考试时,一节语文课上课时,有个同学说我获奖了,我有些半信半疑,但又希望是真的。过了一会儿,张老师脸上挂着笑容走进了教室,手里拿着橙色奖状,教室一下安静下来。老师高兴的说:“今天张子峥同学获得了双爱好一等奖,为班里争得了荣誉,请张子峥同学上台领奖。”同学们向我投来了羡慕的目光。我兴奋极了,老师的话像一块石头落到了平静的湖面上。老师把奖状发到我手里时教室里爆发了阵阵掌声,我感到无比自豪。

  放学后我匆匆跑回家告诉我的爸爸和妈妈,他们为我取得的优秀成绩而感到高兴。爸爸说:“这张奖状包含了你太多的汗水和泪水,我为你取得的成绩而自豪,你自已也要加倍珍惜,但这已经是过去的事了,接下来还要你更多的努力和勤奋。”

  听完爸爸的话后我点点头,想到了蝉,它在地下生活三年,才能换来地上几天的鸣叫。

我尝到了成功的喜悦作文14

  成功犹如你喝了一杯美酒,让你满心欢喜;犹如你吃了桌美食,让你无法自拨;犹如你在黑暗的大海中遇见灯塔,让你由惊到喜,这就是成功的喜悦。

  就比如做一次做饭——‘咕咕咕!咕咕咕……!’什么声音,怎么老叫呀?原来是我和妹妹的“”肚铃铛”叫了呀!怎么办,吃什么呢?没办法,只有我“”小厨师”大显身手了。吃什么呢?就吃麻酱拌面吧!

  我蹦蹦跳跳的来到了厨房,哼着小调开始准备材料——面条、锅、麻酱、水、大碗、盐、鸡精、香菜、黄瓜……先在锅里放一些水,打开开关,“呼”火点起来了,吓的我一退三尺远。不一会水烧开了,好像大海里的波浪呼呼的翻滚着。我小心翼翼的下入面条,用筷子拌一拌,就去准备调料了。我把大碗拿来,麻酱好像在和我闹别扭,它一下子把自己吐出来半袋子,我妈呀一声,心想:这么多,一定很咸。管它三七二十一呢,把盐放一勺、鸡精来一勺。这时面条煮好了,我要把面条挑出来了,可是它也不听我的话呀,我夹一筷子,它掉下去半筷了,气得我用四根筷子才夹出来,可累坏我了。我用筷子在碗里左拌一下,右拌一下,累得我汗水“飞流直下三千尺”,面条终于出锅了。我吃了一口,发现有点干,又放里一勺汤水,又吃了一口,真好吃!我和妹都吃了,“”肚铃铛”可算不叫了。

  我煮面条成功了,我获得了成功的喜悦,心里比吃了蜜还甜。我开心的对自己说:“我成功了,我是最棒的!”

我尝到了成功的喜悦作文15

  我尝过难过的滋味,伤心的。滋味,想念的滋味,但我喜欢的是成功喜悦的滋味。

  “我成功了!我当上了三好学生啦!”我想喊、我想唱、我更想跳,我想让所有的人都来分享我的快乐。

  也许,你会说:“不就是三好学生嘛!有什么大不了的,也值得高兴成这样。”当然值得,对于当时,成绩并不优秀,学习并不仔细的我来说这次成功创造了我人生的两个第一:第一次当了三好学生,还是双百分;第一次真正细心起来。你说这还不值得骄傲吗?

  在此之前我的数学并不是很好,平时只能考个八十多分,上九十分都很难。可就因为一到思考题我爱上了数学,和数学作了伴。

  有一天下午,老师出了一道数学思考题,让我们回家做,数学一向不好的我,一看到这道题很复杂就不想做了。可我又想:我们都是同班同学我为什么比别人差,难道我就真的不如别人吗?我一定行!

  抱着这种信念我做了起来,十分钟、半小时、一小时……我还在冥思苦想,仍旧没有做出来。

  我正准别放弃,又想起了自己的人生格言:又做就做最好,要么就不要做。又过了半个小时,我终于从题海中挣扎出来,做出了那道题。

  第二天,老师来检查,全班竟然只有我一个人做对了,连老师也觉得不可思议,直夸我是最聪明的。

  在那以后,我无论做什么事都专心致志,要做就做最好。就在那学期的期末考试中,我仍保持那样的学习态度,以双百分的成绩,取得了三好学生的称号,当上了最后的王者。

  在那次考试后,我不尽得到了三好学生这个称号,爸爸还答应给我买电脑,让我尝到了双重的喜悦。

  我终于尝到了成功的喜悦,这种滋味真的很好,以后我要更加努力的学习获得更多的成功。