1、学生学习励志演讲稿   通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家收集的学生学习励志演讲稿,欢迎阅读与收藏。 学生学习励志演讲稿1 尊敬的各位领导,各位教师,各位同学:   大家好!   我是来自A0811班的欧阳一一,很高兴能够在这儿与大家一齐交流一下学习经验,由于这是我第一次应对这么多同学谈自我的大学学习生活,所以我有什么说的不够清楚、或者说错的地方,还请大家多多批评,指教。   此刻我就自我这一年多来的大学学习生活感悟和一些学习上的经验与大家共同分享一下。在来学校之前,我和许多同学一样有很多的期待,即使自我进的不是重点院校,还是期待大学生活多么多么地完美,当真正踏入大学这座象牙塔之后才感觉现实和想象太不一样了,倒是有种回到高中的感觉,一样要考试,一样要早晚自习,一样每一天都要在教室待上好几个小时上课,可能你们此刻开的课还不多,上课觉得挺简便的,等到了明年的这个时候就更有这种感觉了,此刻我感觉念大学比高中还累,因为高中只要学习好就万事OK了,可是大学不一样,不仅仅要学习好,更重要的是培养各种本事,挖掘自我的潜能,重新塑造自我。并且大学是一个小社会,要学会处理好各种关系。   现实的一切让我们有一些手足无措,“怎样过好我的大学生活”成为我们每个同学都要研究的问题。是崇尚“六十分万岁”呢,还是志向“政法学院的各项荣耀”呢,或者是默默无闻,“藏于世外”。我不明白在座的各位在刚走进大学学校的时候是怎样选择的,而我的选择是第二项,当时这样的选择的确是有点功利心,也有点自大,这可能是源于我好强的性格吧?!因为我记得当时系里为我们这些新生也专门开了像今日这样的学习交流会,会上很多学长、学姐的优秀表现激起了我学习的热情。当时我就想我也要向他们一样,明年,不行的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲述自我的感受、传授自我的经验。当时我真的没有把握,首先是因为自我处在相比较较陌生的学习生活环境里,很多东西都不了解,不能快速的适应,再就是没有一个合理的学习计划,可是我心里就有那么一个信念,因为我选择了“要在学校找到自我适宜的位置”。慢慢把这种自大,这种功利心变成了一种学习的活力。   说到那里,我就归纳自我的四点学习经验和大家一齐分享。刚才我已经谈到了第一个我十分信奉的学习方法——“要有目标,要有信念”,因为有了坚定的目标,才会有为之付出努力的不竭动力。当然那里有个很重要的形容词——坚定,这个目标不是随意的,或者空想出来的,必须得坚定,在整个努力过程中不能动摇。正如我的座右铭所写:坚持最初的梦想!在这我想解释一下我的座右铭,“坚持最初的梦想”是我进入高中那会儿定的,一向到此刻,我的床头都贴有这个座右铭。在高中时我就想成为一名从事法律方面的人才,所以我选择了读文,经过努力我如愿考进我们九江学院,成为了政法学院A0811班的一员,才有机会成为你们的学姐。此刻我仍然朝着这个目标努力着,相信我以后会一向为这个梦想付出,不断的让它丰满起来。所以有个坚定的目标是十分重要的同样也是受益终生的。在此,我也期望大家能够有个坚定的目标,指导你们的大学学习和今后的人生之路。   有了目标,就有了动力,可是仅有远大的目标是不够的,因为人不能一口吃成大胖子,要脚踏实地、一步一个脚印,那么就要再给自我定一个个的短期目标,能够是每日的,一周的,一学期的亦或是一个学年的。这种短期目标是实现了一个再定一个的,因为计划赶不上变化,我们的短期目标要随着事情的变化而变化。就拿我自我来说,我这个学期要求自我经过英语四级考试,下个学期再过六级,可是说不必须我今年连四级都过不了,那后面那个目标不就是白定了吗?!所以此刻还觉得大学无聊、空虚的同学,是不是该为自我定个目标了呢?   除了目标,另一个十分重要的学习经验就是认真听讲,首先申明一下我不是某些教师请来的说客,这点经验的确是根据我自我的切身体验总结出来的,很多同学可能不信或者质疑“自我自学,照样名列前茅”。其实我很钦佩这样的同学,自学的确能够锻炼他们的独立性和学习的自主性,同时这样的学生往往有很大的毅力,这是我钦佩他们的原因。可是在这我还是提议大家好好利用课堂45分钟,它不仅仅使大家学到更好的自学方法,更重要的我想是能够大大提高我们的学习效率。这一点我深有体会,我除了期末学习强度高一点外,平时除了上课,自主学习的时间每一天仅有3个小时。但这并不是临时抱佛脚,因为我觉得考试的资料自我已经明白个大概,了解每门科目哪些知识要求理解;哪些知识要求识记;哪些资料基本能够不看,这样我要掌握的专业资料就大大缩减,能够空出很多的时间供自我发展其他方面的兴趣。之前我也提到了,大学的学习不止是专业知识的学习,更多的还是其他素质的提高,学习做人、做事。这样的话就要求我们在上课的时候,注意力要高度集中。认真去听,去记,不要开小差,因为也许就在你开小差那会儿,教师就把重点难点讲过了。   当然,认真听课的另一个好处可能是自学的同学很难到达的,那就是教师会着重涉及一些大家在考试或者在专业学习中容易忽视的细节,而这些细节可能就决定了你这章资料或者这道题你能不能掌握。也正是因为这些细节是同学们自学时无法把握的,所以使得大家在专业水平或者各项考试中拉开了差距。   第二个因素谈了这么多,只是期望大家不管是为了节俭课余时间还是真心想学好专业知识都能够进取参与到课堂上来。今年是我们学校的校风建设年,而学风是校风的重头戏,而一个学校学风的好坏,最能体此刻课堂上,期望大家都能为我们九江学院的校风建设贡献自我的一份力量,上好每一堂课!   接下来,我要跟大家交流第三方面的学习经验。套用一句话“时间不是万能的,可不花时间是万万不能的”,在这,时间是指大家花在学习上的时间。谈时间的重要性其实大家都明白,很多同学可能比我更清楚,曾几何时,因为自我那一次通宵达旦,英语考试最终过了。当然,这是玩笑了,如真有的话纯属巧合。可是我还是不相信这种巧合,英语考试如果能凭借一次通宵达旦经过,那我觉得新东方没有把你请去帮忙英语求学者“从绝望中寻找期望”是他们的损失。说这些的目的是期望大家能够合理安排自我的学习时间。当自我感觉学习效率高的时候多安排点时间学习,万一哪天学习兴致一点都提不起来的时候,就去放松以下,要劳逸结合。很多勤奋好学的同学,渴望着成绩有直线式的上升,而整天闷在书海题海中。可为何最终效果并不大呢?因为他们疲惫了,身体疲惫了,心灵也疲惫了,即使学也学不出令人满意的效果。所以,我想我们还是要适当的给自我一点放松的时间,去听听流行音乐啊,去上网了解一下最近发生的趣味的事儿啊,甚至还能够玩一些游戏,来减轻压力,不要把自我束缚在古老的圈套之中。可是,这仅仅只能做为一种消遣,过度地沉迷,必定会影响到自我的成绩,以往的努力也会白费。学时认真学,玩时尽情玩,这也是教师和家长们经常在我们耳边唠叨的一句话了。   刘墉以往说,成绩好的人往往比成绩差的人会玩?为什么呢?那是因为他们会学,所以他们拥有玩的资本,即使玩也会玩出花样来。我们要注重自我的学习效率,从而挤出时间来玩,来放松自我,然后再以最饱满的情绪,活力去继续学习。所以我在这儿强调,要会学也要会玩,当然了,违法乱纪的除外。   此刻谈最终一个学习经验——是不是觉得我好罗嗦啊,再忍几分钟,我们立刻就结束了,其实我也不自在,毕竟当着这么多同学讲自我的学习经验还是要有必须勇气的——言归正转,最终一个学习经验——竞争,这个词我本来不想用,感觉“火药味”很浓,但现实的确是这样,我们每时每刻都面临着竞争,很多同学可能没有意识到,甚至自我在被别人当作竞争对手后还蒙在鼓里,静等别人超过自我。我在那里说的竞争就是要找一个强有力的对手,督促自我学习。找到一个好的竞争对手,能够使自我的战斗力成直线上升。在这方面我就有很多竞争对手,更准确的说是有很多学习的榜样。每个我接触的人,基本都是我学习的对象,在这我感激他们,能够说是他们的存在,给了我学习的模版,也让我有了更多的学习动力,去试着超越他们。有时候翻看自我的成绩单,发现很多自我的弱势科目能够取得好的成绩,应当有他们的功劳。当然,这个竞争对手,大家心理清楚就能够了,没有必要正式的准备好一封挑战书,然后偷偷的塞到别人的枕头底下,还不时刺激人家一下,乘其不备在其书本上写一句“这次你死定了!”,这个没有必要,明白的认为是挑战,不明白的还以为恐吓呢!还有一点就是大家学习的范围能够更宽,不要只局限在专业课的学习上,还能够适当学习别人其他方面的技能,包括英语,计算机,人际交往本事及自我感兴趣的一些东西。   刚刚谈的只涉及校内同学之间的竞争,其实更重要的我觉得还是整个大学生群体中的竞争,毕竟我们最终都要回归到社会中去。相比校内同学之间的竞争,跨校学生之间的竞争要更加激烈,有的时候可能是残酷的。这方面我们面临的竞争可能主要来自那些相对而言比较好的重点院校,毕竟他们有更丰富的教学资源。他们能够发挥的空间可能超越我们几倍,如果竞争同一个岗位,我们的确处于劣势,可是大家也没有必要灰心,什么事情都是两面的,一般院校的学生我觉得有更多的爆发力,也更加务实一些。只要我们能好好的利用自我学校的教学资源刻苦学习,增强竞争意识,同样会获得和他们一样的就业机会,有的时候可能更多一些。   我要说的就这么多,我们都已经念了十二三年的书了,我相信每个人都有自我的一套学习方法,不能说谁谁谁的学习方法好啊,谁的管用啊之类的,我觉得适合自我的才是最好的。以上几点只是我个人的经验总结,拿来和你们一齐分享,当然也期望我的学习经验能够给大家带来必须的帮忙。   最终想说的是:一个人的成绩需要很多人的扶持和支持,但最主要的还是在于自我。我们要让自我在成绩优秀,本事超众的同时,欢乐地度过每一天。   期望我们政法学子能够在九江学院这片知识净土上大丰收。   多谢! 学生学习励志演讲稿2 尊敬的老师,亲爱的同学们:   大家好!   我是__县二中的学生___,今天我演讲的题目是:《少年,请努力学习》   现在的这个季节是春天,是生机勃勃的春天,小草在拼命生长,花儿在努力绽放,少年,你们正处于生命中的春天,你,有努力生长吗?   少年,你们是学生,最主要的任务是学习,而我们的资本是年轻,年轻是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。所以,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。   其实我觉得,学习是件简单的事,只要全心去学,努力去学,就会有所收获。在学习中,我们慢慢长大,慢慢成熟,慢慢懂得什么该做,什么不该做。虽然生活中有很多事情是即使努力也得不来的,但是如果我们连只要努力就能做好的事情都做不好,我们还能做什么呢!   孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。   也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。其实,每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。   勤奋,属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明!爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论!中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈!   爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”,卡莱尔更加激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一展身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?所谓一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,这样,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。人生能有几回搏?此时不搏何时搏,人生又能有几个花季?过去的就没办法再改变了!   所以,少年,请珍惜吧!努力吧!生长吧!学习吧!竭尽全力地汲取养分,拼命成长,长成参天大树,栋梁之才!   我的演讲到此结束,谢谢大家! 学生学习励志演讲稿3   有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。这三天组成了人生的三部曲,。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。   乐观的人,喜欢憧憬明天的美好;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐   我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。   在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。   同学们,学习是一条漫长而艰苦的道路,我们不能靠哀叹昨天,也不能靠梦幻明天,只有惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,才能意气风发。   聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。   一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!朋友们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧! 学生学习励志演讲稿4 尊敬的老师,亲爱的同学:   你们好!我今天演讲的主题是:”好好学习,天天向上!”   可以说我们从我们的第一个生日以来的整个人生都在学习,学习应该说是永远都不会变成庸俗的话题,但有时候学习并不意味着只局限在看书,所谓:“读万卷书不如行万里路”,我们现在是大学生,所以我们做事,学习都要讲究方法,要有想象力,和创造力,同时最重要的我们要对自己有十足的信心!   成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地   但自信也不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。   所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力。   我们学习也要讲究方法。   从前有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法,拔、铲、挖等等。但禅师说,这都不是办法。因为“野火烧不尽,春风吹又生”。   什么才是的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。   到了第二年,弟子再回来发现,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。弟子们才明白的办法原来是在草地上种粮食。   这告诉我们,我们学习要讲究方法,要有思维,有创新。   同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中可以把握得一天;只有今天才是我们用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就现在!   君子以自强不息,让我们用认真得态度,从小事做起,从我做起,好好学习,天天向上!创造一片属于我们自己的蓝天。 学生学习励志演讲稿5 敬爱的各位老师,亲爱的各位同学:   大家早上好!   我是来自高二(_)班的一名普通中学生__。今天,我演讲的题目是“让努力的旗帜高高飘扬”。   在已经结束的期中考试中,我以___分的成绩取得了高二年级(_班除外)理科第一名。取得好的成绩固然可喜,但我觉得,最重要的是好好地进行总结,更何况我们又迎来了新的学习任务,因此及时总结经验教训,借鉴他人学习方法,以期在下一阶段中有所进步尤为重要。   高二是走向高考的关键一年。高二学年的学习效果,将直接影响到两年后的高考。期中考试后,对于如何逐步提高自己的学习成绩,相信大家都是思索了很多。在这里,我仅介绍一下自己的学习经验和收获,以供大家参考。   首先,也是最重要的一点,那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被诸多鲜活的事例所证明,智力因素对学习效果的影响与是否勤奋比起来是微乎其微的。一切现在的成绩都只是暂时的,都是可以变动的,而且只有努力了,才会使其向好的方向发展。   其次,要掌握良好的学习方法。学习本身是一项艰苦的工作,但巧妙的学习方法可以适当减轻这种困难。上课认真听讲,做好课堂笔记是基础;课后认真完成同步练习,弄懂每一个知识点是关键,课余时间抽出一点来进行预习和复习则会让你有意外的收获。这三步虽然大家耳熟能详,但真正能驾驭它们的人又有多少呢?很多人总想寻求所谓捷径,其实任何好的学习方法都离不开这三步。其它例如各科置备改错本、经典题型进行摘抄都是从中衍出来的。并且需要强调的是,学习方法只有真正将其实施到位才能使你受益匪浅。   第三,调整好心态。考试心态的好坏,将直接影响非智力性因素失误的数量。这类失误是可以减少的,关键在于你调整心态的能力。考试时应全身心投入,不要胡思乱想,也不要过度焦急或紧张,更不要经常看表,那只会越看越烦。不仅在考试中,在平时的学习中也要调整好心态。要相信努力都是会有回报的,只不过有时与自己所希望的有所差距而已,只有这样去思考,才能始终保持旺盛的精力和强大的动力,而不致于消沉。另外,制订目标一定要符合实际,切不可好高骛远,否则一且目标未实施,悲观的情绪会打击自己的上进心。所以说,我们都必需调整好自己的心态,用句时兴的话来说,就是增加你的EQ。   第四,胜不骄,败不馁。这是成功者的秘诀,也是我们应该具备的一种理念。平时的考试只是检验我们知识掌握的情况,我们既要重视它,又不能沉浸于一时的得失之中。不管某次成与败,都一切归零。新的学习历程一开始,我们就又在同一起跑线上了。   另外,提醒各位同学一个不可忽略的问题。——千万不能偏科!在高考中,偏科只会给你带来无尽的烦恼。所以我们现在如果有哪一科稍有点薄弱,一定要亡羊补牢,切不能遗之后患,否则悔之晚矣。保持各科平衡发展也是未来成才发展的必须。   秋天,是收获的季节,一份耕耘,一分甜。为了冲刺后年的高考,为了把握自己的命运,为了无愧于十年寒窗,为了将来有所作为,我们更应该从今天做起,从现在做起,过去的让它过去,但未来还需紧紧把握。 学生学习励志演讲稿6 各位教师,同学们:   大家好!我是七年级三班的严雨晴。今日,十分荣幸能有机会和大家共同讨论与分享关于学习的方法。期望对大家的学习有所帮忙。   随着时间似流水般的逝去,我们迎来了第一场大型考试——期中测试。在紧张与认真过后,我们总结了这两个月以来学习的成果。   首先,我想提醒大家的是:不要被分数中昏了头脑。不管你的成绩是好是坏,都要坚持平衡的心态。成绩不错,不要得意忘形,再仔细回望那些错题,要告诉自我:高手如林,那些题目是不应当错的,下次我要考得更好!而对自我成绩不满意的,也千万不要气馁,告诉自我失败是成功之母,我要从错误中找到经验,吸取教训,谨防下次再错。总之一句话:态度决定一切!   其次,是要掌握复习方法。众所皆知,学习三步曲便是课前仔细的预习,课上认真的学习,以及课后耐心的复习。仔细、认真想必大家都懂其含义,也都能在教师的指导和督促下完成。而耐心是什么含义呢?很多同学从小就没有养成复习的习惯,就比如我,到初中以来就因为没有经常复习而吃了不少苦头。复习是十分重要的,能够让我们“温故而知新”。有些同学认为复习异常枯燥、乏味、又没有显著效果,于是,就厌恶复习了。这就是没有耐心的表现,也说明他没有抓住重住重点和核心复习,只是漫无目的的读读背背,自然没有什么作用了。其实,我们能够经过日常的笔记录和习题进行巩固学习的知识,也能够多找些课外习题来做,这样,就不怕学过便忘了。   我们在成为中学生的同时,也新增了许多科目。它们虽然没有大科分数重,却也相当重要。有些同学偏科,觉得尺需要把语、数、英三科成绩坚持好就行了,实际上,小科也能够为我们带来更广泛的知识,提高我们的阅历。有些同学觉得小科很难记住,其实不然,我们需要和适用的,是理解记忆法。把资料嚼熟了,把意思理解透了,就能轻简便松背下来啦!   最终,我想告诉大家的是:合理安排作息时间。时间是公平的,它给勤奋的人留下智慧,那么给懒惰的人呢?留下的仅有懊悔。常常看到一些同学,放着大把的时间不用,偏偏做些与学习无关的事,最终后悔已晚;经常看到一些同学,把教师布置的任务,一向拖到最终期限,然后在那儿忙碌等等。这些就是懒惰,是不正确的,是不利于学习、发展的。最基本的,是要当天的事情当天完成,再利用空余时间做其它事,学起来就会简便。   这就是我的一点提议,期望各位同学能从中获得共鸣。最终,祝大家学习提高,天天向上! 学生学习励志演讲稿7 尊敬的老师,亲爱的同学们:   大家好!   这天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。   世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。   在不知不觉中,从开学至今,一百多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?   新的一天开始了,有同学争分夺秒,早早到校;有同学却把时间送给路旁的小吃店和玩具铺。有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物。有的同学放学后,早早回家,在作业,复习中,书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……   时间老人是公平,慷慨的,每人每一天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。有同学为刺眼的分数低头痛哭,有同学却为自己的进步而欢欣鼓舞……   亲爱的同学,新年的钟声就快敲响,这学期也快要结束了。让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!   人的一生只有三天:昨日,这天和明天。昨日已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有这天!让我们好好珍惜这天这完美时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习必须会给你带来成功!同学们珍惜时间、刻苦学习!预祝同学们在期末考试取得优异成绩! 学生学习励志演讲稿8 各位教师,同学们:   午时好!   在大家的共同努力下,紧张的期中考试已落下帷幕。在此,我们向在此次期中考试中取得优异成绩和有显著提高的同学表示热烈祝贺。当然,每次考试,总是“几家欢乐几家愁”。有些同学可能在考试中发挥的并不尽人意,可是不经历风雨,怎能见彩虹。只要你们以进取进取、永不言败的精神来应对每一场考试,刻苦努力的学习,你们就必须能争取拥有属于自我的成功。   同学们,期中考试已经过去,这只是“万里长征走完了第一步”,我们未来的路还很长,不能被路边的风景或沿途遇到的荆棘耽误了自我前进的步伐。仅有展望未来才是最重要的。为了提升学习效率,提高学习成绩,我向同学们提出以下几点提议:   一、端正学习态度。   随着初中学习难度的不断加深,我们的学习任务也日渐繁重,就更体现出端正学习态度的重要性。我想告诉同学们:态度决定一切,当你把学习当做是一种负担时,学习就是一种痛苦。所以说,我们首先要端正学习态度,以愉快的心境投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的欢乐,体验克服困难的欢乐,体验取得成功的欢乐。事实证明:这次取得优异成绩的同学,他们并不是比别人更聪明的人,而是在学习上积极向上,自觉性更强,主动性更大,勇于挑战自我的人,他们之所以能取得优异的成绩首先是他们思想上的胜利。   二、找到适合自我的学习方法。   七年级主要的学习方法是多读多记,上课认真听讲。说到那里有些同学不免会感到奇怪,自我学习很刻苦,也很努力,成绩为什么就提不上来呢?我想绝大部分原因是没有找到适合自我的学习方法。在此,我向同学们讲一下我的学习方法,对于语文和英语以及政治、历史、地理读和记是最好的方法,可是我提议同学们在记英语单词时最好是根据读音记,要记住单词的音、形、意。读音是很重要的,因为英语是拼音文字,只要掌握了读音规则,一般情景下根据读音就能拼写出单词。词不离句,句不离篇章,要多记一些常用句型。在数学,生物能够运用举一反三,查错题等方法。总之每个同学都要根据自我的习惯和个性特点进行总结。   三、制定学习计划。   学习计划是考试成功的保障,仅有制定学习计划我们才能明确目标,有计划的学习。进入初中,学习方法与小学有很大不一样,眉毛胡子一把抓是不可能把学习搞好的。我觉得每一位同学都需要两个明确的学习计划,一个是长远的计划,也能够说是我们的学习目标,给自我规定一个学习上的任务,例如下次考试的分数、打算进入多少名等。一个是每一天的计划,例如今日我应当掌握哪些知识,作业需要多少时间完成等,这样学起来才会做到心中有数,才能提升学习效率。   同学们,只要我们再接再厉,勤奋进取,顽强拼搏,我们就定能把自我的人生浇灌出最美丽、最绚烂的花朵,创造出更辉煌的未来! 学生学习励志演讲稿9 尊敬的老师、亲爱的同学们:   大家上午好!我今天演讲的题目是《热爱学习》。   学习,顾名思义就是学知识,学做人处世。那么,我们当中又有多少人真正认识了、了解了学习这个词呢?爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”学习不应该只是一种知识的被动接受,而应该是一种能力的培养。找到适合自己的学习方法,利用生活中零零碎碎的时间去学习吧,因为基础知识的深度和厚度往往能决定你知识堡垒的高度。升旗演讲稿由提供!   我们每个人的大脑都是一样的,身体也都健全,成功和失败就在一念之间。为什么有人选择整天无所事事的生活呢?难道这种一味地追求所谓的*散漫是个正确的抉择吗?不,你错了。海洋里没有水,它叫海洋吗?同样,一个不懂学习,不懂求知的人也不是健全的人,他的脑袋里蠕动的是懒惰,愚昧无知的虫子。   在这个科技飞速发展的社会,没有知识,没有能力,没水平,你就无法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻击。所以,请热爱学习,充分利用现在的大好时光,去放飞你的梦想。   “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋与刻苦是一张帆,学习就是一艘船。你升起了帆,就证明你是一个热爱学习的人。那么,你的知识堡垒就是坚不可摧的。学习能创造最辉煌的人生。所以,请热爱学习。   每个成功人士的背后都有一番热爱学习的故事,他们靠的就是对知识的追求,对学习的执着。他们的历程就好像砌墙,每一块砖都必须经过郑重的选择,才能盖起富丽堂皇、牢不可破宫殿来。所以,为了我们的前途,为了我们能登上知识的高峰,请热爱学习吧!   我的演讲完毕。谢谢大家! 学生学习励志演讲稿10 敬爱的老师,亲爱的少先队员们:   大家早上好,伴着激昂的国歌声,五星红旗再一次在我们美丽的校园里高高飘扬。   俗话说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。与大多同龄人相比,同学们有聪明的大脑,良好的学习环境。具备的优势很多。但还缺点什么呢,就缺刻苦学习的精神。   人的一生其实就是学习的一生,不管你愿意不愿意,从小到老,都在学习着,实践着。可为什么有的人很成功,有的人很平常,而有的人却失败了呢?关键在那里?关键在于是否具有刻苦学习的精神和善于学习的方法。   “善学”是我们学校的校训之一,一个善于学习的人是最有前途的人,一个善于学习的团体是富有的团体,一个善于学习的民族是令人敬畏的民族,一个善于学习的'国家是兴旺发达的国家。一个善于学习的人也最能够获得成功,因为学习就是希望,学习就是财富,学习就是未来,学习就是成功。   学习的态度决定了学习的成就,也决定了人的生存质量。学习不是挂在嘴边,是要付出行动的。过去学习没努力,从今天开始吧。怎么努力?刻苦不辛苦,目标加方法。   少先队员们,我们是中国特色*事业的未来建设者和接班人,祖国的未来强大需要我们去开创。如果我们想将来成材,就先刻苦学习吧!树立远大的理想和目标,讲究学习的方法并拿出实际行动,相信你会取得进步。让我们都来做善于学习的人,为祖国的xx华诞献礼!   我的演讲完毕,谢谢大家 学生学习励志演讲稿11 尊敬的教师、亲爱的同学们:   大家好!   我是705班的张坤芳,很荣幸有机会在那里和大家一齐来分享我的学习心得,金秋九月,我们一同踏进“树人”的学校,相信新生训练营的种种大家都还记忆犹新,可是时间老人在我们不经意间挥了挥衣袖就将半个学期轻轻地放入我们的回忆中,紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了教师们辛勤的工作。我为我们取得提高的成绩而感到高兴,同时我代表同学们向教师说声您们辛苦了。   在这次的期中考试中,我取得较令人满意的成绩,在学习中我有这样的三样法宝:   第一件法宝:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自我成长发展的需要时,才能体验到学习的欢乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心境和迫切的需求,投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的欢乐,体验克服困难的欢乐,体验取得成功的欢乐。   第二件法宝:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应当有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就必须会取得成功。所以,请同学们必须要确立自我的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。   第三件法宝:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。天上不会掉馅饼,要学习真本领,没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,梦想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日忙碌,却没有明显的提高,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自我学习中的“短处”,课前不预习,课堂效率低,课后抄作业,考试难答题。忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自我的“短处”,力求一份耕耘两份收获!   期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却能够改变心境,你不能改变容貌,却能够展现笑容,你不能改变世界,却能够改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整,为下次人生的考场早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。   亲爱的同学们,教师们,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的未来不是梦!多谢大家! 学生学习励志演讲稿12   放眼望去,今天的大庆如此的美丽富饶。这些是谁的努力?毫无疑问,我们可爱的石油工人—铁人爷爷。   铁人王进喜出生于旧社会,他的童年遭遇了很多的苦难,但他仍然艰苦奋斗。新中国成立后,他成为了一名光荣的石油工人。在大庆会战期间,铁人喊出“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”。“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的口号。他和千千万万的石油工人在一起,人拉肩扛,克服了种种困难,创建了大庆油田,同时,铁人精神也让我们铭记于心。是他们,造就了大庆油田无比灿烂的今天,更是因为他们,才使铁人精神代代相传!   在我们的学习生活中,经常会遇到各种困难。可是我想告诉大家的是,一分耕耘一分收获,有付出才会有收获。让我们想想铁人的艰苦,其实磨练对于我们来说是一笔宝贵的财富   我们作为新时代的大庆人,生活在美丽的油城,每天都过着幸福的生活。这些都是老一辈的石油工人用汗水换来的。我们学习铁人爷爷不怕苦不怕累、无私奉献的精神。将来建设美丽油城的重任就落到了我们的身上,只有努力学习,才能回报铁人爷爷的伟大付出。   伙伴们,大家一起行动起来!让我们追随铁人的足迹,牢记铁人的意志,沿着铁人未竟之路走下去,相信未来的我们一定能用智慧和双手撑起一片艳阳天! 学生学习励志演讲稿13 尊敬的各位家长、教师:   你们好!首先感激大家给我在那里发言的机会,也感激各位家长的聆听。   说实话,让我发言,我内心是诚惶诚恐的,因为我们那里坐着的都是一些十分优秀的家长,在教育孩子上比我更有经验也做得更到位,这个班的孩子也都是一些十分优秀的孩子,在他们身上表现出某些方面非凡的才能与独一无二的特质,而这些也正体现了我们班各位家长的优秀。所以我很担心我的发言是班门弄斧,可是,今日是家长经验交流会,我也认真地总结了一下我自认为做得还比较成功的经验,和大家一齐分享交流。   我先对我家孩子做个自我评价。在学习方面,孩子在初中考试成绩一向坚持在年级前50名,我认为学习就算很不错了,不论是当着孩子还是背着孩子如果别人说起学习成绩来我都会为孩子的学习成绩感到骄傲,这算是孩子的第一大优点了;在心理健康方面,我觉得孩子很阳光,一向就是个开朗愉快的孩子,在他身上看不到忧郁、悲伤、压抑等负面情绪,每一天应对我们的是他的一张可爱稚气的笑脸,令我和他爸爸很欣慰,为有这样的孩子感到无比幸福;在道德品质方面,孩子能做到与人为善、表里如一、讲社会公德、遵守社会秩序。总之,我对孩子一向是很满意的。当然孩子也有让我头痛的缺点,比如懒惰、懒散。但瑕不掩玉,孩子还是一个公认的好孩子。当然,我也期望各位家长象我一样对自我的孩子这么欣赏和满意,我认为这是教育成功的基础,认同自我的孩子,喜欢自我的孩子,为自我的孩子的优点骄傲!下头我针对我孩子优点方面我所做的努力。   首先,我认为让孩子愉快成长是家庭教育要迈的最重要的一步棋。第一,要让孩子身心愉快、心无块垒,父母要做到相亲相爱,孩子最期望自我的父母彼此相爱,父母在孩子面前表现出怎样的亲昵都可是分。比如我们一家出去散步,我和他爸爸勾肩搭背,他自我跟在我们前后,象小狗一样撒欢。我觉得孩子的愉快就是建立在父母的和睦关系上,这一点很重要,给孩子幸福温暖的家。第二,就是时刻表现出对孩子的爱。对孩子的爱不能只放在心里,要表现出来。孩子放学回家,我经常在他进门时给他一个拥抱或亲吻,孩子也着实可爱,在家经常就想抱抱他,不时亲亲他细嫩柔滑的脸蛋。孩子也不时抱抱妈妈,异常是有求妈妈时,总是抱一抱亲一亲。称呼上我叫他“宝贝贝”,他回叫我“宝妈妈”。这种肌肤和言语的亲昵,自然拉近着母子之前的关系,即使我有时对他发脾气或气急打他,他也明白妈妈是最爱他的,不会有恨,他眼泪还没干,就笑脸来贴我的冷脸。第三,经常听孩子说话。孩子在家没有兄弟姐妹,心里又藏不住事儿,班上的事回家就张三李四地倒个没完。我不管有没有兴趣听,都得装出在认真听的样貌,有时也确实需要听听,了解孩子们都在做什么想什么。并且在听的同时就当自我和他一样大,将自我放在和他一样的年龄去看问题,   不能拿出家长的理论来教育他。比如,今日又套出谁谁的秘密了,谁在他们的引诱下对某某女同学说“我爱你!”了,女同学是什么表现,有多搞笑。他回到家经常说些男孩女孩方面的事,我在内心告戒自我,不要上纲上线,更不能对他说“不要老是将心思放在男生女生问题上”诸如此类的话,因为关注异性是他这个年龄阶段生理心理发展的特点,他能与家长说是一种很健康的表现,不说出来并不代表不关注异性。有父母的倾听和无条件接纳,孩子一般不会出现心理问题,不需要到外面或者网上去寻找倾听自我接纳自我的人。孩子还感觉父母理解自我就象自我的知己朋友一样,孩子遇到问题也会和父母说。   其次,在孩子的学习方面,把握好大方向很重要。孩子对学习的意义往往不象我们大人那么明确,如果孩子不明确学习的意义,那么就不会激发他长久的强烈的学习动机和持续的兴趣,异常是那些需要意志去持之以恒的学习项目,如果他不明白学了有什么用,他就不会那么努力。我孩子打小就经过我的灌输,明白自我在学习方面有优势,能够走一条大学—硕士—博士—高端科技专业人才的路子,他就认同了这样一个自我,自觉地为塑造一个这样的自我而努力,所以他很欢乐地学习也愿意学习。比如英语,我说学英语就得练好口语、听力、写作,能说得出来写得出来才是真本事,将来才能留学海外,才能参加国际性的学术活动,所以他也乐意去跟着英语磁带反复模仿句子,让他看英文字幕的网上视频他也乖乖地看,并一句句试着进行翻译。在学习上只要孩子明白了学习的意义,他自我就会自觉去学习,至于他怎样去学,那都是靠教师了。其实我家孩子在数学学习方面比较有天赋,在英语、语文学习上悟性不是很好,所以我在英语的学习上对他引导比较多点,语文我自我也没有悟性,   帮不了他太多,尽量照教师的吩咐去督促他。数学我从他上小学开始就没管过他,没给他检查过作业,也没让他参加过什么班,完全是教师教的。只是他遇到难题了,实在做不出来,我才给他点启发。比如,小学时遇到一个工程问题方面的拔高题确实解不出来,问到我,我小学时对工程问题是很害怕的,也是最稀里糊涂的,所以我先问他这类问题怎样解题,他就给我讲怎样解工程问题,然后我就用他给我讲的方法给他解出来了。初中的题我比较擅长,但我也故意先让他讲怎样去解,有时他给我讲着讲着自我就明白了,有时我给他点启发他就恍然大悟了,但他遇到难题的时候也不太多,所以我觉得自我很省心,当然这是自我孩子的一大优点。不一样的孩子在不一样的方面悟性高,那是孩子自我的功劳。总之,学习方面就是从大的方面把握好方向,让孩子明白学习的意义,乐于去学,明白该学到什么,他的学习就水到渠成了。   最终,孩子的做人方面道德方面的培养是不可忽视的。一方面,我和孩子爸爸努力做好孩子的榜样。自我做到与人为善、不给他人找麻烦、遵守公德、尊老爱幼、遵纪守法,严格要求自我,不好的事情坚决不做。另一方面,我每一天坚持和孩子一齐看cctv—12的《法律讲堂》等一些法制节目,孩子已经懂得了不少法律知识,同时我经常将媒体中看到的一些新闻讲给他听,一齐讨论人性的真善美丑,从反面事例中获取教训,让自我不犯同样的错误,从正面的人身上看到道德的力量,化为孩子学习的榜样。   此刻,我们家长最为关心的是孩子的学习成绩,其实孩子只要整天高高兴兴、身心健康、明白自我将来做什么样的人、并受到良好的道德教育、每一天被爸爸妈妈爱护着赏识着,孩子自然会热爱学习的,学习也会越来越好。有些孩子在学习方面可能晚熟些,一旦开了窍,会提高很快。   在坐的家长们,如果我们的孩子学习不错,我们应当为他们骄傲;如果我们的孩子学习还不是我们所期望的那么好,也不要着急,只要我们的孩子整天高高兴兴,只要我们的孩子有梦想并明白怎样去实现,只要我们的孩子具有良好的道德品质,我们不用着急,他们迟早会拿出好成绩来,他们的人生必须会很精彩。我们需要的就是和孩子愉快相处,需要的是耐心等待。   最终,多谢各位教师和家长! 学生学习励志演讲稿14 尊敬的老师、亲爱的同学们:   你们好!   今天我结合自己的学习实际,和大家探讨一下有关自主学习的一些体会。   记得在小学六年级升初中的那段时间,尽管很苦,我们还是挺了过来。当时,我很烦躁,甚至也有想放弃的念头。可是,这个毕业考试不得不让我重视。于是,我就每天_自己努力地学,使劲地写。就这样子,日子一天天过去了,我渐渐明白了:与其天天都这样子_我自己去学,还不如快快乐乐地接受,那不是更好吗?于是,我微笑着面对着每一天,这样我渐渐地体会到了自主学习的重要性,学习成绩提高了,我很有成就感,心情当然就好了,学习效率就更高了。升入初中后,我们七年级某班是“某某某实验班”,我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自主学习能力,我明显地感觉到自己的学习能力提高了,成绩也越来越好了,从某月到某月,我在年级进步了43名。当然还要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导。   从我的亲身经历中,我觉得,自主学习就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。通过自学、质疑、讨论等方式深入理解学习内容并获得新知识实践活动,自主学习还包括自己在学习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法,合理的掌控学习时间,专心地投入学习中。其实,要做到自主学习并不难,最重要还在于端正自己的学习态度。所以自主学习对于在场的每一位同学都是很重要的。一些同学之所以优秀,就是因为他们能很好地自主学习。   要做到自主学习,其实也不难。首先,你要对学习有很浓厚的兴趣,把学习当作是一件非常快乐的事情。学习肯定是苦的,但是一分耕耘,一分收获,“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功”,老师经常教导我们:“如果你把学习当成一种乐趣,你就像生活在天堂里;如果你把学习当成一种负担,你就生活在地狱里。”   自主学习需要认真的学习态度,才能理解课本上的一些难懂的知识,领会它的内涵。当自己有弄不懂的问题的时候,要谦虚的请教老师或者同学们,甚至可以不耻下问。课堂上应该专心地听老师讲课,养成认真听课,勤做笔记的习惯,努力提高课堂效率,专心致志地听课,胜过课下补习,能收到事半功倍的效果。否则你就要用几倍于课堂的时间补习,那又何苦呢?我想不会有哪位同学课堂不听课,寄希望课下找老师补课吧?   子曰:“温故而知新,可以为师矣。”所以在学习后,要不断地巩固、复习,才能达到融会贯通的境界。在自主学习中你不懂的知识点,在复习巩固和老师的积极指导下,你或许就会恍然大悟。   最后,想送给同学们一句话:学习着,是美丽的,充实、自信、乐观、进取,这些生命中无法忽视的珍珠,对于我们而言都是从学习之蚌中采来的。以上是我个人对自主学习的一些体会和见解,不当之处,敬请批评指正。同时我也号召初一的同学们多听听初二、初三的大哥哥和大姐姐们的见解,多多向他们学习!   我的讲话完了,谢谢大家!

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