关于勤奋作文汇总十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的勤奋作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

勤奋作文

勤奋作文 篇1

  勤奋,是人身上最美的品德。

  清晨,阴雨蒙蒙,我伸着懒腰从床上爬起,打着哈欠走下楼去买早餐。路上我看到了一个熟悉的身影在晨跑,但我没有多想,径直走了过去……

  第二天,还是一样的去买早餐。这次,那个晨跑的身影还在不停地运动。我便凑趣地走过去问道:“叔叔,你每天都在晨练吗?”叔叔笑道:“是啊,生命不止,运动不息,若无勤奋,悔唱黄鸡。”听完叔叔的话,似乎有什么东西敲击着我的心灵,我的脸微微泛红了。

  第三天早晨,我早早起来,不再打着哈欠,不再迷迷糊糊了,而是下楼晨练去了。

  从那以后每天我都坚持晨跑,学习上我也更加勤奋了,不浪费一分一秒的时间。将“勤奋”二字贯彻到底。

  一个月过去了。

  我已不是原来懒散的我了,“勤奋”是法宝让我完全蜕变了。我做事不在拖拉了,也不再逃避那些繁琐的事情了,我每天都将“勤奋”在心中默念,做事的效率明显的提高了。

  又一个清晨,晨跑中的我又遇见了那位晨跑的叔叔,擦肩的刹那,我们默默地为对方竖起拇指。

  人美在勤奋。勤奋,就好像一朵花,你越是精心养育它,它绽放的就越美丽,你的人生也因此而精彩!

勤奋作文 篇2

  上个学期期末考试,我的语文考了A,数学考了A,就是英语完蛋了,考了个B。到底怎么回事呢?我还指望着它为我拿一张奖状呢。眼看着到手的奖状飞走了,我感到特别失落。老师看出了我的失望,和我一起分析了考砸的原因,原来是基础知识不扎实,听力部分失分太严重。老师让我假期里好好补补英语。

  放了暑假,在外地求学的哥哥回家了,看到闷闷不乐的我,关心地问我:“妞妞,怎么了?是不是不舒服?”我摇摇头。哥哥又问:“是不是没有得到奖状,不高兴了?”我点点头,又摇摇头,心灰意冷地说:“哥哥,你就别问了,我没事。”哥哥看了看我,什么也没说就出去了。

  到了晚上,我正在房间里发呆、发愣,哥哥进来了,拍拍我的头,亲切地说:“妞妞,怎么不出去玩玩?”我叹了口气,说:“没心情,不想出去。”“妞妞,是不是因为英语没考好?妈妈都告诉我了,小事情,哥哥帮你。”“英语好难,我学不好的。”我嘟囔了一句。哥哥一听,生气地对我说道:“妞妞,你怎么没点儿毅力呢?遇到点挫折就打退堂鼓,这怎么行呢?”我听了,眼泪就掉下来了。

  哥哥看了,忙安慰我:“妞妞,学习差是暂时的,只要你肯下苦功,在这个假期里努力补习,我相信你一定能学好英语的。”听了哥哥的话,我内心一震,“是啊,人不是生来就聪明的,聪明是靠后天努力奋斗得来的。只要我努力学习,就一定能学好英语的。”我使劲点点头,开心地笑了。哥哥也笑了。

  从那以后,哥哥先帮我制订了学习计划,让我按计划学习。每天都有一个小时的听说读写英语时间。他也总是一有空就辅导我,让我从最基本的字母、单词入手,听录音,纠正我发音不够标准的缺点。我最怕写英语四会句子了,哥哥就叫我多写四会句子。

  经过一个假期的“魔鬼”训练,我的英语成绩终于提上来了。本学期开学后不久,我的一篇作文就被贴在英语宣传栏里,别提我有多高兴了。本学期每次英语考试成绩,我都不再是B了,而是A。

  每当看到试卷上红红的A,我都会对自己说:“这是我刻苦学习的成果,也是哥哥努力帮助的结果啊。我希望像哥哥那样,考上北京大学。为了这个目标,我一直努力学习,不断进取。我坚信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

勤奋作文 篇3

  春天里,我将我的懒惰种下。我想知道,懒惰的力量有多大。

  不知不觉中,秋天就到了。当我来到我种下懒惰的地方时,我惊讶地发现,它已经长成了参天大树。

  这棵大树可不是一般的大。它有十人合抱那么粗,树冠几乎遮住了整个小区,它的每一片叶子都有一个成年人的手掌那么大。最让我吃惊的是,这棵大树上结了五个奇特的果子!这五个果子上竟然清楚地写着:悲伤,贫穷,嫉妒,悔恨,失败。

  我心中一惊:难道我们小区最近出现的事情和它们有关系?我为什么会这么想呢?因为,我们这里的人最近出奇的懒惰,大部分人都失业了。于是,一股悲伤的情绪蔓延开来。大家有的难过,有的嫉妒,还有的愤怒……这,不正和这五个果实的名字一一对应吗?

  随后,我想起我自己。也是由于懒惰,我的学习成绩一落千丈。我沉迷游戏,视力下降,看东西也变得模糊不清了。而且我还总是发脾气,怨天尤人,指责妈妈不好好教育我,从来不知道自我反省,还嫉妒别人的好成绩……难道,这一切都和它们有关!

  我害怕极了。我想用斧子去砍掉它,但是,我绝望地发现,由于我的懒惰,我的身体已经虚弱得举不起斧子了!

  现在,我终于知道了懒惰的力量有多强大!你只要不压制它,它就会一直长下去。因此,我们要将懒隋扼杀在萌芽中,不能任由它生根发芽,那就从现在开始,和勤奋努力交朋友吧!

勤奋作文 篇4

  财富有很多种,善良是一种财富,聪明是一种财富,而勤奋也是一种财富。

  “勤”乃勤劳也!

  一勤天下无难事。随着当今社会的进步,科学技术也随之突飞猛进,使得许多人都靠机器工作养成了懒惰的习性。它们不善於思考,不努力争取进步,整天坐享其成。梦想着自己能和某位名人一样干一份大的事业,成为世界的焦点嘹亮东方。然而这种不切实际的梦想只是夸夸其谈,属於白日做梦!

  世界上虽没有一种具有真正价值的东西,但可以有一种,那就是只要在自己辛苦的劳动后所得到的汗珠,即使没有百分比之百的成功,那也具有无比含量高的价值。海星说过“人们在那里高谈阔论着天启和灵感之类的东西,而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动者,把一个个小环非常合适的联系起来。”是啊!人的一生又有几个人会在意那些繁琐的小事,人人都在大海中不停的费劲游着,却忘了那也是由一颗颗小水滴组成的,我们要在细小的事物中抓住要点,一点点积累,一点点成长。

  “奋”乃奋斗也!

  奋斗可以让一个人更具有积极向上的心态。哪怕离你再浮云遮望眼的梦想,只要你勇於奋斗,你便不会白白浪费你的青春,因为你以努力过,至於结果我们无需后悔。迈克尔·乔丹曾说:“我可以接受失败,但我不能接受放弃”。尚若你放弃了,那麽你便是彻彻底底的失败。因为在不知道结果之前,你就已经放弃了成功的权力!

  我相信!只要奋斗过,你才能尝到其中的滋味是甜是苦。无论怎样,结果一定是给你最佳的奖赏。

  我们青少年更应加舞动青春,挥洒青春,为自己创下一个丰富的经验,良好的伏笔!

  不管怎样,“勤”与“奋”会时时刻刻伴随着我们,它们是我们不可丢弃的灵魂。如果说一个人只凭藉天资而不知勤奋的话,那麽即使是凭藉着小聪明能干几件好事,但最终只会是昙花一现,不见踪影。根本成不了什麽大器。

  勤奋也是一种财富,就看你能不能得到这些财富?看你是不是能发现更多勤奋的财富吧,努力吧,加油吧,让我们得到更多勤奋的财富吧。

勤奋作文 篇5

  著名数学家华罗庚爷爷说过一句极富哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这句话给了我很大的启示:聪明人不一定都成才,笨拙的人不一定都不成才,而成才的关键则在于勤奋。

  当然,人与人之间的智力是有一定差别的。聪明之人不勤奋也会变得笨拙,而笨拙之人,勤奋也会变得聪明。遍观古今中外,哪一位成功者不是勤学苦练而有所成就的呢?

  伟大的发明家爱迪生,在小学时代,老师、同学都歧视他,说他蠢、笨。他虽然遭受到这样的打击,但毫不气馁,刻苦钻研,勤奋努力,终成为一名举世瞩目的发明家。他一生中有过1000多种发明呢!后来他成名以后,有人问他是不是天才,他笑着说:“天才等于百分之九十九的血汗加百分之一的灵感。”难道从爱迪生身上,我们还看不出勤奋是成功的一大要素?

  恰恰相反,有些天资很好的`人,由于放弃了后天的努力,反而一事无成,宋代政治家、诗人王安石的一篇文章中有个叫方仲永的小孩就是很好的例子。仲永五岁便可吟诗,时人大为惊叹。但他的父亲急于用他赚钱,常带着小仲永挨家去做诗。由此荒废了学业。到十二岁时,仲永什么都写不出来了。这样的例子也不胜枚举。

  一块玉经过琢磨才成器,如果有人认为自己聪明而失去了勤奋,我想他一定会有“江郎才尽”的一天,天资差的人,也不必自暴自弃,要记住,勤奋才是成才的关键。

勤奋作文 篇6

  “你若想获得知识,你就该下苦功;你若想获得食物,你该下苦功;你若想得到快乐,你也该下苦功,因为辛苦是获得一切的定律。”这是英国著名科学家牛顿说过的一句话。事实上,他也是这样做的。记得有一次,牛顿请了他的朋友来吃午饭,可他为了研究一个理论而忘记了这件事,他的女佣也只是照例做了一份午餐放在了桌上。牛顿如痴如醉地研究着,把一切都抛到了九霄云外。临近中午,客人们应邀来到,见牛顿如此认真,不好意思打扰,看到桌上的午餐,便先自己吃起来,吃完饭见牛顿还在专心研究,便悄悄离开了。过了好几个小时,牛顿把题做完了,走出了房门,看到桌上的午餐都用过了,悄声自语:“原来我已经吃过了。”随后,又回房专心致志地研究了起来。勤奋的人,常常会闹笑话,但正是这种痴迷,才让他们攀登上了一个又一个的科学高峰。

  乒乓健儿邓亚萍是每个人都熟悉的,18个世界冠军,4枚奥运金牌,让所有人为她叹为观止,然而,也许你们只看到了她的辉煌,没有看到她背后的努力。这一份殊荣的取得,都是她用心血和汗水浇灌出来的。小的时候,因为个子矮,没能进得了体校。于是,邓亚萍8岁便跟着父亲学打乒乓球。为了让自己的球技更加熟练,基本功更扎实,她便在自己的腿上绑了沙袋,而且把木拍换成了铁拍。面对两位男陪练的左突右击,她一练就是2个小时!据教练张燮林统计,邓亚萍每天挥拍一万多次!看啊,勤奋是一种多么强大的力量,正是邓亚萍的勤奋,才造就了她今天的成功。

勤奋作文 篇7

  “勤奋“是什么?勤奋是做事情快,认真的意思,人们对于勤奋,忠是竖起大拇指。

  好

  然而,勤奋未必好。

  我认为,“勤奋“是做一件事做到了忘我的境界,一点也没有注意时间的意思,鲁迅先生曾说过:“浪费时间就等于某财害命“。那么,勤奋又会浪费多少时间呢?

  本来,一件简简单单的事情,用不着几分钟就可以完成,然而,勤奋的人却要花十几分钟往完成,他们忠不怕花太多时间,叫他拿什么就拿什么,一件事就这样一拖再拖,忠会浪费掉许多时间。

  “勤奋“对身体十分不好,一个勤奋的人总是一直专注某一件事,古人的“头悬梁““锥刺骨“这样的“催残“自己,无不是要让自己不分心,集中注意力,由此来来节约时间,争取多一点读书的时间,最后概括之,即为“勤奋“之举了。

  所以,勤奋未必是好的。

  “懒惰:未必是坏的。懒惰是因为不愿花太多时间在一件简单的事物上。宁愿躺着休息也不愿去做。但是,懒惰的人并不是单单躺着休息,他总是在思考一些可以省力的办法,思绪的不断活动,激发了内在的潜力,使一件事情简单的结束。

  例如,一位懒惰的读书人。当考试即将来临时,看着桌上成堆的练习卷,不做不行,做下去可是会花许多时间,所以,他全身心地投入其中,思绪不断的活动,知识不断的释放,考卷一张张地完成,最终,在较少的时间内完成任务,就逍遥去了(但也不可以马虎应付),比别人少用许多时间,知识也记得很牢固,这就是灵活运用的好处。

  “懒惰的人做事情总事会将几件事情结合起来,想出最节省时间的路径,自己省力,别人也放心。

  所以,“勤奋“未必好。“懒惰“未必差。

勤奋作文 篇8

  我是三(6)班的陈x,是一个追求上进、勤奋好学、心地善良的男孩子。

  我遵守纪律,与同学团结友爱,热爱班级,为班级争光。从二年级开始每天中午老师让我看管班里同学吃饭的问题,在这一年多的时间我总是做出榜样,吃饭时带头遵守午餐纪律,不说话,不浪费。争取第一个吃好,然后去看管自己班级同学吃饭的情况,开始班里的同学有的乱扔饭菜、有的浪费严重,我就经常和他们讲《悯农》这首诗,今年三月我还和他们讲日本大地震时许多人都因为地震而吃不饱饭的事情,同学们听了我讲的一些道理后浪费现象果然好多了,每个人吃饭的时间也比以前快多了,老师表扬我是个为班级争光的好学生。

  作为勤奋学习,追求上进的好少年首先要树立并坚定自己的学习目标,向目标而努力进取奋斗。我的目标是成为一名科学家,所以我上课认真听讲,不懂就问,勤做笔记,好记性不如烂笔头。遇到自己不懂与不够巩固的题目,或是学习中的重点、难点,都可以记下来,下课可以先预习好下一节课将要学习的内容或复习一下上一节课学习的内容回家做完作业后,在睡觉前闭起眼可以总结一下一天所学的内容,问问自己:今天我学到了什么,我懂了多少,我明白了多少,自己是否认真,是否努力,明天我应该以什么样的态度去学习呢。

  我有良好的习惯,就是天天吃完饭后和妈妈一起散步,虽然我长的有点胖但我的体质很好,很少发烧感冒的,这是因为我坚持锻炼的原因·习惯是在长期的环境中逐渐养成的,养成一个好的习惯是非常重要的·

  老师夸我是一个勤奋学习、追求上进的好学生。我还要继续努力,争取做的更好!

勤奋作文 篇9

  我的表弟上周买了一个篮球,他第一次拍就拍了40个,那天他去了外婆家,他就和我玩这个篮球,他第二次拍就有了80个,而我只有20个不到,可经过努力,我终于拍了20个,最后一次也只有93个,表弟最后有120个。晚上我又给纯打电话她说自己能拍1000个,我真惭愧。

  第二天,外婆也给我买了一个篮球,我又经过努力,拍了100个。下午我又拍了200个。晚上又拍了300个,可表弟只拍了200个。

  第三第四天,我也在练,第一次,我拍了1432个,第二次,我又拍了20xx个我有了很大的成就,我非常高兴。

  “只要努力,就会成功”给我留下了很深的印象。

勤奋作文 篇10

  大年初三的上午,春光明媚,外婆家的院子热闹极了,暖烘烘的阳光撒满了院子。屋子里只有表姐一个人,她左手按着本子,右手握着笔,正在聚精会神地写作业。

  我走进来对表姐说:“表姐,别做了,屋里那么冷,到院子里晒晒太阳,或打一打羽毛球吧!”

  表姐放下手中的笔说:“不行,你去找你表弟玩吧,等我做完作业再和你打羽毛球吧!”说完便埋头写起作业来。我摇摇头就出去了。

  接着,表弟也过来劝表姐出去,可是表姐还是用同样大办法把表弟给“打发”走了。

  表姐写啊写,终于把作业写完了。“嗨,这回总算可以出去玩了。”表姐站起来一边收拾作业一边自言自语道。当表姐准备下楼时,突然看见一句话“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”表姐心想:就快要毕业考了,还是赶紧复习功课吧!于是又坐下翻开课本复习起来。

  这时,太阳高悬在天空上,露出了笑脸,好像在说:“啊!这是多么勤奋的小朋友!”