钱学森读400字后的思想（之一）
今天，我学习课文“钱学森”。本文的主题是：一位名为钱学森的科学家。钱学森1934年毕业于上海交通大学，后赴美国发展，后来成为冯·卡门的门生。但是他从未忘记祖国。他想回到祖国，为祖国做贡献。但由于担心钱学森会成为障碍，美国的一位高级将军拒绝让他返回中国。终于，在1955年9月17日，他终于到达了祖国。后来为人民做出了贡献！
我认为那些“只在自己的房屋前扫雪，而忽略其他房屋的霜冻”的人是自私的人，而不是爱国者。爱国主义不是用言语，而是发自内心的。没有爱国主义的人就是没有情感的人。对他们来说，爱国主义只是两个冷门词。对于爱国者来说，它的重量在他们的心中是无法估量的，而且只会越来越重。
我们必须珍惜每时每刻的学习，我们不会后悔我们将来无法为祖国贡献自己的力量。季宪林曾说：“我有两个母亲，一个是我的母亲，另一个是祖国。”爱国主义必须是一代中国大师不可或缺的素质。是的，祖国也是我们的祖国，我们与他的关系无法用言语来改变！
“即使衣服穿在身上，我的心仍然是中国人。我的祖先用中国印章将我周围的一切都烙上了烙印。”即使我们生活在异国他乡，我们也永远不会忘记祖国，更不用说那些仍在祖国怀抱中的人了。什么？让我们大声疾呼：爱国！用有限的生命为祖国做无限的事情。让我们现在努力学习！长大后，他将成为祖国的有用人！
钱学森读400字后的思想（二）
爱国主义意味着对祖国的忠诚和热爱。在整个朝代，许多有远大理想的人都有着为国家和人民忧虑，前进和取得成功，保卫祖国和关心人民生活的强烈思想。这种珍贵的精神使中华民族更加艰辛。但是，爱国精神不仅体现在战场上，而且可以从很多方面体现出来。
1995年10月1日清晨，一艘巨大的船在广阔的太平洋上驶向香港。一名40多岁的中年人稳步地走上甲板。海风拂过他宽阔的额头。俯瞰天空和水。他数了，他已经航行了十五天。考虑到前线是他的祖国，他如何希望自己脚下的东西是火箭的墙。他是世界著名科学家钱学森。
听说新中国成立后，他希望尽快回到祖国。
在美国，钱学森拥有一切，金钱，地位和声誉。他仍然果断地放弃了。他准备返回祖国，为祖国服务。他不怕困难，想使祖国在科学技术上更加先进和强大。当他即将返回中国时，他遭到美国当局的无情迫害。但是，他来祖国的决心仍然不可动摇。
我认为钱学森有三点值得我们研究：第一点是他当时已经事业成功，但钱学森毅然放弃了一切。第二点是他不怕恶劣的条件。这不是打败他的决心，而是他更加勤奋，更难以为祖国服务。第三点是，当他遇到麻烦和挫折时，他不会放弃。
仅此而已，成就了他一生的辉煌成就。
如果与钱学森比较，我会发现自己的缺点。如果我有一点成就，我将去另一个地方展示我的成就，我绝对不会，因为如果我失败了，并且有人比我更好，该怎么办？
有时我练习毛笔书法，笔总是裂开，因为笔不好，我以为笔不好，我也想写得很好，但我总是写得很好，我对笔很生气并且想折叠它。
第三点，我认为我做到了，如果遇到麻烦，我不会放弃。
从现在开始，我将向老人钱学森学习，并尽力纠正我的缺点。相信有一天，我会成功的！
钱学森读400字后的思想（三）
钱学森是中国导弹之父。他出生于一个著名的家庭，小时候很聪明。他的父母从小就教他学习知识并为社会做贡献。他熟悉经文，爱好广泛，用途广泛。他是青年时代最优秀的学生之一。他考入清华大学飞机设计专业。后来他以公费留在美国，开始了他的生活。
一旦他觉得所学知识还不够，他就跑进图书馆“收费”。他曾经留下一句话：没有图书馆就没有钱学森。
他20多岁的时候。他在海外成名，但他从未忘记为国家服务的理想。得知新中国成立的消息后，他放弃了安逸自在的生活，回到了中国。在他30多岁的时候，他成功地在困难的环境中发明了东风1号，东风2号和东风2A型导弹。东方红一号卫星也已发射。太奇妙了。
钱学森晚年。由于健康状况不佳，他没有放弃对中国航空航天业发展的投资。他写了很多文章来激发下一代成为人才。
他是科学巨人，是爱国主义的典范。他的名字将永远铭刻在中国人民的心中。
钱学森读400字后的思想（四）
今天，读完《钱学森》一文，我感到非常震惊和感动。
钱学森是“中国导弹之父”。他不仅学习成绩出色，而且非常热爱祖国。
钱学森早年在美国学习，并获得了具有优异学术表现的博士学位。他被麻省理工学院聘为终身教授。在美国，他拥有金钱，地位和声誉。但是，他想回到自己的国家为人民做更多的事情。但是，美国移民局不允许他返回中国。然后，钱学森受到美国的监视，并于9月6日被非法拘留。即使如此，他返回中国的决心也没有动摇。终于，在1955年9月17日，钱学森踏上了回家的旅程，带着幸福的眼泪回到了祖国的怀抱。
钱学森，他真的爱祖国！在控制了5年之后，他仍然无法动摇返回中国为人民做更多事情的决心。如果我们受到监视这么多年，我们一定会投降到美国。有些人甚至可能认为我们是一只失去*，蓝天白云的鸟，宁愿死也不愿成为没有*的鸟。钱学森真的很执着和爱国！考虑到这一点，我不禁想到老师问学校何时开始：“班上有没有学生愿意留下来打扫卫生？”当时，全班很少有人举手，我也不例外。我真的为此感到羞愧。与钱学森相比，我们似乎太小了，没用。
什么！钱学森，你值得成为一个热爱祖国的人才。您是我们学习的好榜样。