小学二年级论文样本(一)

小学二年读后感范文

这是一个假期,我读了《昆虫》这本书,给我留下了深刻的印象。

首先,在阅读《昆虫》时,我发现作者法布尔的长期仔细观察使描述变得栩栩如生。

第二,对细节的描述,例如:“有一天,我发现他们(红蚂蚁)再次抢劫,排队,并沿着池塘小砖砌内部行进。.叫的北风席卷而来整个对面,一排蚂蚁被刮入水中。金鱼蜂拥而至,吞下那些掉入水中的人。”法布尔非常仔细地观察。

第三个非常令人感动。经过Fabre的各种试验,他致力于科学界。有一次,由于观察螳螂,法布尔将苹果树抓了一整天。其他人大喊:“捉贼!”他就像梦一样醒来。

有了以上三点,每个人都知道“昆虫”充满了法布尔的努力,因此这本书给我留下了深刻的印象。

  小学二年级论文样本(二)

看完《琅ya山的五个英雄》一文后,我的心情很难平静……故事中最令我感动的是五个英雄将敌人引向了莲花瓣和棋盘顶部。三崖上的。子弹都没了,他们把它们扔了石头。最终,面对猛烈的敌人,这五个强者发誓要死,不要低头,也不要当囚犯。他们砸了武器,坚定而勇敢地站在山顶上,望着远方。班长对同志说:“同志,我们已经完成了任务。我们将勇敢地死去。”五名壮汉喊口号:“与日本帝国主义决裂!”

我记得五个强人的名字:葛振林,宋学义的胡德林,胡福才,马宝玉。

  小学二年级论文样本(三)

我读过《草船借箭》一书,我知道自古以来,总有人会感到愤怒,只要他们看到别人比自己更好。他们不会努力工作,而是会嫉妒他人并尽力而为。去伤害比自己更好的人。

三国时期的周瑜是一个爱妒嫉妒的人。 ()当他见到足智多谋的诸葛亮时,变得嫉妒,并要求诸葛亮每天制造10万支箭。否则,诸葛亮将受到处罚。诸葛亮用战术从曹颖那里借了十万支箭,这使周瑜的战术无济于事。

有些人嫉妒是因为他们担心其他人会超越自己。当别人取得成就,做出贡献并受到所有人的尊重和爱戴时,这种人不是在探索别人取得成就的原因,而是在嘲笑谣言是多么愚蠢。

看完《稻草人借来的箭头》后,我不由自主地想到自己,有时我也感到嫉妒。例如,我的考试成绩不佳,也并非总是能找到自己的原因,但希望其他人下次不能通过考试。这是我的嫉妒。嫉妒太有害了,所以我将来必须杜绝它。