少年突击队的主要内容（之一）
通过对“我”的记忆，文字刻画了Runtu的形象，他具有丰富的知识，活泼，可爱，聪明，干练，机智和勇敢，反映了“我”与他小时候的真诚友谊。他的怀旧。
本文首先描述了在“ I”内存中结识Runtu并与之融洽的过程。关键是Runtu告诉“我”四件事：在雪中捉鸟，在海边采贝，看瓜，看跳鱼。最后，写下“ I”和Runtu之间的区别和友谊。
在本文的开头，向读者显示的是Runtu看着瓜子刺的场景。阅读本文后，年轻的Runtu形象深深烙印在我们的脑海中。从文字中不难发现作者所描述的Runtu和“ I”有很大的不同。例如，Runtu生活在“沿海乡村”，而“ I”生活在“高墙大院”；伦图是“忙月”的儿子，“我”是“年轻的主人”； Runtu有很多知识，并且“ I”是无知的。 （）不同的环境，不同的阶级和不同的生活并没有使“我”高兴，反而使“我”对自己的位置和环境不满意，所有这些都表明“我”向往丰富多彩的乡村生活。
少年突击队的主要内容（二）
本文首先在“ I”的存储器中写有关Runtu的文章，然后写有关认识Runtu并与之融洽相处的过程。关键是Runtu告诉了我四件事：捉鸟，捡贝壳，看瓜和刺，看跳鱼，最后是两者之间的区别和友谊。