看毕加索的传记之后（之一）

“天才不是天生的”我认为这句话在毕加索表现最好。没有所谓的天才，当他第一次接触艺术时就表现出非凡的才华。正如他本人所说，“早熟的天才通常被认为是童贞的原始能力。这种能力会随着年龄的增长而衰减。至于我，我根本没有这种天赋。”但是，以后世代经常在毕加索中使用“天才”一词是没有错的，因为他的确在画中表现出了惊人的才华；如果这是他从七岁开始到后来闭门造车的周密实践的结果。绘画。

除了对绘画的特殊兴趣外，这位成功的艺术家还拥有独特的经历，这是他取得成功的主要因素。从小开始，他就摆脱了艺术方面的刻板印象教育的束缚。父亲的艺术热情对他的影响，动荡的社会背景等已成为重要因素。

所谓仁者见仁，智者见智慧。不是我自我强加，而是和毕加索一样。从技术上讲，这是一个学术艺术教育的问题（至少有些人会认为绘画是一种技术）教师似乎对学生绘画的每一点都有明确的要求（西方古典绘画的要求）。从理论上讲，他们赋予前辈作品复杂的思想，就像学者们对每幅古代画作的“精心解剖”一样。他们神话般，盲目追求经典。用毕加索的话来说，这是一个骗人的谎言，一个美丽的谎言。只有突破这一界限，才能使自己与生活融为一体，认真地理解生活并以绘画的方式诠释生活才是真正的最高艺术水平。毕加索就是他这样做的人。 “每个人都知道，艺术家的创作努力也是基于生活的需要。艺术家本人也是这个世界上微不足道的终生成员，不需要赋予艺术比自然界中所有事物更特别的重要性。”