看完喜欢音乐的白鲸（之一）

今天，我们上了中文课，我们是喜欢音乐的白鲸。

一天，小白鲸追逐这群鱼到北极的楚科奇海，那里有很多美味的鳕鱼，这很有趣。吃和玩，忘了回家的时间。

两天前，一股寒流突然冻结。碰巧，一个猎人发现被困的白鲸，立即向附近的村庄报告人们带来了食物，他们再次致电*，突然直升机和破冰船来了。

白鲸（Beluga）鲸鱼害怕高大的破冰船。其中一名船员有一个想法，说：“白鲸喜欢音乐。它是海上的百灵鸟。如果放下音乐尝试一下，就可以把它们带出来。古典音乐使人联想起船。深海，人们很幸福！

白鲸在返回深海时会欣赏这种音乐。

当白鲸流浪到家时，我告诉了我的家人过去的事。一家人在我心中说：“谢谢您，我们将回报您。现在您将永远是我们非常好的人类朋友。

我了解，互相帮助，互相帮助，和睦相处，其他人会回报您。我再次知道，帮助别人，对自己感到满意，更多的人可以回报你。最后，我希望我是一个善良的人，美丽的人，快乐的好人！

　　看完喜欢音乐的白鲸（二）

今天，我们学到了一段文字“爱好音乐的白鲸”。本文主要讨论处于危险中的白鲸，并在音乐中保存它们。

白鲸是一种非常聪明的动物，它会唱歌很漂亮，它也喜欢吃鳕鱼。由于白鲸的乐趣，它们回家的路被冰堵住了。他们很拼命。人们知道白鲸是稀有动物，他们都想拯救他。直升机和破冰船在这里，但是白鲸非常害怕。最后，音乐保存了它。白鲸（Beluga Whale）被称为海雀，因此它可以更好地理解音乐，并在欣赏音乐的同时游入深海。

我在海洋世界中见过白鲸。它非常漂亮，但是我没有听到它美妙的歌声。我也很喜欢唱歌。如果有机会，我必须唱歌给热爱音乐的白鲸。

　　看完喜欢音乐的白鲸（三）

今天我学到了“热爱音乐的白鲸”。在老师演奏生动音乐的同时，他生动地阅读了课文。我们都陶醉了，仿佛看到白鲸在海里快乐地嬉戏。这时候，我总是对中文课感到厌倦。我突然变得感兴趣。

接下来，老师问一个问题：读完本文后，有人知道本文写了什么吗？它表示什么样的中心？老师的话语落下后，同学们开始讨论并发表意见。我也认真考虑过：要做的是写一个关于一群白鲸的故事，这些白鲸在人类的帮助下被杀死并逃脱，激发了我们探索生物神秘的兴趣。 （）我内心这样认为，但是我不知道这是对的吗？看到同学们举手，我一次又一次的犹豫，终于举起了我的手。我担心老师看不见，所以我禁不住让我的屁股离开椅子。这是课堂上罕见的表演。最后，老师打电话给我，我兴奋地回答了这个问题。老师说，你的答案是正确的。学生们也表示赞赏。这时候，我想在心里吃蜂蜜，更不用说它的甜美了。

在阅读了热爱音乐的白鲸之后，我想对这些救援人员说：你是如此聪明，知道如何利用白鲸的爱好来帮助它。这值得学习。