看完古诗(之一)

古诗诵读读后感

“读古典诗歌并成为美丽的年轻先生们。”阅读更多的古诗可以培养我们的情感并丰富我们的知识。我喜欢看古诗。

从开学到现在,我读过很多经典的诗,例如《早到百Delivery城》,《礼物送王伦》等。这些古诗不仅让我体会到经典古朴的美丽。诗歌,也教会了我很多人生的道理。我最喜欢的是哲学上的“为农而治”。

“的那一天,汗水滴到土壤里。谁知道中国菜很难吃。”这首诗反映了封建社会中财富不平等与制度之间的矛盾。读这首诗,我觉得农民在烈日下,不怕疲劳,不怕热,辛苦出汗,除草耕地,一串串汗水滴落在草丛下的土壤中。现场。有谁知道这道菜中的每一粒米饭都是农民的辛苦工作,每一粒米饭都是来之不易的!我认为,读完这首诗后,每个人都一定会表达对食物困难的真诚感受。为了让所有人都吃香的白米饭,叔叔农夫在午后的烈日下到田间除草。多么感人的举动!

古筝的歌声,高山和流水,使人们思考和感到兴奋; “博雅扔钢琴,他的时间上的朋友”的故事已经流传了很久。古往今来,像博雅(Boya)一样,感觉到这个世界是险恶的,有很多人很少有朋友。唐代诗人孟浩然曾经说过:“知己的s妇叹了口气;南宋反晋将军岳飞也写道:“如果要付姚琴给你的心,如果你有几个朋友,谁会听这串呢?“其他远古人也离开了:世界上有几个朋友。”确实,在欺骗性的旧社会中,古人受到阶级和历史的限制,确实很难找到真正的朋友。

但是,小春对此有自己的想法:博雅掷琴感谢他的知己,这肯定表明了他对友谊的忠诚的宝贵精神。但另一面也表明他不擅长沟通,视野狭窄,自力更生和缺乏和谐。他认为自己的知己和亲密朋友是非常孤立的人,把友谊限制在一个很小的圈子里,并认为:“世界与鼓和钢琴无关”,除了钟紫琦,没有大中国。担心,是因为您没有朋友可以终生成为朋友吗?在生活和互联网中,我经常看到这样的情感表达。在此期间,悲伤深深,甚至流下了眼泪,好像世界上再也找不到朋友了。是真的吗

现在,我们所有人都富有。许多人忘记了储蓄是这个中华民族的优良传统。他们不知道保存,也不知道如何保存。我想大声呼吁:让我们大家都珍惜每粒大米,不要浪费食物。那是农民辛勤工作和汗水的结果!

让我们大家采取行动,从节省一粒米饭开始,从我们周围的小事情开始,并采取实际行动珍惜我们美好的生活。

  看完古诗(二)

成千上万的锤子从山上挖出来,大火燃烧起来,好像在等待。不要害怕被粉碎,您必须在世界上保持清白。 “这首诗表达了诗人于谦的意志,即使他是个千锤百炼的人,他的世界仍保持清白,大火燃烧。要成为一个坚强,正直和无辜的人。

正统十四年,蒙古瓦the率部入侵中原,发生了民变。明应宗被捕。明朝处于危险之中。于谦奉命担任战争部部长。他亲自指挥著名的北京防御中的数十万士兵和平民,排斥奥拉,并记录了中国历史上的光辉篇章。于谦被提升为军事总督。之后,应宗被释放,并开始恢复扣押门。 1457年2月,于谦因“擅闯”罪在北京被不公正地杀害。 1457年5月,他的儿子于康被埋葬在杭州西湖。对于真正坚决而坚强的革命英雄,对他们的亲戚,对国家和对国家而言,情况并非如此。他们愿意在紧要关头献出生命,并且不惧怕或畏缩。例如,中国近代革命英雄董存瑞(Dong Cunrui)进攻*防御者的重要防御要塞龙华中学时,摧毁了4座炮塔和5座掩体。但是,由于爆破桥式掩体的困难,他坚决承担责任。在爆破任务中,由于没有地方放置炸药,他用手托住炸药袋,为他的生活开辟了道路。尽管我们不能保护北京,但我们不能击败强大的敌人,虽然我们不能炸毁堡垒,但我们应该有坚强的精神,不被困难吓到,并为共同建设我们美丽的祖国而努力!

随着当今历史的发展,社会高度文明,技术先进,交通便利。尤其是随着数字时代和互联网时代的到来,人与人之间的交流范围变得越来越广泛。性情相似的人和志趣相投的人没有做事。稀。这也取决于每个人对朋友和朋友的理解和标准。就我而言,从最初的简单在线聊天到单词交流和思想交流,我已经接触互联网超过一年了。从情感生活到人们对价值观和人生观的态度。工作和学习,兴趣爱好……这种鼓舞人心的交流方式使您感到更加熟悉。彼此了解和珍惜的感情是美丽而温暖的。高山和流水的亲密情结深深而动人。有真实的感受和遗憾,经验丰富,我受益匪浅。这也打开了我的视野,开阔了我的视野,我的心情突然变得清晰起来。以更加和平的心态面对生活和互联网,对知己朋友有更深刻的了解,并以积极的态度面对生活。

无论是在现实生活中还是虚构的互联网中,都会有一些值得感动和快乐的事物;也会有无助和悲伤的回忆。面对生活,面对家庭,面对爱情,尤其是面对友谊,我们需要以更深远的眼光看待它,并以更全面的头脑去理解它。您会发现生活充满阳光,志趣相投。不乏行为相似的知己。有时候,我们感觉不到。

  看完古诗(三)

“竹竿外有三两朵桃花,春天的河水鸭先知。()艾草里满是芦苇和短齿,这是河豚想去的时候。这时,学生们又在背诵古诗。 。

每天下午下课后,我们都会着迷于古诗。每个人都被优美的句子和优雅的韵律所吸引。每当我们背诵一首古诗时,老师不仅会引导我们阅读其韵味和理解其内涵,而且会根据这首诗的艺术意味来绘制不同风格的图片:就像依依为我们的灯光和衣服修理一样《流浪紫吟》中的儿子,《爱心钓鱼》中的“毛茸茸的幼儿学会流连忘返”,小桥上流水的人与长江南岸的风景,以及金色的塞北战场马和铁马都成为我们描述的对象,通过诵读,我们了解了李白的浪漫,杜甫的深刻,苏Shi的大胆和李庆昭的优雅……在阅读,朗诵,写作和绘画之间,我们欣赏是古典诗歌永恒的魅力,我们将诗歌的艺术观念与自己的感受融为一体。

通过背诵,我们发现古诗风格各异的精彩章节扎根于生活的土壤,反映了作者深刻的精神面貌和丰富的思想火花。

叶圣陶爷爷说:“中国古典诗歌博大精深,一代又一代传世杰作。它们蕴涵着深刻的内涵,崇高的艺术观念,也蕴涵着多种哲理。学习一点古典诗歌有利于培养。情感,加强修养,丰富思想。