看完杰作之后（一）
今天，我们学到了“地震中的父子”文本。令我印象深刻的是，一个曾经大笑过的孩子被埋在学校的废墟中，而这个父亲不惜一切代价救了他的孩子。文章写道，地震后，父亲在混乱中第一次赶往儿子的学校，但发现这栋三层楼的教室已变成废墟，于是他在地上哭了一会，想起了自己对儿子说：“无论发生什么事，我将永远和你在一起！”所以他一直在挖。在挖掘过程中，其他孩子的父母一直来这里，哭着说：“我的儿子，我的女儿！”他大喊后绝望地离开了。有人过来拉他，说：“为时已晚，绝望，但他拒绝了。但是父亲心里只有一个念头：儿子在等我。经过38个小时的挖掘，他听到了。儿子的声音打开了安全的出口，救出了儿子及其14位同学。它表明父亲是个伟大，坚定，不怕危险的人。
阅读这篇文章后，我认为当我在学习和生活中遇到困难时，我会退缩。例如，单词问题。有时，老师会分配更艰巨的任务。我只是请父亲教书。我不动脑子。依靠我的父亲，自从我读到《地震中的父子》之后，我再也不会要求父亲教我。
“地震中的父与子”告诉我，无论遇到什么困难，都必须有真诚的信念。不要放弃希望，您将会成功。
看完杰作之后（二）
阅读后的最终姿势
今天，我阅读了文本“最后的姿势”。这篇文章是关于51岁的普通老师谭千秋，他用自己的身体来支撑四名在汶川地震中未能逃离教室的学生。
5月12日，谭千秋老师照常给学生上课。他在谈论“生命的价值”是无私的，在思考他人，在思考集体和国家。突然，建筑物震动了。 “这是地震！”他立刻意识到。 “大家，跑！”当然，学生不能在几秒钟内全部耗尽。他拉了四个没有逃脱的学生，放在桌子下面，把手放在桌子上，挡住了坍塌的混凝土板。这四个学生被保存了。
读完这篇文章后，我深刻理解了老师的伟大之处：老师站在讲台上，最靠近门，是灾难发生时最容易逃脱的地方。但是，他没有自己逃跑，而是引导学生迅速撤离教室，并亲自报告了四名学生的生活。尽管老师走了，但他最好的姿势就像他的名字“ Tan Qianqiu”，它将永远存在，值得我们记忆和学习。
看完杰作之后（三）
今天，我们已经学习了“ Fanka”课程。我感到很深。与我的生活相比，他是如此无助，痛苦和可怜。
与范卡相比，我的生活如此美好。早晨，当我们睁开眼睛昏昏欲睡时，我们发现父母已经起床，为我们做美味的早餐。中午，当我们终于完成学业并赶回家时，第一眼看到的是丰盛的午餐。晚上，当我们完成老师分配的作业，带着疲惫的身体来到客厅时，突然发现书桌上放着一杯爱心牛奶……如此美好的生活，为什么我们从来没有请注意？我每天都抱怨我的父母。如果范卡过着这样的生活，他一定会努力学习的。而且，我们过着如此美好的生活，有什么理由不学习得好吗？
范卡（Fanka）无法每天吃饭和穿衣服，他不能像我一样玩，不能像我一样在明亮的教室里努力学习，不能得到父母的爱，他不能像我一样生活幸福的生活……我每天都沉浸在父母的爱中，我吃不完美味的食物，漂亮的新衣服，我不必每天工作，更不用说每天被殴打了。啊，范卡！您每天向上帝祈祷，每天工作，并遭到殴打。我每天没有足够的食物或穿温暖的衣服。相反，我的生活多么美好！
我想有一天范卡也可以上学，过着幸福的生活。那时，他的脸上洋溢着幸福的微笑。