学习革命（之一）
我很久以前就听说过《学习的革命》这本书。这次我利用寒假，享受了精神上的食物。花了大约两天时间，我一口气读了这本书。它是由美国人珍妮特（Janet）制造的。沃斯和新西兰戈登。德莱顿（Dryden）所著，顾瑞荣，陈标，徐静译和刘海明校对的书有524页，298字。整本书包括1个序言，1个导论和14章。品尝之后，我觉得这确实是一本好书。它不仅具有大纲样式的目录，使读者可以了解整本书的一般内容，而且更重要的是，它在左侧的所有页面上简要列出了要点和引文，并且许多引文和摘要都在其中。设计为海报。这种生动生动的风格使读者能够以轻松愉快的心情更好地阅读整本书。
我从本书中得到的启示总结如下：
我们必须首先确立终身学习的概念。在知识型社会中，终生学习是绝对必要的，所有人必须认真接受教育。我们正处于信息爆炸的时代。我们今天所知道的明天可能会过时。如果我们停止学习，我们将停滞不前，并被时代淘汰。新时代需要新的思维和新的学习模式。学习工作，学习工作。在当今世界，科学技术日新月异，人类进入了经济时代，新知识和新事物层出不穷。为了应对激烈变化的竞争环境，人们需要终身学习。学习不再是个人的某个阶段的问题，而是每个人一生的终生任务，即必须接受终生教育。 21世纪是信息和知识爆炸的时代，个人终身学习已成为大势所趋。传统上，大多数人都将学习视为一项仅在工作期间进行的活动。即使接受或进行的学习效果很小，并且最初适应了工作技能的需求，他们仍然认为他们的学习生涯已经结束。这实际上是单方面的理解。特别是对于教师的特殊职业，我们面临着一个活人。现有知识不可能保证我们可以在所从事的专业领域中终身使用它。因此，我们应该不断充电和学习，而这种学习是自愿的。 。
其次，在读完这本书之后，给我印象最深的是埃里克，他是美国超级大本营的创始人之一。詹森提出了“无论以何种形式的学习，都有三个基本要素-状态，策略和内容”的概念。 “状态”是指建立适当的学习心理状态，即对学习内容具有强烈的热情和渴望，并保持几乎疯狂的学习痴迷。只有这样，我们才能发现自己潜在的巨大能量。 “战略”代表教学的方式和方法； “内容”是主题。在每个好的过程中，您都必须具备这三个条件。但是，在我们当前的教育体系中，“状态”常常被忽略，它是这三个中最重要的。学习的“门”必须打开，否则就不会发生真正的学习。因此，教育的关键是使学生进入轻松开放的状态，使他们可以专心学习。
最后一点是，本书中的许多单词都很经典，而且发人深省。例如：“头脑不是要装满的容器，而是要点燃的火炬。” “明天，您可以今天就穿在桌上的东西，而昨天就可以戴在手上。” “就学习而言，您最有价值的资产是积极的态度。” “自然放松，但专心是做好工作的关键。” “当您只有一个主意时，那就再危险不过了。“一个主意没有新元素，只有新组合。”“垂直思维在挖一个洞，水平思维在挖一个洞。” “孩子的工作是一场游戏，孩子们我们会从他们所做的一切中学到东西。” ...也许“学习的革命”只是这些演讲的集合，而不是原创，但它的组合是如此巧妙，以至于让我深刻地思考和思考。提醒我。让我起来。
简而言之，“学习革命”是思想的革命，是我们学习如何学习以及如何找到问题的新的和好的解决方案的革命。这是对传统教育和学习观念的颠覆和挑战！让我们共同面对共同创造美好生活的挑战！
学习革命（二）
“学习的革命”打开这本书，并告诉读者如何花十分之一的时间阅读本书，如何记住本书的要点，然后通过14个章节从不同角度告诉人们：一个人人都可以学习几乎一切都更快；第二，无论身在何处，学习速度都可以提高5到10倍；第三，无论年龄大小，学习效率都可以提高10到100倍。阅读后，我总结了自己对学习的感受，并与喜欢学习的朋友分享。
1.学习必须有明确的目标。
人们通常谈论学习时，经常谈论学习或学习方法的重要性。很少有人谈论为什么应该首先学习。如果您不学习，人们可能一生一无所知，常常在工作中无能，并可能在行为和判断上感到困惑。此外，在当今的社会和环境中，知识继续呈指数增长。我们今天所知道的明天可能已过时，而我们今天感到自豪的优势明天可能会消失。实际上，学习不再仅仅是“学习和卓越与官场有关”，也不再仅仅是“这本书拥有自己的金屋，这本书拥有千百个铃铛，而书拥有自己的颜如玉”。正如《学习的革命》一书所说，我们应该学习各种技能和特定知识，发展综合的概念技能，并养成可以轻易应用于我们所做的一切的个人技能。
如果您不学习，就会落后，但是学习的目的不是超越别人，而是不断提高自己。
第二，学习需要主动。
实际上，很多时候我们的学习是“后学习”，因为某些事情，某种工作的需要，我们反过来补充了相应的知识。毕竟，一个人的精力是有限的，无论他的知识有多广泛，都会有些他不了解的事情。我们要做的是根据自己的判断紧急了解我们最需要的东西，具有一定的远见，将“学习后”更改为“学习前”，并避免“讨厌书时用过的。”及时的“后期学习”也应该是一种主动。例如，我们根据某个项目的需求学习相关的法律法规，并根据电子数据的具体情况查询数据库的相应操作。
如果您不了解，可以问老师，可以与同事讨论，可以搜索互联网，而解决问题的方法通常就在您自己的手中。只要您及时解决了您不了解的问题，并为下一步的学习和工作服务，这就是进步。
实际上，学习既有正面也有背面，无论是快还是慢，但我担心当我知道自己需要补充的内容时，我仍然无事可做并且感到困惑。正如“学习革命”中所说，我们必须像“学习中最宝贵的财富是一种积极的态度”。如此简单，简单和发人深省的句子鼓舞着我，使我警惕我始终保持积极主动的学习态度。
3.学习必须有正确的方法
当今社会是一个到处都是信息的社会，信息在我们周围传播，并以前所未有的速度不断更新。我们必须始终学习新知识，并不断改进和增加我们的知识储备，以适应社会发展的需要。
但是，我们每个人的学习能力和精力有限。即使我们继续学习，我们也无法跟上知识变化和更新的速度。这是一个矛盾。如何解决或缓解这种矛盾是一个难题。 “学习革命”为我们提供了一种解决方案，即我们需要掌握正确的学习方法并使用适当的学习技能。使用正确的学习方法，您可以“事半功倍”，而避免“事半功倍”。
《学习的革命》一书要求我们革新传统的学习方法，例如“快速学习方法”，“超级学习方法”，“提示学习方法”，“全脑学习方法”和“全面学习方法”。 “方法”等，让自己掌握适当的学习方法，利用有限的学习能力来完成学习目标，提高学习效率。
简而言之，“学习革命”是思想的革命，告诉我们如何学习以及如何找到解决问题的关键。我们需要以有针对性和适当的方式快速学习，以便学习能够不断促进我们的进步并改善我们的生活。
学习革命（三）
“学习革命”是一本有关学习方法的畅销书。 （）作者完全颠覆了以前的学习理念，强调“如何学习”问题，以便在最短的时间内获得最大的收益和最好的学习。在这本书中，它提出了一个观点：学习比学习更好，更重要的问题。他们认为，学校最重要的任务是让学生学习如何学习和思考。
快速学习方法的六个环节
（1）保持最佳学习状态。外国教育者的研究证明：“ 80％的学生学习困难与压力有关。如果解决了压力，就可以解决这些困难。” “当我们承受压力时，我们的大脑就会“短路”。具体来说，我们必须执行以下操作：“学习任何东西，包括阅读，写作和教学，都可能会很有趣，只要把它当作游戏就可以。”面对学习困难，您必须敢于说好，而不是坏。 “如果您认为自己是一个不好的学习者，那么您可能会成为一个不好的学习者。”相反，如果您认为自己是一个学习能力强的人，那么您将能够成功地学习。
（2）激活所有感官。一个人的五种感官构成五种感官，即听觉，视觉，嗅觉，味觉和触觉。实际上，大多数人的认知能力是这些感觉器官协同作用的结果，而很少是单个感觉器官的功能。学业成绩优异和学业成绩差的学生之间存在差异的一个重要原因是他们是否掌握了运用所有感官进行学习的技能。例如，在上述数学课中，学生一边看黑板上的老师的演讲一边听讲座，同时在笔记本上记下老师的演讲要点。如果这样做，您将在课堂上运用多种感官来学习和做笔记，这不仅可以将注意力集中在学习上，而且可以加深您的记忆力，确实可以用一块石头杀死两只鸟。
（3）学会脱脂。略读是开始阅读的一种方式，也是学习能力之一。在任何一本书中，都有重要的和次要的。有用和无用的；美好而无聊。因此，在开始阅读时，先略读一下以了解整本书的概况，以区分优先级，难易程度。
（4）了解更多。
发明家保罗·麦克雷德（Paul McCred）也说：“唯一愚蠢的问题是您不问问题。”
（5）学习精读。
所谓的精读是指仔细阅读，有时是反复阅读。一般来说，精读的目的是掌握本书的要点，克服困难，加深疑惑。这就是所谓的“三点”读取方法。重点是指每个主题的重要内容，它们具有重要的使用价值，或者对于进一步的深入研究至关重要。重点是分层的，每个主题，每本书和每一章都有自己的重点，在学习中需要注意。
每个人的困难都不同。略读后，您应该找出不了解的内容。这是自己学习的困难。对于学习者来说，在学习中遇到困难时，他们不能四处走动，并且必须下定决心克服这些困难。最好自己努力学习。如果您自己的力量真的不够用，那么老师可以帮助您消除疑惑。不要爱面对或假装理解。如果这样做，只会伤害自己。当涉及到考试或应用程序时，它会被显示出来，现在后悔已经太晚了！
可疑的是，这是一种阅读方法，也是最高水平的阅读。我们一定不能迷信学习，也不能“只读书，只有古老，只有迷信”。众所周知，书籍中的知识不仅受到作者观点的影响，而且还受到时代的限制。
（6）学会记住和存储。首先，那就是如何对待记忆。我们反对死记硬背，但绝不忽略记忆的重要性。
记忆很重要。如今，许多学生不想记住自己，因为他们害怕困苦，并且懒惰地思考。记忆就像人类的肌肉。锻炼得越多，锻炼就越发达，使用得越多，锻炼就越强大。即使在老年，您仍然可以保持强烈的记忆力。