曹文轩草屋（之一）

也许，每个人都有一个刻骨铭心的童年，这使人们充满期待，向往和刻骨铭心…………

读完这本书，我便看了看它的封面：一群孩子坐在一张旧牛皮纸上，聊天，睡觉和玩耍，看上去很奇怪。正是这种奇怪的封面使我进入了本书的世界。

油麻地是年轻的桑桑的故乡，为桑桑留下了难忘的童年。

这本书讲述的是桑桑男孩六年级的生活，这是一个刻骨铭心的经历。在过去的六年中，他亲眼目睹或直接参与了一系列看似平凡却令人眼花heart乱，令人心碎的故事：出生于秃顶的露鹤对尊严的痴迷，在电视剧中描绘了一部可笑且令人费解的戏剧。孩子们的眼睛。一个女孩，她的成绩令人迷惑，成绩卓越。成人之间充满诗意的情感纠缠；秦奶奶跳入水里，从油麻地小学救南瓜。从精神和物质满足的顶峰，她突然跌入不幸的深渊。年轻的杜小康与不幸交战的艰难历程；儿子的爱终于由严父揭示出来了。第一次感受到人生的年轻人的第一次生死经历……所有这些都在年轻的桑桑的世界中清晰而朦胧地展现出来。这六年是他接受生活启蒙教育的六年。

金色的麦田，古朴的房子，苦艾叶，寂静的池塘……这是油麻地。那里住着调皮的桑桑，秃头的鹤，不幸的杜小康，执着的祖母秦和安静的志悦……他们给油麻地带来了不同，并在桑桑的脑海中留下了难忘的回忆。上小学的经历使他告别了他日夜伴随着一系列非凡故事的茅草屋。

看完这本书，我了解到童年是一座阳光明媚的草屋，温暖，纯净，美丽。也许我们每个人都无法摆脱童年的生活...

　　曹文轩草屋（二）

我是在先锋书店第一次读《草屋》。我真的以为这很好，所以我求母亲买。在暑假里，我又“慢慢地咀嚼和吞咽”。我又读了一整个晚上。我满意地关闭了折叠页。睡梦中，我去了油麻地校区，与桑生，智悦，鹿河和杜小康会面。一起看秦奶奶吧

这本书的语言是平原，它总是让我感到有点伤心仔细阅读。桑桑，一个活泼，善良的人，有一些邪恶的想法。薄弱而宁静的纸月亮；杜小康，热爱学习，并经历过家庭变动。秃头and强的陆河；孝顺的马；可怜的奶奶秦...他们都把它给我留下了深刻的印象。从欢乐，愤怒，悲伤和欢乐的故事中，我了解到：善良，尊严，坚韧……所有这些在我的心中留下了深刻的印记。

故事讲述的是年轻的桑桑，他是一个男孩，喜欢“耳语，常常是出乎意料的怪异行为”。他跟随父母到油麻地度过了六年难忘的小学生活。活跃而活跃的桑桑（Sangsang）带来了很多麻烦：为了使他的鸽子拥有一个像样的家，他将自己在家中使用的橱柜翻新为一个鸽子笼。他想到夏天在城市里卖冰棒的人。在炎热的天气里，我把冰棍包裹在棉皮套里，突然间我穿了棉裤……“所有这些奇怪的想法和行为使我感到桑桑真的很可爱。他对志悦和帮助的无声关心也表明了他的正义，善良。和温柔。

桑桑周围的人，我最欣赏杜小康。尽管他在一个富裕的俱乐部，但他一点也不自大，他的成绩始终不错。特别是当红门越来越荒废时，他对学习的热爱使我感动。杜小康曾经来自一个富裕的家庭，是班上的班长。由于父亲的意外，他年轻时就经历了世界的起伏。他必须流泪离开学校，与生病的父亲一起离开油麻地放鸭子，并设立了一个小摊位。然而，他在艰难困苦的生活中成熟了，并一直怀念油麻地小学的桑桑人。 （）在养鸭的生活中，杜小康克服了恐惧和孤独，由于对他的信仰而变得更加成熟。芦苇丛中的暴风雨使杜小康感受到了生与死的洗礼。他感到自己突然长大并变得坚强。

我是一个活泼的女孩，妈妈总是说我不够稳定，应该向杜小康学习。重新审视这个情节，我会有更深的经验：如果我能像杜小康一样细致，稳定和成熟，我绝对不会有那么多“误问”现象，而且我也不会经常“丢东西”。杜小康的放学使我想起了自己。我每天都可以快乐地上学，每天和好朋友一起玩。如果有一天我的幸福消失，我会变得坚强吗？我会渴望学习吗？也许只有当事物丢失时，它才能真正理解其宝贵。我真的很想读这本书，和杜小康做个好朋友，去感受油麻地，感受那片空荡的芦苇，感受坚强的伴侣。

是“草屋”。杜小康教我如何坚强和珍惜。

　　曹文轩草屋（三）

“秃头鹤”应称为陆鹤，因为打蜡后头部光滑而明亮，每个人都悄悄地改了名字。

三年级以前，他不在乎别人怎么说他，他甚至不在乎别人是否摸过他的光头。自尊随着年龄的增长而增长，其他人的取笑使他不高兴。我父亲试图让他留长发，但他做不到，所以他不得不戴上帽子去上学。结果，这顶帽子被好行为的同学们摘下，扔给了同学们。我们看到了一个因为人们的外貌而被人们嘲笑的场景。这是一种尊严的诽谤，结果，秃头鹤的心开始报复。

当学校参加体操比赛时，秃头鹤突然在比赛高潮时脱下帽子。结果，笑声开始影响表演，场面变得混乱。油麻地小学失去应有的荣誉。秃头他以蔑视和侮辱的方式对自己进行报复。但是，新的冷漠使他更加受打击。那只狗咬住了他的腿，没有人注意他，在新的学期班里没人要他。所有这些都是他的秃头造成的，他的外表与他的成长密不可分。

秃头鹤害怕孤独和渴望受到尊重，因此很坚强。在一次新的文学表演中，他赢得了秃头连长的形象，并由于他的巨大成就而获得了心理平衡。我们看到他在所有人庆祝胜利时偷偷跑到河边哭泣。好久没有幸福的眼泪了。

童年的经历令人难忘。因残障而被人们嘲笑和鞭打的现象经常发生在我们周围。秃头是不幸的，秃头是幸运的。他的老师为他创造了一个寻找自尊的机会。

在我们的现实中，有多少这样的幸运者？从光头鹤的形象，我们应该明白，无论他是一个什么样的孩子，他的内心都希望得到尊重，而人的尊严也不能受到损害。