6年级读后感500字

  六年级后阅读500个单词(之一)

6年级读后感500字

一口气读完《唯一的听众》时,我的眼睛湿了。我被称为“音乐白痴”,一夜之间成为了著名的小提琴手。谁改变了“我”?他是一个对儿子没有希望的父亲吗?不!实际上,它是“聋人”奶奶-音乐学院的老教授!看完这篇文章后,我被作者的奇妙想法和奇妙的语言所吸引。同时,我真诚地欣赏“我”的导师。

我很欣赏“聋”教授,因为老教授不仅是“我”弹小提琴的听众,还是“我”灵魂的听众!她听着“ I”正在拉小提琴的“锯腿”声,不仅假装充耳不闻,还用柔和的话语鼓励“ I”:“我认为你做得很好。是的,男孩。 ”善意的谎言!多么美丽的心!单词“聋”救了“我”受伤而脆弱的心灵!

其实,我也有一个属灵的听众。

爸爸是我灵魂的倾听者。当我遇到生活困难时,他的意思是鼓励我说:“相信自己,不要放弃,你是最好的。”在父亲的“归纳”之下,我变得坚强。

妈妈也是我灵魂的倾听者。当我与伴侣发生冲突时,她总是轻声说:“好孩子,学会宽容别人。”在母亲的指导下,我变得活泼,懂得宽容他人。

我仍然有很多深情的听众。我怎么能忘记他们为我做了什么?

心灵的倾听者,你是微笑的鼓励,你是温柔的借口,你是沉默的期望,你是在人们心中闪耀的星星!

我期待成为别人的属灵听众!

六年级后阅读500个单词(二)

今天,我读了一本书,叫做《史记的故事》。它选自历史书《史记》中的60个短篇小说,包括商阳的故事,崇二流亡的故事,孙斌和庞娟的故事,以及赵氏孤儿,苟健三无,韩欣的故事。 stories屈辱,向羽的盖霞被围困等。这些故事尊重历史事实,非常生动。它由司马迁(Sima Qian)撰写,由王家义(Wang Jiayi)重写。

据说司马迁是一位非常正派的历史学家。他因触犯法院要人而被判处死刑。司马迁被判处死刑后想到死刑,但他认为作为历史学家,后代有必要了解历史的真相,因此他忍受了屈辱,闭门写信,最后写下了这一历史他一生中的纪念碑。历史记录。在这本书中,作者不仅如实地记录了历史事件,而且还对历史上的重要人物和事件发表了自己的评论,对子孙后代学习历史和学习历史起到了很好的指导作用。

作为历史书的“历史记录”带给我们无穷无尽的思考,其哲学使那些一生中见过他的人受益。当我读《让我们勇于勇往直前》时,王越健的毅力和纠正错误的决心使我佩服,他使我明白:面对困难,我们的心态决定了我们的未来。 “突破大锅”和“最后立场”使我对军事战略家项羽和韩欣感到敬畏。赵括在《纸上谈兵》中击败秦军,使我明白“纸上总有东西,我必须自己做。”语言丰富的人可能是个矮子。

《史记》是一部伟大的历史文学作品。着眼历史事件,按照时间顺序,描述了从汉武帝到汉武帝的历史事件,进行了客观公正的评价,被鲁迅先生誉为“汉代的天鹅之歌”。历史学家,没有韵的悲伤”。

六年级后阅读500个单词(三)

《贵州驴子》的寓言讲述了一个好人把驴子带到贵州,然后放下山,最后被老虎吃掉的故事。在这个故事中,一切都源于好人的思想。如果好人没有这个奇怪的主意,驴子的命运就不会那么惨。也许,尽管这只驴很平淡,但它仍然过着属于他的生活。

好家伙心血来潮,把驴带到贵州,但没有让驴做自己擅长的事。这显然是无知和技巧!博乐(Bole)中的每个人都可以发现背包马是一种有用的材料,因此背包马可以摆脱过度杀戮的困境。但是好人并没有发现驴子的长处,并认为驴子是无用的。此原则与“经常出现数千匹马,但伯乐并不经常出现”相同。

我认为刘宗渊先生想利用好人来警告统治者们不要愚昧才干,而要利用自己的才干。所谓“尺短,寸长”,每个人都有他擅长的东西。只有让每个人都能做到自己擅长的事情,一个人才能做到最好。

再说一遍,这是把驴子放到老虎下的好事,并且还应该事先教给驴子保护自己的技巧,以使驴子不会掉进老虎的爪子里而成为老虎的食物。否则,驴不会因为“技能差”而永远成为玩笑。