逗号

逗号作文来自呼伦贝尔中小学部: 张云涵投稿,本篇作文逗号800字。

人生是一篇长长的文章,我们在不断书写逗号,一旦书写了句号,人生也便到了终点。

赵同学是我们语文老师特别奖的获得者之一。论及他是如何获得这特别奖的,就有些有趣了。他在一篇作文中说“我非常想获得语文老师的特别奖,但是我这么努力,为什么老师还不给我发奖”?老师看到后在课上严肃地对他说:“那些获奖者都是经过长期努力,取得了显著进步的,你只努力几天,怎么能给你发奖?”于是他开始努力,终于有所进步,老师也给他颁了奖。可是自此之后,他脸上多了一股洋洋得意的神色,往日严肃认真的样子消失不见。上课便不再认真听讲,经常和同桌前后桌说笑。最后的结果不言而喻,之前的努力全部化为泡影,他的语文水平比以前更差了。

这个事例,让我非常清楚地知道,如果骄做自大,有成绩就趾高气昂,那便是为自己的进步画上一个句号。学无止境,我们应该不停地写下逗号,并非句号。

我们这一级,有一位老是独占鳌头的学神,每回我的名次都要比他低被他压着。这一方面让我很气恼,另一方面也对他很好奇。以我的观察,无论他考到年级里哪一位,他脸上总是一幅乐呵呵笑眯眯的样子。没有高傲,也没有卑微,不骄不躁,保持良好的心态,这也许就是他成功的秘诀吧。而我还认识一位曾经考进年级前十的人,自从得知自己进了年级前十,便不可避免地表现出一种高傲冷漠的神情,给人一种“在吾面前,众生皆为蝼蚁”的不屑一顾;又有一种逢人就想炫耀的迫不及待的心情。自此满身傲气一发不可收拾。国庆假收假前一天,我还听到此人好友说他作业尚一笔未动,自然最后也没有补完。这回考前,他还能面不改色毫不动容着实使我惊讶。最后此人年级名次倒退二十名以上,反正从他脸上那凄惨的神色就已经能看得很清楚了。

成功只是人生中的一个逗号,它小而又富有内涵。无论多么大的成就,都仅仅是一个逗号;如果把它看得太大,兴许,它就成了你前进之路的句号了。中国近代史的屈辱,便是由于清朝统治者的骄傲自大,闭关锁国使中国落伍于世界。逗号,是个标志,不代表永远。若不是人们思想觉醒明白了要学习西方的先进知识,也许这一切便无法挽回。历史的教训如此惨痛,我们怎能骄傲自满,目中无人!

“亢龙有悔”,《周易》便向我们讲过了这个道理。我们要在前进之路上不断书写逗号,不因骄傲自满而画下句号。学如逆水行舟,永远不放弃向前探索、进步的勇气!