阅读后成长与鼓舞（之一）

读完《蓝天下的课桌》后，我有了很多新的想法，新的收获，并感到震惊。这确实是一部独特的纪实文学。这本书使我能够更多地了解社会现实，并激发了我三个方面的思考。

首先，这是一本鼓舞人心的书。

该作品真实，细致地描述了安徽省农村农民工的六个孩子在艰苦的环境中奋进的故事，以生动的细节和鲜明的个性体现了他们的自信，自立和自立精神。尽管本书中的六个小主角的家庭环境，生活经历和真实命运并不相同，但他们在艰难的生存困境和上学之路上都保持了自尊和自我完善，并且不愿付出任何代价。在命运中，不要加重他们的父母。担心，自尊，但不自卑，自我完善，但不放弃。这项工作是一项出色的工作，可以增强意志，鼓舞人心，并使儿童和青少年“从精神上补充钙”。

其次，这是属于“希望工程”的书。

本书的内容集中地揭示了城市农民工子女学习困难的严重性和复杂性。同时，它也恭敬地写了全社会解决这一问题的努力和实践。尽管有些做法很无助，但让我们看到希望在哪里属于“希望工程”，这就是爱的力量。正如书中所写，一所“非法”学校的校长辞了工作，花了2万元人民币建立了一个简单的学校，供农民工子女上学。尽管他遇到了“教育管理”的系统瓶颈，但他仍然毫无怨言也没有遗憾，跳上了孩子。每个人都聚集柴火，烈焰很高，“希望工程”只是一个爱的项目和慈善事业，被点点滴滴的温暖所团结。

第三，这是一本具有深刻思考的书。

“蓝天下的桌子”由六幅独立的作品组成，每幅作品分为四个部分：“现场”，“故事”，“采访后记”和“阳光姐姐说新闻”。这种结构对于现场故事的深入挖掘很方便，这将有助于触发读者思考本书中的相关问题。例如，尽管有些农民工子女上了公立学校，但他们必须回到农民工子女学校上学。这些不一定是系统本身的问题。还有其他因素，例如与城市儿童相处的过程。自尊心很低，无法与他们交往，等等。“蓝天下的桌子”在照顾农民工子女方面起到了“推手”的作用。

当我阅读本书时，我看到一些校长和老师是如此富有同情心和关怀，如此耐心地帮助和照顾有此类“问题”的农民工子女。对待自孩提时代起就一直充耳不闻的失聪和失聪女儿，他毫不犹豫地花掉了他的所有家当，借了很多钱，并经历了许多艰辛的艰苦努力带孩子去寻求治疗。和其他移动地块；看到孙思天的父亲把自小就失去母亲的小女儿视为掌中的一颗明珠，即使当我为女儿自愿献上幸福时，我也忍不住流下了眼泪！这些年轻人没有放弃梦想，而是不断地在逆境中奋斗，他们的父母以坚强的毅力和长远的眼光令人敬畏。

阅读此类作品可以将读者从困境中带入广阔的领域，并将the废变成激动。就阅读本书的艺术效果而言，这是一本触动人心的书。它激发我们以温暖的眼睛注视世界，以爱心和同情心照顾我们的同伴，以爱心看待社会，看待人与人之间的关系。

当我们阅读本书时，我们不仅了解了事实和故事，而且还了解了作者对这些问题的看法。特别是本书的最后一部分，“阳光姐姐说新闻”，可以作为阅读重点。

这本书可以给农村儿童带来自信，自尊和自我完善。同时，它还可以激发城市儿童从小就知道如何照料和更富有同情心，从而使他们的心脏变得更温暖，身心得到健康成长。这是本书带给我们的实际意义。

阅读后成长与鼓舞（二）

钟书先生的文章总是给人以幽默，幽默和哲学的感觉。

当我看到这本书的序言时，我感到非常特别。 “如果生活是一本大书，那么以下文章只能被视为写在生活的一面。这本书真的很大！一瞬间不容易完成，而在生活的一面仍然有很多空白书面的。“所以突然间我突然意识到。是的，我们能了解多少本人生大书？能够在其旁边写东西也不错。

在“在生活的边缘上书写”的“关于幸福”部分中，写下一点随意的感觉，可以将其视为“在书的边缘注意几句话”。

平常的生活可以是事实，但绝不能是观点。

它实际上是不快乐的生活平淡的生活，因为平淡是“平淡”，这是“很长一段时间”，它是“痛苦”。但是，“生活不快乐，但仍然乐观”确实是这样。尽管钱钟书先生的一系列论证已经证明生活不可能永远幸福，甚至说“永远幸福”，“不仅模糊地无法实现”，而且太荒谬了。他们的意识所反映的世界因人而异，因此，有些人乐于观看生活，而另一些人则悲观，我们应该乐观地对待生活。

钱钟书先生认为生活之间的矛盾是不幸福的，我们应该乐观地看待生活，因为“这是对生活的人生观的开玩笑”。这是肯定的，并且这种矛盾是辩证统一的。既然生活注定是不快乐的，为什么不取笑它呢？至少精神上的幸福可以抵消一些物质上的痛苦，而“幸福是由精神决定的”。至少我们会感到幸福是什么。

乐观地生活，人们将变得胸怀宽广，一切都会变得相对美丽。悲观地看着世界，痛苦的生活将变得越来越漫长，所有令人恶心的事物将被无限放大。

尽管生活注定是不快乐的，但我们仍然可以乐观地生活。

阅读后成长与鼓舞（三）

我的父母每天都说我将成为有才华的人，成为祖国的有用人。但是我不知道该怎么做才能成为人才，所以我借用了《人才的足迹》一书。这本书似乎是一座灯塔，向我展示了方向并让我喜欢它。

这本书介绍了许多才华横溢的人，包括电影明星方舒，足球明星郎平和评论员宋世雄。这本书描述了他们每个人都走过的成功之路，其中大多数经历了风风雨雨。例如，宋世雄叔叔，他年轻时特别喜欢看足球比赛。有一次，他觉得听别人解释游戏比现场观看要好，所以他对评论员着迷。他每天听广播，模仿著名叙述者张智的语调，并积累了许多常用词汇。但是当他试图解释游戏时，他跟不上评论员的速度，有时他会焦急地哭泣。宋世雄叔叔没有被困难difficulties住。他继续练习基本技能，最终成为叙述者，成为著名的叙述者。

我通常会因为一些小困难而退缩，但是自从读完这本书以来，每当我结结巴巴时，我都会想到宋世雄爷爷用镜子练习广播的场景。遇到问题时，我会想到方舒。当我因运动感到疲倦时，我想起了姐姐外平训练排球时的辛苦场面。他们激励着我，希望我一直努力工作。 （）

我通常遇到最困难的问题。每当我遇到它时，我都必须问我的父母。看完本书，我想我应该向洪卫平叔叔学习，动脑筋，积极思考。

爸爸妈妈看完这本书后，我有了很大的改变，他们鼓励我向这些才华横溢的人学习，他们不怕困难的精神向他们学习。

在读完《人才的足迹》一书后，我更好地理解，为了取得丰硕的成果，一切都必须经过不懈的努力。