上一堂课后200字（之一）

今天在课堂上，老师要求我们静静地阅读法国小说家Dude的短篇小说“ The Last Lesson”。阅读本文后，我感到非常震惊。

本文向我们展示了一个调皮，不喜欢学习，不知道国家命运和民族尊严的男孩的形象-小弗朗西斯。通过上一堂法语课，他意识到普鲁士军队不仅占领了他的家乡，而且剥夺了他们学习本国语言和实行奴役教育的权利。这使Little Franco在精神上和精神上都受到很大的影响。大震撼。在上一届法语课上，小弗朗西斯为自己感到遗憾，并为入侵者感到憎恨，他很长一段时间都无法平静下来。当哈默尔先生打开教科书并开始讲法语时，小弗朗什实际上“知道一切”他最讨厌的语法。他觉得哈默尔先生“看来很容易”。

因为这是最后一堂法语课，所以小弗朗西斯的灵魂大为震惊。他面对的残酷现实是出乎意料的。这种突然的震惊使Little Franch的思想突然集中。 ，他敏锐地感到自己不仅失去了生下他的熟悉的土地，而且失去了一个共同生存的民族的纽带-该民族的语言。 re悔，不满，失落和失落的复杂情绪充满了他的思想。面对如此不可抗拒，如此残酷的现实，小弗朗西斯突然开始感到祖国的一切都如此美丽。他对自己学习不好感到遗憾，并且他的爱国主义在这一刻是如此强烈。他突然变得成熟和明智，他过去讨厌的事物突然变得如此可爱，他眼中的一切与“祖国”一词密不可分。这时，小弗朗西斯（Francis）几乎无法学习应该立即学习的所有祖国语言知识。

上一堂课后200字（三）

文章“最后的教训”是法国小说家杜德撰写的文章。本文从小法兰西的角度撰写。在上一堂法语课中，先生与他进行了比较。

在上一堂课之前，小弗朗西斯是一个顽皮而学问不周的孩子。他早上上学，很晚才上课，连老师交的作业也没什么。但是当老师宣布“今天是最后一堂法语课”时，小弗朗西斯感到非常悲伤和遗憾，并希望他能记住该分词的用法，即使不惜一切代价。 （）

读完这篇文章后，我突然想到自己，我初中时的成绩是合理的，但是我不知道我的成绩何时开始下降，从第二到第六，而且我总是在课堂上困倦。人们坐在教室里，但是灵魂不知道该飞向哪里。就像这样，每天，我在课堂上一无所有。 las-与小法兰西相比，我还没有意识到学习的重要性。我真的要“不看棺材就不哭”吗？

让我们以此为警告，学习我们的母语，并珍惜美好的生活！

上一堂课后200字（二）

这个短篇小说确实是一个经典，当然，这也让我想了很多。

小法兰西只在上一课中了解学习的重要性。即使在上学的路上，他仍然把祖国的敌人当作练习有趣的事情？也许他很天真，但是在“征服”的冲击下，他终于了解了哈默尔先生的忧心heart。

在本文的最后几课中，我想到了同样的问题。我想这是否是我们的“最后一堂中文课”？我们都被禁止使用中文吗？古老的文化被消灭了，我们将失去*。这是一个严重的问题，我也知道为什么韩迈尔先生的脸变得苍白，甚至最小的孩子也变得很严肃。

说到最重要的人物哈默尔先生，我认为他最令人震惊的话就是他的话。无论是自责，是模仿敌人的话，还是在劝告学生，深刻地感受到他的爱国主义。

不论其政治和历史背景如何，这段文字都很复杂，但法国人民的爱国主义却没有改变。