阅读雷锋的故事后的300个单词（之一）

今天，我读了一本书《雷锋的故事》。这本书讲述了雷锋当大师，热爱教育，热爱“螺丝”，不怕水火，勤俭节约，热爱美好事迹等故事。其中，我最喜欢的故事是“大师”。

“当大师”主要说明雷锋小时候受旧社会的驱使，他靠砍柴来补贴生活。后来，他的家乡被解放了。他上学，勤奋学习，暗自下定决心：他必须努力学习，做一个好党的男孩，加入孩子们的先锋队，成为这所房子的主人。

阅读这篇文章后，我深受感动。雷锋的勤奋，乐于助人和执着的精神使我感动。雷锋能够在如此艰难的条件下努力学习，帮助他人并发挥领导作用。现在想想我，生活环境比雷锋好得多，我应该更加珍惜它。

作为中队长，我应该向雷锋学习，从他的勤奋，乐于助人，勤奋和节俭的优良品质中学习。我想尊重老人，爱年轻人，与同学们团结，热爱工作，做更多有意义的事情。帮助落后的学生学习，而不怕困难，在每个地方都发挥榜样和领导作用，并为教师提供有力的帮助。

大家都说，我们怎能不学习雷锋的精神呢？

阅读雷锋的故事后的300个单词（三）

看完本书，我有很多话要告诉雷锋叔叔。雷锋，这个名字经历了无数风雨，但它始终刻在中国人民的记忆中。在“成为孤儿”一文中，讲述了封建社会的残酷行为，并讲述了雷锋的童年故事。与我们目前的生活相比，我们有多幸福！在上一篇文章中，我几乎集中在痛苦上，因为伟大的雷锋叔叔去世了。

在这里我想对雷锋叔叔说：“雷锋叔叔，我想向你学习，你的生活使我痛苦而专心。你的经历使我深受教育。你的离别使我觉得你很棒。勇敢，你是我最好的老师，你是我的榜样，我将永远是你最真诚的学生，我为成为像你这样的好人而感到自豪！

阅读雷锋的故事后的300个单词（二）

雷锋是伟大的共产主义战士，是全心全意为人民服务的楷模。他是湖南省望城县人。他于1940年出生在一个贫穷的农民家庭，在6岁时成为孤儿。他对中国*怀有深厚的感情，先后加入中国*青年先锋队和青年团。他很活跃而且很努力。他多次被评为“红旗手”，“模型工作”，“模型工作者”和“高级”。生产者”和“*活动家”。他于1960年参军，同年11月加入*。他坚定地确立了全心全意为人民服务的思想和终生追求共产主义的崇高目标。他不会忘记班上的辛勤工作，并且本着愿意成为“螺丝钉”的精神，他会做自己的工作，热爱自己的工作，认真工作，并且在平凡的岗位上做得非常出色。

说到雷锋，它以数千英里而闻名，没人知道，没人知道！为什么是这样？不是因为他的表现，而是因为他将有限的生命致力于无限地为人民服务。他把通过节省食物和节俭节省下来的钱寄给灾区人民和家庭困难的同志。他审慎谦虚，从不自大自满，受到称赞，他在做善事时没有留下名字。