1、一般而言，年轻人非常真诚和坦率。
2、不论什么时代，青年的特征总是怀着着名的理想和幻想。这不是错，而是宝贵的品质。
3、不论年龄多大，青年的特征总是包含着各种理想和幻想。这不是错，而是宝贵的品质。
4、为了提高教师的声望，我们应该教育所有居民，使他们能够对教师表现出极大的尊重，并在教师周围营造一种普遍尊重的氛围。
5、为了进行真正的教育，不仅要熟悉自己的事业，而且要有纯洁的灵魂；乌辛斯基将“灵魂”一词理解为教育者的精神面貌和教育者的道德观，或者称之为良心。我认为，实际上，吴忠斯基提出这样的要求是正确的。我们必须知道，教育者对受教育者的影响不仅是所教的某些知识，而且还包括他的行为，生活方式和对日常现象的态度。
6、任何创造自己幸福的人都应该是工匠和所有工人和农民幸福的创造者。当他成为所有人的快乐工匠时，他将成为自己的快乐工匠。
7、充满社会效益和明确目标的理想生活是世界上最美丽，最有意义的生活。
8、加里宁名言 加里宁的名言
9、只有那些为自己提出伟大目标并竭尽全力为他们奋斗的人才是快乐的人。
10、国民教育问题具有特殊意义，因为归根结底，我们的所有成就和我们的一切成就都是基于人民的活动。人们的文化程度越高，他们的劳动成果就越大，劳动生产率就越高。这是定理-公认的真理。
11、坚硬优质的钢筋经过数千次回火。通过暴露于水和阳光下，可以得到瑰丽而美丽的贝壳。在激烈的斗争中，我们的意志和毅力也必须受到严格考验，并接受长期培训。只有这样，面对困难，我才能始终充满激情和动力。
12、年轻人的特点是他们对理想职业抱负很大。
13、您必须向前辈学习，必须掌握人类所取得的最佳成果，然后从旧时代进行创新。
14、我们希望将人们培养成生活中坚强，努力和积极的人。因此，我认为体育在学校中应该占有更大的位置。这不仅是在谈论它，实际上是这样。
15、我们必须吸收海绵等有用的知识。
16、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并用这种无产阶级道德教育下一代。
17、我们*建设的每一步，我们各项活动的每一步，都需要越来越多的教育和知识。您必须知道，即使在资本主义国家，教育工作者，尤其是教师，也受到居民的重视和尊重，尤其是在我们的苏联*国家。
18、教师的世界观，他的行为，生活以及对每种现象的态度都会以一种或另一种方式影响所有学生。
19、教师的主要任务是培训新人，即在*社会中培训公民。
20、教育是什么意思？这是为了影响学生的心理和道德方面，并在整个十年的学习期间内在一定方向上影响学生，即使学生成为成年人。
21、教育是困难的职业。优秀的教育家认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。
22、教育是对受教育者的心理的确定，有目的和系统的影响，目的是提高教育者在受教育者的身心中想要的素质。 ...例如，树立某种世界观，人类公共生活的道德和规范，发展出一定的性格和意志，习惯和兴趣，发展出一定的自然本性等等。
23、教育是对受教育者的心理的肯定，有目的和系统的影响。为了在受教育者的身心中培养教育者所期望的素质。
24、教育是最令人印象深刻且动人的职业之一。
25、文盲是最不能容忍的社会症状之一，是最可耻的，或者更正确地说，是最不愉快的社会现象。
26、最主要的是诚实地对待学生，自我检查并教育我们的孩子成为真正的好*公民，即真诚，勇敢和充满同情心。和可能受到纪律训练的孩子。
27、永远不要教育他们闷闷不乐，不想过早成年。
28、热爱工作是共产主义道德的主要组成部分之一。但是，只有在工人阶级胜利之后，劳动才是人类生活中必不可少的条件，它不会成为沉重而可耻的负担，而是将成为一种荣誉和英勇的事业。
29、热爱工作是共产主义道德的主要组成部分之一。但是，只有在工人阶级胜利之后，劳动才是人类生活中必不可少的条件，它不会成为沉重而可耻的负担，而是将成为一种荣誉和英雄事业。
30、爱你的祖国。也就是说，我们必须希望祖国能够成为人类理想的化身，并尽最大努力促进这一目标。
31、理想的生活充满公共利益，因此，具有崇高目标的生活是世界上最美丽，最有趣的生活。
32、理想，充满社会利益和明确目标的生活是世界上最好，最有意义的生活。 （）
33、知识必须得到补充。教师不仅是老师，而且还是学生。
34、*是科学文化社会。要成为*社会当之无愧的成员，就应该努力学习，学习很多知识。
35、老师不仅是老师，而且还是学生。
36、要培养青年，我们必须尊重工人和工人的感情。
37、青年时间是最敏感的。
38、青年是一个美丽而遥不可及的时期。这是所有美好未来的开始。
39、青年是一个美丽而遥不可及的时期，它是所有光明和幸福未来的开始。
40、青年是人类的精髓。
