400个写作和阅读单词（之一）

今天，我读了《鹿》一文，对此深深着迷。

本文谈论：一头小鹿。当他去小河喝水时，他发现自己的角非常漂亮。

我的腿很虚弱，一点也不漂亮。眨眼间，一头凶猛的狮子跳了出来。

想要吃那只小鹿，那只受惊的小鹿飞快地跑进了森林，但它美丽的角挂在树枝上。在它死之前，它说：“我为我的号角感到骄傲，但这是一场灾难；可惜，它给了我生命。”

阅读这篇简短的文章后，我明白了一个道理：我们认为的缺点可能是我们的长处。也许您认为自己的眼睛很小，但实际上它们让您看到了光；也许您认为您的腿很粗，但它们可以让您*地跳跃；也许您认为自己太矮了，但是它给了您很多意外的收获……我们必须善于发掘自己的长处，而不是那只笨鹿。

400个写作和阅读单词（二）

几天前，我读了一本书，叫做《我的野生动物之友》。主角的名字叫“ tippi”，一个美丽的黑人女孩，全名是Tippi Benjamin Ocondi Degre，1990年生于非洲的纳米比亚，她与父母一起在丛林中长大，他们拍摄了野生动物。

400个写作和阅读单词（三）

《成门励学》是一个成语故事，但它有两个含义，等同于故事的原理。 （）

在宋代，有一个叫杨诗的人。被录取为进士后，他决心学习自己的知识。他来河南当老师，而程浩则当老师，直到程浩去世。 40岁的杨石不想放手，于是他找到了程怡并崇拜他为老师。在大雪的一天，杨诗和他的同学尤尤在中午向老师求教，但是当老师午睡时，他们在门口等着成为雪人。

尽管这个故事很小，但它给我带来了很多启发。它提醒我要尊重老师，在我见到老师时打个招呼，认真听课，并当老师的帮手。第二个启发是，一个四十多岁的人仍然非常渴望学习，他使用孔子的话：“'他是一个男人，他很生气，忘记了食物，很高兴忘记了他的悲伤，我不知道他会多大是'云儿。最好描述一下杨士子。鲁迅在读书的时候吃了年糕，发现他把墨水蘸成糖果，说肚子里没有足够的“墨水”，太少了。当某人学习时，屋子里没有光，所以他打开了其他人。房屋的墙壁使用投射的光线照亮书本和书房。有些人担心晚上入睡时，会把头发挂在房间的横梁上，刺破大腿以使自己精神焕发。许多人以前沉迷于学习。现在，知识是我们的。我们生活中最重要的部分，不要让父母考虑在家中支持我们。如果我们现在不学习，您的父母去世后您会怎么做？如果您现在努力学习，则可以在将来偿还您的父母。

在小提皮世界中，有很多野生动物朋友，如变色龙Caiang，还有豹子，蛇，狮子，鸵鸟...说到这些动物的故事，小提皮就像这个年龄段的孩子们一样兴奋。他们讲同学的故事。这些不足为奇，因为她在非洲的野生动物中长大，并且与它们的寿命最长。

人们常说孩子是天生的小动物，他们的心灵与自然和动物联系在一起。同样，在纯净自然的环境中，许多动物自然可以与人保持亲密关系。人与动物之间的分离与敌对，以及人类对动物的侵犯，杀害甚至灭绝，很大程度上是由于人类的自我扩张和工业化社会的发展对动物生存空间的挤压和威胁。只有重新认识并调整人与自然之间的关系，才可能有像小提皮这样的人和小动物与小动物成为野生动物的朋友。

阅读这个奇特而美丽的故事集，让这个陌生的女孩不仅对动物说话，而且对我们的心灵和灵魂说话，带领我们踏上前所未有的奇妙旅程，享受大自然的恩赐！