初中生名著读后感

  初中生杰作的思考(之一)

初中生名著读后感

今天,父亲带我去书店买书。我选择了《海底两万英里》的副本,回家后就读了。书中的插图让我着迷。阅读插图后,我着迷地看着它。这个故事简直令人着迷。

《法国海底两万英里》由法国作家凡尔纳撰写。我妈妈告诉我,他还有另外两幅也很漂亮的作品,一部是《格兰特船长的孩子们》,另一部是《神秘岛》。我还没有看过这两个。

“海底两万里”是关于自然科学史教授皮埃尔的。 Aronacos乘坐鹦鹉螺号潜艇探索海洋的故事。他们一起走遍了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋,南极和北冰洋,遇到了许多奇形怪状的水下动植物,这给了我很多科学和文化知识。

给我印象最深刻的是与大章鱼的相遇。最初,他们遇到了许多大章鱼。他们浮出水面。一大群人took着骨头,砍掉了大章鱼的脚和手。最后,大章鱼在潜水艇上砸死了一个人。水手被扔进海里。当大章鱼突然喷出一团黑色墨水时,船长将要砍下它,而船长几乎看不到任何东西。船长回到驾驶舱,使船倾斜了很多,并将大章鱼丢入海中。

看完这本书后,我觉得凡尔纳的想象力太丰富了,他讲的故事真是太神奇了。它使我想起一句话:只有意料之外的事,没有不可能的事。他们的精神值得学习!我了解,我必须竭尽全力!

初中生杰作的思考(二)

“在十九世纪有两个伟人,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”这就是马克·吐温(Mark Twain)所说的。是的,一个双盲和聋哑的残疾人要成为美国著名的作家和教育家并不容易。海伦·凯勒(Helen Keller)最初是一个天真可爱的小女孩,但是当她一岁半时,突然的疾病夺走了她的听力和视力。在那个黑暗而寂静的世界中,正是安妮·曼斯菲尔德·沙利文(Anne Mansfield Sullivan)老师帮助她学习了口语和阅读,掌握了英语,法语,德语,拉丁语和希腊语的五种语言,并以优异的成绩毕业于美国Radcraft学院。

海伦·凯勒(Helen Keller)非常聪明和坚强。在一个无声无色的世界中,她一直在努力做到最好。她不是在抱怨别人,也不是在放弃自己。如果给她三天的光照,她首先要看老师安妮·曼斯菲尔德·沙利文(Anne Mansfield Sullivan),她是爱海伦,为海伦揭示一切的老师。然后我会遇到那些善良,谦虚和同情的人。第二天,她希望自己亲眼看到“夜幕降临”以及人类和自然的历史。第三天,她希望能看到人们的日常生活和城市。海伦有两点值得学习:一是尽一切可能做到最好。二是时刻保持乐观精神。 1.全力以赴。一位名人曾经说过:“不容易,不容易就是坚持每天都要做。不容易,不简单就是要尽一切所能。”在Decliffe College的入学考试中,由于代数和几何是她的弱点,而且她只学了英国盲文,因此该考试使用了美国标记的盲文。但是她并没有因此而退缩,而是凭借她的坚韧不拔的精神,她竭尽全力完成考试。 2.始终保持乐观的精神。面对巨大的打击和困难,海伦没有责备他人,而是以乐观的态度来获得对自己的信心。

以下故事也说明了此问题。有两个具有可比等级的人才。他们去北京抢考试。在深夜,他们遇到了葬礼小组,并经过了棺材。前者非常担心,并认为这不是一个好兆头。后者认为:棺材既有官员又有财富,因此信心大大提高了。后来,后者被列入金牌榜,而前者则被命名为太阳山。这个故事表明,乐观积极的态度是成功的重要因素之一。

怀着一颗坚强的心,海伦终于在逆境中崛起。她是真正的残疾和冷漠。看着海伦,再看着我们,面对生活,我们仍然很幸运。我们享受的仍然是美好的生活。我们不知道痛苦的人就像生活在美丽的草原上,遥远的风景在等着我们欣赏。我们很高兴,随时等待发现新事物。没有一个快乐的孩子会用他的快乐时光去思考是否有倒霉的事。那是乐观的。我们面带微笑面对生活,但我们还必须学会感受……

初中生杰作的思考(三)

我一口气读完了“ Fanka”的文字。眼泪模糊了我的眼睛。我哭了。我对于九岁的范卡过着非人的生活感到痛苦。我似乎又看到了Fanka被殴打。骂。

范卡太可怜了。他只有九岁。我们这个年龄的孩子遭受了如此多的痛苦。老板和老板的妻子动beat打他。伙计们试图取笑他。人人都知道,只有不断增加营养,儿童才会成长为强壮健康的人。但是对于Fanka来说,我早上有一些面包屑,中午有粥,晚上有一些面包屑。至于蔬菜和茶,没有。晚上上床睡觉时,他没有床,但是睡在过道上。没什么大不了的。当老板的小男孩哭了时,范卡不得不摇摇篮。如果他入睡,他会被老板殴打。 Fanka总是回想起该国的日子。尽管很辛苦,但他周围有爷爷和朋友,现在每个人都在侮辱他。他真的受不了了。他请爷爷接他。

当我读到这篇文章时,Fanka浮现在我的脑海,看着我的家乡,向天空哭泣,我的内心真的感觉并不好。

今天,我们也是青少年。与Fanka相比,我们生活在空中和地下的蜜罐中。每天我们都在一个良好的环境中学习,而老师就像一个勤奋的园丁,精心地教育了我们。为了全面提高我们的质量,学校还为我们建立了计算机室,阅览室,语音教室和自然实验室。每天我们都可以学习许多新知识和新技能。为了使我们变得更强壮,我们的父母每天都为我们准备营养食品。我们有多幸福!

读完《 Fanca》之后,我再次陷入了沉思。为什么我和Fanka是同一个孩子,却过着不同的生活?原因是我们不是在同一个社会中长大。万卡生活在沙皇俄国的黑暗统治下。富人有天堂,穷人有地狱。富人整天度过,而穷人则生活在贫困中。那我们呢?我们生活在*新中国。*制度保障我们的孩子享有幸福生活的权利。该国还为我们的孩子制定了法律。 《未成年人保护法》在确保儿童健康成长方面发挥了作用。人们常常说,我们不能在祝福中得到祝福,先看小凡卡,再看自己,我们是如此的高兴。我将更加努力地学习,成长和更好地建设我们的*祖国,使更多的孩子过上幸福的生活。 ()