校园文学作品读后感
阅读校园文学作品的思考(之一)
完成“白杨树”课程后,我为在不道德的环境中生长的坚强,屈服的杨树感到满意。
本文主要向作者介绍作者乘火车将儿子和年幼的女儿带到*的方式。父亲用窗外的杨树表示希望,他的儿子和年幼的女儿会扎根边境,并在将来建立边境。在本文中,作者将捍卫边境的建设者与坚强的杨树进行了比较。
杨树是我国的原产地,从辽宁南部和北部的内蒙古开始,到南部的长江。黄河中下游是适宜生长的地区。它垂直分布在海拔1200米以下,主要生长在低山平原上土壤层较深的地方。昆明附近海拔1900米处有大树,生长良好。杨树喜欢凉爽潮湿的气候,在温暖多雨的气候中容易感染疾病。对土壤的要求不严格,例如深肥沃的沙质壤土,可以在沙尘暴的恶劣环境中生长,不能忍受过度干旱,大树能抵抗潮湿,烟尘和污染。树根发达,发芽能力强,生长较快。生命周期是杨树中最长的树种,长达200年。
《白杨》读完500字长的论文后,就有白杨精神的人,例如交警大叔。无论是春季还是夏季,秋季和冬季,无论是高温还是严寒,它们都与杨树相同。他们都坚持自己的立场-在十字路口中间的石墩上。他们孜孜不倦地挥舞着手臂,指挥着交通。他们不累吗?是的,他们很累,无论他们多么累,他们都不会喊;人民的交通安全取决于您!
让我们一起称颂他(他们),白杨树和交警叔叔,谢谢!
阅读校园文学作品的思考(二)
我读了一个大二的课文,叫做“去年的树”。文本的内容是:鸟和树是好朋友,秋天在这里,鸟儿飞向南方。当它在春天飞回来时,发现那棵树不见了。它一直在寻找树,但是当鸟找到它时,它已经变成了煤油灯中的一盏灯。
阅读这篇文章后,我深受感动。最让我感动的是这只鸟和这个大结之间的深厚友谊。这只鸟横穿山脉和河流,远行寻找他的好朋友大树。这不仅是因为他们之间的友谊,而且这只鸟还必须遵守对大树的承诺,因为它说它将在来年为大树唱歌。尽管它看到了灯光,但它知道已经看到了它的朋友。我现在可以理解。它令人伤心和伤心欲绝,它的眼泪几乎在流失。我知道,但这不会维持很长时间。我也想和鸟在一起!
阅读校园文学作品的思考(三)
今天,我读了中国著名作家贾平凹的文章“丑陋的石头”。文章讲述了作者房屋前面一块非常丑陋的石头,根本没有使用过。最初它被嘲笑,然后才意识到由于天文学的到来,它是非常有价值的陨石。村里的人们非常惊讶:“为什么这样的宝石没用?因为它不是由这些小东西制成的,所以它常常被普通世界嘲笑。在我们的生活中,有许多“丑陋的石头”。表面上没有什么好,但是如果您真正展示自己,那将非常好。我们班上有这么一块“丑陋的石头”。他是个高个子男孩,无处可胜。但是又上学了。在音乐节的闭幕式上,他实际上表演了拉丁舞,表现出色。他别致的动作使我们钦佩他。如果您不唱歌,这就是大片;如果您不飞,那就是飞向天空。文章“丑陋的石头”告诉我们:从表面上看,它是普通且不起眼的,这并不意味着它没有价值。 ()