作文合作

  作文合作(之一)

作文合作

我特别喜欢和朋友一起工作,因为和朋友一起工作是一种乐趣和兴奋。当我长大时,与朋友合作的次数就像海中的明珠,无数次。最闪亮的是与同学们踢足球的经历。

那是一个阳光明媚的星期日,我和我的朋友们约好一起踢足球。我们跳入了足球场。让我们通过先猜框来划分团队。幸运的是,我和陈然在同一个团队中。陈然敏捷,具有出色的控球能力。我们都称他为“小罗纳尔多”,没人能比拟。我们所有人都加紧准备,渴望尝试。

首先,对手踢出一球。就在对方球员即将接球的时候,我率先将球传给了陈然。接到球后,陈然带球冲向对手的进球。对方球员认为陈然将要射击,于是他们蜂拥而至。这时,我也冲了过去。看到我来了,陈然从对位球员防守的真空区域将球传给了我。我雷鸣般地将球射向球门。太晚了,对手的守门员把球扔了出去。这时,对方球员将目光投向了守门员。刘炜像野马一样,径直冲向球门,做出了精彩的补射,将球踢入了球门。我们一方领先一分。

我们如何有效合作?您一定在音乐厅或电视上看过交响乐团。这可以看作是人与人之间合作的典范。您会看到,指挥家轻轻地举起了手中的指挥棒,悠扬的音乐从音乐家的嘴唇和手指中倾泻而出,倾泻到天空和人们的心中。使数百名音乐家和数十种不同乐器以这种完美和谐的方式相互协作的力量是什么?我认为这主要是基于高度统一的团队目标和每个人为了实现此目标必须具备的协作精神。

可以看出,成功的合作不仅必须有一个统一的目标,并努力做到其中的目标,而且还必须具有与他人和集体的自我牺牲精神。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,但它也是一个需要更多合作的社会。作为一个现代人,只有学会与他人合作,您才能取得更大的成功!

  作文合作(三)

合作有很多好处,但是合作也需要技术。

下课后,我和同学们跳了绳。首先,晃动绳索的两个同学的方向,速度和节奏应该相同。跳绳的学生应该注意跳的节奏,速度和方向。例如:有一个体育课,我们专门研究跳绳。但是我什么也跳不动,特别是当绳索被脚卡住时,我非常生气,我去找老师,()老师对我说:“你必须听绳索的节奏,您可以跳过!”

碰巧我的好朋友张凡林不知道如何跳,于是我告诉他:“我将数一,二,三,跳!你数一,二,三,跳!”所以我们两个达成了协议。双方都同意。

第三节课后,我们开始重新练习大绳子。我们两个人开始达成协议。上课后,我们认为该协议非常有效。因此,我们现在可以连续跳10。

这就是合作的力量。

正如预期的那样,“每个人都聚集柴火,火焰很高。”最后,成功之神向我们倾斜,我们胜利地站着。每个人都快乐地跳着跳舞。看着每个人幸福的笑容,微风拂过我的脸颊,还有鸟儿在我耳边徘徊的歌声,我感到从未有过的幸福……

  作文合作(二)

在这个世界上,没有我们一个人孤立存在,我们必须与周围的人建立各种关系。如果您是学生,则必须与同学一起学习,玩游戏并一起完成学习;如果您是工人,则必须与同事一起完成工厂的生产任务;如果您是一名士兵,则必须与您的战友一起生活,一起训练,一起捍卫我们的祖国……总之,无论您身在何处,无论身在何处,都必须与他人合作。

什么是合作?顾名思义,合作就是相互合作,共同完成工作。世界上有很多事情只能通过人与人之间的相互合作来完成。当一个人学会与他人合作时,他也获得了打开成功之门的钥匙。因此,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,没有合作就很难成就。这是生活中非常宝贵的真理,我们应该牢记这一点。