八年级课文读后感

  关于八年级上课的思考(之一)

八年级课文读后感

读完《桃花源的故事》后,我被深深吸引。陶渊明先生用敏锐而生动的话语营造了一个宁静祥和的环境。

“每个桃花森林,岸上几百步,没有杂树,美味的草,五颜六色的落叶”是一个令人发人深省的句子,好像我去过这个幽淡的桃花森林一样。桃花盛开,充满生命力,幽静而优美,一下子使人迷蒙不朽。粉红的桃花绽放出阵阵芬芳,使人们忘却了悲伤和忧虑,他们不得不静静地享受大自然的美丽。然而,“返乡搭酒杀鸡为食”却显示出桃花源人民的兴奋。我似乎还看到男人,女人和孩子们来欢迎这个局外人,你在争夺我抢它的机会,而且它很热闹。

陶渊明先生表示,五菱人民误入了桃花源,对世界和平表示希望。在当时这个黑暗而腐败的社会中,“桃花源”确实是人们向往的地方。

说到和平,我不禁要生活在“桃花源”中。在当今的信息时代,存在着许多阴谋诡秘的战斗。考虑到最近以色列轰炸加沙的消息,我越来越希望生活在一个我可以与他人绝对和平的地方。

但是,“桃花源”永远不会存在,它只是一个美丽的幻想。

在当今社会,腐败和自私在不知不觉中侵蚀着人类的思想。甚至有些人也有征服世界的想法。这些看似无知和荒谬的思想塑造了一个丑陋的人。

考虑到这一点,“桃花源”的美丽感觉突然停止了。丑陋的思想似乎逐渐覆盖了蓝天,孩子们的笑脸和人类纯洁的心灵。

但是,我们不能让丑陋的思想继续蔓延。我们应该为建立新社会而努力,排除不洁的事物。现在,我们应该“对窗外的事物视而不见,只阅读圣人的书”,纠正生活中的不良习惯,善于与他人相处,以便我们能恢复一些失去的纯洁与和平。

关于八年级上课的思考(二)

今天,我读了《蜡烛》一文,这对我非常有益。

故事围绕停电发生,业主用蜡烛点燃家庭作业。这个故事简短而易于理解,但是这个故事背后有高贵的品质值得学习。

蜡烛牺牲自己以换取主人的光芒并不容易!在现实生活中,有些人为了自己的利益而无所作为。如何将两者进行比较?

点燃自己,并用光照亮他人。蜡烛就是这样度过他的一生。尽管它的寿命很短,但却非常有意义。

生活中有许多这样的例子,例如勤奋的老师,令人敬佩的警察和救助死者并帮助伤者的白人天使。他们都有奉献的蜡烛。

前苏联伟大的作家高尔基曾说过:“给予”胜于“采取”。蜡烛不是完全像这样吗?它给人以光明,不要求任何东西,而是无私地为人做贡献。我们不应该学习这种精神吗?

的确,蜡烛的微弱灯光远不及电灯强,但是当它濒临灭绝时,它总能站起来。难道不是一个让人赞叹的“伟大英雄”吗?

关于八年级上课的思考(三)

读完鲁迅先生写的《阿昌山海经》后,我发现这篇文章首先向老母亲介绍了人们的名字,名字,出身,外表和一些不良习惯。例如,她写道自己喜欢“退房”,“抱怨”,并且喜欢把“大人物”放在床上等。然后写下许多她知道的“我不耐烦”的规则。例如,在元旦和元旦前夜吃祝福的橘子,而当人们死后,他们会说“我老了”。最后,我写了关于长母“我”购买“山海经”的情况,描述非常详细。

这篇文章改写了鲁迅小时候与大妈妈的经历。大妈妈是一个保姆,我对她的印象是如此深刻,这说明我对她怀有深厚的感情。 “后来,邵Mao真的进来了,老太太称呼他们为'大国王'-据说我应该这样称呼邵Mao-告诉她的饥饿感。邵Mao笑着说:'然后,把这东西给你必须吃饭!扔了一个带有小辫子的圆形物体,这是礼宾的头。从那以后,老太太做饭很恐怖,当她提到它时,她的脸像泥土一样轻盈,轻轻拍拍他的胸部,说道:'Ahhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh