读鲁迅散文集（之一）

拿起鲁迅的《散文集》，并从目录中仔细阅读。鲁迅的作品浓密而细腻，真诚而动人，犹如小桥和流水，令人耳目一新。它真实地记录了鲁迅从童年到青年的人生历程和经历，回想起那些刻骨铭心的人和事，表达了他对亲戚，朋友和老师的怀旧之情，生动地描绘了清末民初的生活和习俗。中华民国。

鲁迅和润图的童年可以说是人间地狱。因为当时是社会的黑暗和政治的腐败，所以普通百姓的孩子不得不遭受童年的折磨。鲁迅有着良好的家庭背景，因此他过着相对幸福的生活，但他没有伦图的生活那么有趣。今天，我们生活在21世纪。与鲁迅的生活相比，可以说是天地！但是考虑一下，与“百草园”中的生活相比，我们的生活真的一点都没有乐趣！我没有看过麻雀，也不知道皇帝是什么。他寿武似乎已经听说过……我终于听到了一些令人恐惧的神话故事，但我已经不记得了。至于“拍照的人”在白雪皑皑的天空。甚至不敢考虑。即使下大雪，我也不敢妄想。只是现在，我宁愿忘记积雪，因为没有乐趣，只有难受的克制！

与我们的生活相比，私立学校的生活可能要困难许多倍。可以在百草园里呆很多年是一件好事，但是突然有一天，一天中的大部分时间只能呆在书院学习，您会感到多少损失？实际上，与以前的孩子相比，无论是生活质量还是思想素质，我们都已经处于金字塔的顶端。有昏暗的想法，看着现实的动荡，品尝着生命赋予我们的甜蜜。我们的生活中有无数的生命。与封建时代相比，现在的生活是如此轻松。但是，我不得不说，从有关方面的子女的角度来看，中文教育仍然使人们感到不高兴。不加任何兴趣地接受所谓的“更全面”的教育是很累，很累的。不再能理解我们的幸福是什么。

读鲁迅散文集（二）

每当我想到鲁迅这个词时，我都会想到他的个性独立性。正是由于他的现实，他的笔像刀一样，中华民族的灵魂被刻在我的心中。此外，他具有强烈的使命感。鲁迅之所以成为鲁迅，是因为他不知道如何保护自己而被吓倒了。他没有钥匙出门就表明他不会回来。他毫不犹豫地以理性来提升自己的生活，并以他的执着向所有人发出警告，这使人们终生敬佩他。

当我拿起鲁迅的灵魂作品时，我似乎看到了振兴中国的良药。鲁迅曾经说过：“治愈中国人只能治愈他们的身体，但却无法挽救他们。”因此，鲁迅开始用最简单的语言写出最令人反感的单词，让中国人放手。 ，世界仍然意识到他无敌的无畏精神。

小时候，我读过《晚上收花》，但由于当时不懂，我感到沮丧，而且我误解了鲁迅的文学技巧。后来，随着我的思想变得越来越成熟，我逐渐触及了它的内涵。它所讲述的乡村生活体现了相互渗透的怀旧与厌恶。另一点是，鲁迅在逐渐接受进步文明的同时，也摧毁了现实中那破旧不堪的家乡。

鲁迅先生对儿童问题的关注一直是他艺术创作中的重要话题，例如百草园，三围书店和“晚间摘花”中的五兰斯会议。鲁迅以年轻的“纯真与*”精神审视和评价自己。和世界。但是，在充满孩子气的散文中，补充了成人视角，以仅观察儿童时期的生活经历。我父亲大喊“我”时痛苦极了，现在“我”知道这是我父亲最大的错误。这样，鲁迅在转变儿童和成人观念的过程中不断咀嚼和追求自己的童年经历，并从儿童封建社会的重压下，从弱者的角度出发，抨击封建文化儿童的腐败。传统的教育方法有害于儿童的尊严。践踏。

我轻轻地覆盖了这本书，手指仍然在书页上散发着淡淡的芬芳，但我知道它总会消散。然而，随着时间的流逝，笔尖在我心中画出的痕迹被深深地解决了。灵魂的深处。

读鲁迅散文集（三）

暑假期间，我读了鲁迅先生的《早晨摘花》。有十篇散文，非常漂亮。它讲述了鲁迅先生的成长经历。这本书描述了他对老师和朋友的童年回忆和怀旧之情。这也反映出鲁迅先生对旧社会各种弊端的强烈批评。

在“早晨收集花”中，生动地描绘了旧的社会生活场景。如《百草园·三围书屋》所述，看菜园，吃桑berries，听蝉，蝇，lac等生活场景，都反映出孩子们追求*和热爱大自然。社会对儿童的束缚。

鲁迅先生描述一个人的外表特征和习惯时，生动地表现了一个人的特征并增添了幽默感。在鲁迅先生的童年时期，被提及最多的人是“长母”。上面写着：阿昌喜欢“起泡茶”，夏天睡在床中间一个“大”的角色，描绘了她na，略显粗暴的性格。

在那个浑浊，昏暗和落后的时代，人们被黑暗压制，我不知道有多少爱国者抵抗。 “范爱农”就是一个例子。他在革命之前对黑暗社会的强烈不满和追求革命的精神反映了旧社会人民对束缚的抵抗以及对*和幸福的渴望。想想我们目前的稳定和幸福生活，这是那些成功继承革命英雄的结果！ （）

《早晨的花朵的采摘》中描述的最生动的人物是“藤野先生”。 “藤野先生”回顾了鲁迅在仙台出国留学时的生活，讲述了相识，与藤野先生的相处，离别过程和对他的记忆。藤野先生一直激励着鲁迅进行反帝反封建的斗争。他热爱并理解学生，因此藤野先生个性坚强，甚至影响了鲁迅的生活。

简而言之，在读完《傍晚的花朵》之后，我了解了鲁迅先生的成长经历，也使我了解了封建主义，压迫和剥削的时代。

《早晨摘花》用朴素的语言，生动的人物形象以及丰富而有意义的童年故事来批评被*的老社会，体现了鲁迅先生对“人类解放”的渴望。