看完礼物课后（之一）

我学到了“礼物”的课程，我很感动。如果你问我喜欢谁？我真的很难做出选择。

我喜欢这篇文章的父亲和女儿。先说说我女儿吧！为了减轻父亲的负担，她不仅做了很多家务活，而且还把高分改为低分，以防止父亲给她买自行车。她以撒谎骗了父亲。

父亲爱他的女儿，即使女儿没有获得第一名，他也会给她一辆自行车。他对女儿说：“没关系，要有信心。”因此，女儿在生日那天收到了一辆红色的“天使”自行车。

我和文章中的女儿完全不同，直到？我想得到我一直想要的自行车，并且我的得分有了很大提高。你看，我们是如此不同！我仍然感到脸红和内……她是我的榜样。

但是，这份礼物，您必须自己找到它……这是一个寻找“礼物”的故事，也是年轻人成长的旅程。当他还是个小男孩时，一个聪明的老人告诉他，世界上有一件特别的礼物，这份礼物将使他的生活更快乐，更成功！但是这个礼物只能由他找到。那个年轻人尽力四处寻​​找，渴望这份能让他开心的礼物。但是他尝试找到它的机会越多，他就感到自己越来越不高兴，而且他的礼物从未出现过。直到一天，这个年轻人决定暂时放弃所有这些，并停止在营地里盲目追求，他突然发现“礼物”一直在他身边...

看完礼物课后（三）

父亲和女儿在“礼物”一文中深受感动。文字讲述了一个贫穷家庭的父女的动人故事，但他们的女儿需要一辆自行车去上中学，父亲买了辆车送给女儿。

我从父亲和女儿的故事中想到：哪个父母不是这样？照顾孩子并照顾孩子的成长，但是哪个孩子像本文中的女儿一样孝顺和理智，就像《爱的教育》中的朱莉娅一样？我一直在想，为什么这篇文章中的女儿获得第一名后会感到不开心？为什么其他孩子穿新衣服而不穿新衣服？为什么其他孩子一到餐桌就可以吃饭，但她必须做所有家务？我考虑了一下，想到的答案就是孝顺。

我曾经认为礼物是长者给年轻人的礼物，但是上完本课后，我对礼物有了新的认识。礼物不仅显示在有形物品上，而且显示在无形物品上。该礼物可以是令人鼓舞的拇指或令人鼓舞的外观。 “礼物”课程中的礼物不仅是自行车，而且是爱女儿的心！ （）

我们必须是更多的送礼人员，而更少的送礼人员。

看完礼物课后（二）

“礼物”告诉我们三种利用这一刻来享受工作和生活的方式：把握时机。当您想要过上更快乐，更高效的生活时，现在就专注于美好的事物，并尽自己最大的努力去做最重要的事情；向过去学习。当您想使现在的情况比过去更好时，请回顾一下过去发生的事情，从中学习，并采用今天的不同方法；开始创造未来。想象一下美好的未来，制定一个切合实际的计划，并今天做一些事情来实现它。明确您的目标并发现使您的工作和生活更有意义的方法。

“我们每个人都有很多共同点：我们都在努力工作，我们都有恐惧，我们都想得到我们所追求的。这本书是为我们这些人而写的。”

“你的工作进展不顺利吗？你的生活一团糟吗？你的爱总是起伏不定吗？”然后，为什么不加入我们，打开史宾塞·约翰逊的这本新书《礼物》，听听这则善于寓言寓言的医生这次如何回答人们的困惑？