冯子凯：我的刻苦学习经历

我1919年毕业于杭州的浙江省第一师范学校，当时我22岁。这所学校是初中老师。我从家乡的一所小学毕业，被这所学校录取，并在五年的本科学习后在那里毕业。因此，这所学校的水平与目前的中学水平相当，只是出于培训小学教师的目的。

但是在暑假从这所小学毕业后，我既没有当过小学老师，也没有上过高等教育，但是在同年秋天，我来到上海建立了一所专门学校，并成为了专门学科。老师。即使我考虑一下，这种事情也是荒谬的。但是当时，有多种原因和条件导致我走这条路。原因是什么？因为我是偶然进入师范大学的，并不是为了成为小学老师。 （关于我偶然进入教师培训的问题，现在已经超出了主题，不便进行详细阐述。我计划明天写另一篇文章供年轻人申请考试。）因此，我把头埋在学校里，不注意教育。在四年级时，我的兴趣突然集中在图片上。甚至放弃所有其他学科来学习绘图，或者请假去西湖做风景素描。因此，在学校开学的头几年，我的学期考试成绩屡次名列第一，但是当我毕业时，成绩下降到了第20位。因此，毕业后，我当然无意成为一名小学老师，但我希望利用我对图片的热情。但是我的家庭背景不允许我上学并专门从事绘画。犹豫不决的吴梦飞（刚从同一所学校的高等老师的图片和手工业专业毕业）和刚刚从日本学习音乐回来的老同学刘志平正计划在上海建立一所学校来训练图形。和音乐手工艺老师。这个名字叫做专门师范学校。他们正在招募同事。刘军知道我很想画画，但是不能上学，所以他来拉我来帮助。我束手无策，轻率地同意了他。因此，我成为了大专院校的创始人之一，并在这所学校教授西方绘画课程。这当然是很不情愿的。我具有绘画方面的全部知识，但是在初中时我画了一些木炭石膏模型草图，晚上我请丈夫在学校教一些日语课本，并从图书馆借来了一份副本。明治时期出版的师范学校。 《正则西方绘画讲义》，从中瞥见了一些过时的绘画知识。我仍然记得那时，因为我对石膏模型素描只感兴趣一点，所以我尽力提倡“忠实的素描”绘画方法，认为绘画是基于对自然的忠实建模。他还对学生说，中国画对写实主义的不忠是最大的缺点。大自然蕴含着无限的美丽，只有那些忠于自然模型的人才能发现美丽。拿起金星头像的木炭画，我在正常学校就放弃了晚上的自学，并在绘画教室里私下度过了17个小时，以向学生展示鼓励他们忠实素描的方法。当我1920年在上海的时候，我在上海的特殊绘画学校实践了这种绘画风格。现在回想起来，它确实是闭门造车。但是，当时的环境足以适应我的教学方法。当时，中国很少有机构推广西方绘画。上海只有一所艺术学校，而初中是第二所。当时，社会上大多数人都不知道西方绘画是什么，或者以美月卡代表西方绘画，或者以香烟品牌代表西方绘画。因此，在世界范围内，尽管我是闭门造车，但在中国，我的教学方法可以卖出野蛮人的头。但是野蛮人的头终于不能经常出售了。后来，我逐渐感觉到我的教学方法陈旧，有缺陷，因为上海越来越多的机构在推广西方绘画，而且从东方学习到西方回来的西方画家也时不时地听说过。我还从上海的日本书店买了几本艺术杂志。我了解了一些有关西方艺术界和日本艺术界盛况的最新消息。我觉得从“共济会的西方绘画讲义”中学到的西方艺术知识是真的。太小巧了。尽管其他绘画学校没有看到比我的绘画教学新的方法，并且回国的艺术家没有发表任何东西，但我逐渐失去了自己的信誉，我不敢在教室里扬眉吐气，也不敢卖野蛮人的头。 。我为成为老师而感到*，对此我感到遗憾。当我安排静物标本时，我以为自己就像一个半熟的橘子，我以为自己就像一个半熟的橘子。现在，我将其与绿色果皮一起出售，并作为绘画的标本卖给他人。 。我想一窥所有西方绘画作品，也想出国学习，成为一名画家，然后回到中国。但是我的情况不允许我出国学习。此外，我现在已经有一个妻子。老师赚的钱不足以养家糊口。出国留学的钱从哪里来？经过长期的磨难，我终于决定去日本。我在大专任教一年半。在1921年初春，我从姐夫周银池那里借了400元（我只在两，三年前就还了他。我非常感谢他的第一次同情），所以他放弃了一家人，一个人冒险去东京。继续讨论未来的问题。至少，如果我用光了这四百美元并返回中国，我就不得不看看东京的艺术水平。

因此，离开中学后，我的正式学习时间只有可怜的十个月。之后，我只进行了非正式的学习，也就是说，我在业余时间阅读了几本书。但是我的绘画和音乐技巧已经变得越来越无用。因为技术没有比其他知识更好的技术，所以它需要各种设备，并且每天都需要连续的练习时间。要学习绘画，您必须有一个工作室，要学习音乐，就必须有一种乐器。如果设备不足，就无法努力。停了几天后，笔触变得生锈，手指变得僵硬。教师的生活条件不确定，时间不确定，教学忙碌。尽管他们有利用业余时间学习艺术的梦想，但他们不能总是实现它们。随着时间的流逝，它甚至更加被抛弃。我的油画盒和小提琴已经放在书架的顶部很长时间了，上面积聚了几英寸的灰尘。当我的手发痒时，我拿了一支画笔，将其涂在废纸上，这不小心变成了那种漫画。当我的嘴发痒时，我在口琴上演奏了一种简单的旋律，以便家里的孩子们可以唱歌和聊天，以安慰我的音乐爱好。在聆听我的自我报告后，世界上与我处境相似且对艺术充满热情的年轻人，恐怕会令人不寒而栗！

但幸运的是，我还能手淫另一件事，那就是阅读。我十个月的正规学习使我有能力阅读外国文学。阅读不需要绘画音乐之类的设备，也不需要绘画音乐之类的日常练习。只要您有钱买书，就可以在闲暇时阅读它们。因此，我不得不在十年的非正式学期中读了几本有关绘画，音乐和艺术的书，并且学到了一些世界知识。在教书的时候，我经常翻译我读过的书，并给学生讲课。后来，一个朋友开了一家书店，我借此机会将这些讲义提交给他，以书的形式出版，出乎意料地走上了翻译之路。现在我仍然通过阅读和翻译生活。回顾我的正式上学时间，五年的初中教育只为我的学习打下了基础，而东京绘画音乐的十个月技术实践却徒劳无功。我有一个独特的非正式上学年龄，我已经和我在一起十年了，这使我感到孤独并支持我的生活。这确实是一个意外的结果，以前从未想过。我的一生都是偶然的。我是偶然进入一所正规学校的。我喜欢偶然地绘画和音乐，偶然地阅读和偶然地翻译。之后，我不知道会有什么样的偶然机会。

阅读我的故事的年轻大师们！您可能以为我的学习生活是幸运和幸福的。其实不是，我的学习很辛苦。你们都正式上学了，上学时可以学习得很棒。这是幸运和快乐。但是我非正式地学习，所以我只能等待课余时间和秘密阅读。当然，教师在上课时，在议会中或在监督自学时无法阅读，在课外提出问题时也无法阅读，在为备课而准备时也无法阅读。明天教授。经过一小时的功课，这名学校的绅士有义务参加议会，监督自学，回答问题并为教授做准备。他不再是一个*的身体，他不再能够出于读书的兴趣而学习。我们的学习经常被学术事务打断，我们经常被学术事务分心，我们决不能像正式学习的君主那样专一。因此，我在学习时必须使用机械方法努力工作，而我的努力工作就是努力工作。

当我在学校时，我经常看到勤奋的年轻人坐在校园的绿草地上或桃花树下，伴随着蜜蜂，蝴蝶和燕子，他们拿着卷轴努力工作。我羡慕他们，他们的确看起来像树林下的时尚男人！同样有用的年轻人躺在宿舍的睡床上，抱着枕头，手中握住卷轴，努力工作。我也很羡慕他们，这真的就像一个大学生要一本书！有时我走近他们，问他们正在读什么书。原来是英语数学或历史地理。他们正在为明天的考试做准备。这让我更加羡慕沙。他们可以用这种轻松悠闲的态度来学习这类知识和科学书籍，他们真的有所谓的“记住”超自然力量吗？如果我读这种书，我会受苦。我必须把头埋在箱子里，做各种机械方法，并用笨拙的工作强迫记忆。如果您想听我的愚蠢话语，我想一一告诉您我的愚蠢方法。

在我里面，我只有诗歌，小说，文学和艺术。我可以坐在草地上读书或躺在床上读书。为了阅读有关外语或知识主题的书，我必须使用笨拙的技能。请分别描述两者。

首先，我认为，要学习一个国家的民族语言，必须学习三个要素，即构成民族语言的材料和方法以及语言的口音。材料是“单语”，方法是“语法”，语气是“对话”。如果我想学习这三个要素，则必须使用机械方法，但要使用哑函数。

“单语”是民族语言的基础。无论您多么聪明，如果不记住单语，就永远无法阅读外语书籍。学生对科目要求很感兴趣，但是记住新单词却很少有趣。我的愚蠢方法如上所述。要阅读素描簿，请首先将素描簿中的所有新字符都写为卡片，将其放入框中，然后每天背诵。记忆卡放在一侧，记忆卡放在另一侧，以便明天可以记住它们。复习您每天记住的单词，不要忘记它们。记住所有内容，然后阅读后，那时的我感到幸福和安宁。它的乐趣足以弥补扑克牌的困难。我想使自己熟悉英语词典。我数了字典中的单词数。我估计我每天会背诵20个字，几天后就可以完成。但最终它从未实现。如果我可以离开我的正规学校几天又几个月，那我一定已经执行了这个计划。因为我已经仔细考虑过要*阅读所有英语书籍，所以只有熟练掌握字典才是最基本的好方法。后来，我从日本买了一本书《日语和英语的万种语言》。如果我知道其中一半的话，那么我每天会记住20个单词，而且我可以在不到一年的时间内记住它。但是，该计划实施之后，它最终被放弃了。阻碍我练习的是教学。记住``Heying基础中的一万种语言''的计划，我仍然牢记在心，等待机会实施它。我学习日语也是机械上的硬记号。当我在师范学校时，我晚上要求我丈夫在学校教日语。后来，我买了厚厚的《日本端墙》，并用上述方法记住了贴在背面的机密单语。当时，它只是被记住而无法应用，发音不正确。后来，当我来到日本时，我听到了日本人以前记住的单语。演示之后，我的大脑印象非常清晰，不容易忘记。此时的快乐也可以弥补在中国记忆时间的困难。这种快乐使我乐于忍受背诵的艰辛，也使我始终坚信背诵一门语言是学习外语的最根本的好方法。

关于学习“语法”，我也使用机械愚蠢。我不阅读语法教科书，我的机械方法是“阅读”。例如，在桌子上并排拿一本英语的神圣书和一本中文的神圣书，逐句阅读。有了经验，您就能真正理解英语的结构以及各种单词和句子的重音。除了这些圣书，他还写过英文名著和著名译本，我经常一起阅读。日本有各种英语和翻译书籍。左页为英语，右页为日语。注释附在下面。这一系列书给我带来了很多便利。语法最初是基于推理的。只要理解了推理的概念，您就不会学习语法。不论名词和动词，您都可以阅读英语。但是，当然，您必须对阅读非常认真。有必要逐字检查每个句子。不要轻易迷路。在继续前进之前，您必须了解整个句子的组织。我相信，认真阅读一些杰作将足够有效，值得在学校进行几年的英语教学。 -这也可以说是那些没有幸得到正规教育的人的自慰；当然，在学校里由您的丈夫教比自学更快乐。我也知道入学很开心，但是我真的很刻薄，认为这太开心了。我不必学习和听讲座，而我的丈夫已经教了很长时间。尽管幸福是幸福的，但渴望学习的人又怎么会不耐烦？学习的兴趣又怎能不被打断呢？学习外语需要很长时间。我们的寿命可以延长多少次？语言和写作只是学习的工具，并非学习本身。学习这些工具需要很长时间。这辈子，我还有时间学习一些知识。俗话说：“天亮了！”但是出于这个原因，我不想遭受这种幸福，宁愿独自使用愚蠢的技能。

关于“对话”，即学习言语语调，我喜欢使用愚蠢的方法。要学习外语，需要进行对话。与外国人交流当然是必要的，但与外国人交流也是必要的。因为您听不懂对话，所以您听不懂语言的重音。口音是固定语言表达的地方。如果您不懂重音，就无法充分理解诗歌，小说，戏剧和其他文学作品的精神。因此，有必要通过对话学习外语。与外国人一起生活当然是学习对话最方便的方法。不幸的是，我没有这个机会。我从未去过西方，在到达东京之前，我首先在中国学习了对话。我的学习对话也很笨拙，方法是“熟悉阅读”。我选择了一本好而完整的谈话书，每天阅读一堂课，并及时完成。熟练的方法比较愚蠢，可能会使人发笑。我每天自己上一堂新课，并读十遍。计算次数，使用点票的方法，并在每次阅读时用铅笔在书的底部画一支笔以组成一个单词。但是，组成的不是选举中使用的“积极”一词，而是“阅读”一词。例如，在第一天阅读第一堂课，阅读十遍，每次阅读时画一笔，在第一堂课下画一个单词“ yan”和前缀“士”。第二天，我读了第二课，并读了十遍。在第二课中，我还画了“ yan”和“ shi”。我继续复习了昨天五遍读的第一堂课。在该类下添加一个“四个”。第三天，在第三堂课下画一个“ yan”和“ shi”，继续复习昨天的第二堂课，在第二堂课下添加一个“四”，然后继续复习前一天的第一堂课。在第一节课的下方添加了“目”一词。在第四天，在第四课下画“ yan”和“ shi”，在第三课下继续添加“四”，在第二课和第一课下添加“目” ”已在第四天完成，而第一堂课中的“阅读”一词尚未完成。这样，每节课下面的“阅读”一词将一一完成。 “阅读”一词有22个笔画，因此每堂课要阅读22次，也就是说，阅读新书十次，第二天将其加热五次，第三天进行五次，第四天进行两次。因此，在我的旧书中，有用铅笔画的“阅读”字样，并且每节课都有完整的“阅读”字样，这意味着我已经很好地阅读了它们。这种方法有一些优点：分为四天学习，反复重复，易于阅读。我完全相信这种机械方法，每天都像和尚一样念诵它。但是，如果我继续以同样的方式阅读它，以前的课程将逐渐从我的唇中消失。这使我再次感到一种喜悦。这种快乐也足以弥补愚蠢阅读的辛苦工作，使我永远变得愚蠢。移动。对话能力的效果尚未得到英语的证明，但我已得到日语的证明。当我在中国时，我只是一个愚蠢的读书。尽管发音和语调不正确，但是有关如何生活的信息是完整的。因此，我一听到日本人在说什么，就不难根据他们已经掌握的信息来纠正他们的发音和语调。与日本的从零开始学习相比，进步要快得多。不仅是谈话，而且我经常从我读的着名书籍中选择一些我喜欢阅读的短文，将它们分成几段，并使用上述愚蠢的方法每天阅读。例如，史蒂文森和夏目漱石的作品是我最喜欢的材料。通过这种熟悉的方法，我对外语和文学作品的理解得到了提高。这让我很愚蠢。 -以上就是我学习外语的方法。

其次，我对阅读有关知识主题的书也有深刻的了解：有关知识主题的书主要是针对事实的报道。当我们阅读有关历史和地理的书籍时，我们都想知道事实。事实上，必须有一个系统。分成几类，一源接一源，然后成为一本知识科目。阅读这类书籍的第一要点是掌握事实的系统。也就是说，读者还必须从源头到源头理解事实体系，但不能从这一部分入手。例如，在地理研究中，有必要探索将世界划分为多少大洲，每个大洲有多少个国家以及每个国家有什么样的山河。阅读后，您将对自己的所有地理环境都有一个总结。尽管您不知道各个国家和地区的详细信息，但我们已经知道什么样的知识地理。相反，如果您不看大图，而是努力处理部分内存，即使您可以在喜马拉雅山背诵几英尺高，在尼罗河背诵几英里，那也只是知识，但这不是地理研究。因此，掌握系统是阅读知识主题的第一要点。头脑清晰，记忆力强的人在读书时，可以到处关注它的系统，并按照自己的想法将其分为几类，并使之井然有序；即使他没有看到书中的详细叙述，他也可以知道细节。分类是指整个系统中的哪个类别，类别和项目，以及它在整个系统中的重要性。这似乎在读者的脑海中画出了一本书的清单。我认为这是阅读知识书籍的最佳方法。

但是我的头脑不是很清楚，记忆也不是那么强烈。我的头脑狭窄，无法列出清单。如果我被教在草地上闲逛或在床上死去读书，阅读有关知识的书，那么当我阅读它时，我会忘记前面的。最终使阅读变得井井有条，分散了阅读的兴趣。因此，我不得不再次使用dumb（）方法。我可以用笔记本代替我的想法，并在笔记本中画出整本书的清单。因此，我很难学习。我必须准备一个笔记本和一支笔，然后阅读案件。阅读该程序时，可以在笔记本上列出该程序。阅读要点时，可以在笔记本上进行总结。阅读背面时，我需要不时阅读前一节摘录，以了解本章的整体位置。看完书后，我把书放在一边，并在笔记本上多次浏览了清单。然后从该列表中进行总结，并在我的脑海中画出一个非常简单的列表。所以我终于读了这本书。每当我阅读有关知识主题的书籍时，都必须使用笔记本来提取其内容清单。因此，在过去的十年中，已经积累了许多笔记本电脑。在几次搬迁损失之后，废书架上还有一堆超过半英尺高的笔记本。

我没有正规学校的祝福。我在世界上知道的一些东西是我自己的研究得出的。而且我不得不用上述机械愚蠢的方法来研究。

　　一九三○年十一月十三日，嘉兴