1、与高中一年级相比，高中二年级的压力更大，考试科目也更麻烦，但比高中一年级的快乐和舒适。那种感觉，我真的把5年级当作我在学校的家，尽管表面上感觉并不多。
2、丛庆涛：她不那么勇敢，但她仍然缺乏自信。我希望绘画可以增加她的自信心。将来，她将参加更多的活动并发挥自己的勇气。
3、严波：最让我担心的孩子一直在陷入麻烦。我不知道这出戏的严重程度，也无法感觉到对他人的伤害。我了解真相，但我无法克制自己。老师和父母都很头疼。临时的解决方法是说服孩子，使他的语调更柔和，眼睛更柔和，动作更柔和，声音更柔和。这个过程将很长，需要心理准备。
4、中午，我和朋友们一起死去，并记住了语音字符。我希望吊扇掉下来砸烂老师。我开玩笑，非常想念。
5、为什么我和朋友在一起时总会有一个场景？
6、于海阳：我病了一段时间后，对我的了解还不多。我必须等待未来的老师逐渐了解。高二的位置很复杂。
7、但是，在这个过程中，某些学生肯定会受到打击，伤害他们的自尊，甚至“感觉”受到伤害。我认为这是我所知的问题，我们必须纠正我们的态度。请记住，无论现在还是将来，在这个世界上，只有您可以放弃自己，没有其他人可以放弃！
8、冯玉豪：自我控制能力的好坏。看来这个孩子需要不断的注意。
9、分班赠言 词语分类
10、分组，长时间分组的班级终于被分组了。
11、刘佳：自我控制能力得到很大提高，素质良好，上课缺乏自信心。家长会做好在家进行复习的工作，以便他们在课堂上表现更好，并且自信心会加倍。
12、刘康玉：诚实和温柔的性格，但孩子总是眨眼，希望向他展示。
13、刘敬明：看似胆小，但确实很个性。看来他不喜欢说话，但实际上他是个小成年人。您只需要及时解决问题，而无需主要问题。
14、刘灵秀：孩子细腻，内敛，稳定，非常好，我希望父母会加大训练力度，并具有很强的能力。 第二和第四节课给您留下了挣扎，真诚的友谊的经历，也给了您温暖和友谊。这种经历是一种人无法剥夺的财富。
15、加油！我的班四的学生，我的孩子！让我放心，好吗？
16、周进：规则尚未制定。学校的概念很模糊。我不知道该怎么办。父母和老师需要合作和监督。难度将增加一天。不要错过机会。
17、在一个愉快的暑假之后，我们为学期开了一个新的起点。尽管我们分为几类，但过去的记忆仍将在我们的脑海中。
18、在晚餐时和我的朋友讨论这个问题，开心地微笑，我非常想念它。
19、在班级划分之后，陌生感笼罩着每个班级的教室。在从未见过面的人中只有陌生，突然之间，以前见过的同学和朋友之间有些陌生。事实证明，我们彼此都需要以前的家。
20、夏庆静：聪明，活跃，善于读书，喜欢读书，知识渊博，其他次要问题应及时调整，发展应考虑平稳。
21、夏玉祥：还有更多的小动作。如果您摆脱了小问题，您的优势将更加明显。
22、大家，加油！ ！
23、姜伟：性格温和，学习相对安全，可以从事实际工作，并在将来加强体育锻炼。
24、姜浩彦：不是太突出，也不是太落后，中间力量的发展空间还更大，需要发现和探索。
25、孙为路：虽然胆小，但自我意识强，善于与人交流，具有很强的语言表达能力，因此可以努力培养自己的语言。
26、孙禄阳：性格外向，喜欢表达自己，但不具备很强的自律能力，易于上课，很快接受知识，很快忘记，需要安定下来做事或学习。
27、尽管可以预料，但我仍然感到有些措手不及。
28、尽管您已经离开了第4堂课，但是如果您真的对这堂课和这些同学感到迷恋，那就来吧！向所有人证明：无论您身在何处，您都是4级的骄傲！这也是乔老师的骄傲！
29、尽管暑假已经过去，但我们对比赛的兴趣也已经过去，我将继续与同学们一起学习。
30、张爱宁：一个很好的孩子。家长教育非常成功。
31、张继文：一个好女孩，非常听话，认真听课，认真完成作业。她是一个务实的孩子，但她容易受到其他因素的干扰，将来会专注于发展自主能力。
32、徐以宁：很好，父母继续努力。
33、徐嘉颖：性格随和，非常开朗，学业尤其是写作能力强。
34、徐辰耀：自我控制能力差，可玩性相对较重。照顾它并不难。必须勇于承认错误。
35、徐进廷：它比较好玩，也可以理解，但需要分为场合和时间。课堂上不应使用小动作。时刻注意。
36、心语：反应更快，行动更快，您可以更快地理解他人的含义。将来，您需要加强自律方面的培训。
37、思想总是在消失。谁不知道它将在哪里游泳。
38、我一直和朋友一起抱怨物理和化学的烦人本质，无奈地笑了起来，并错过了它。
39、我上高中已经三年了，我已经看了三遍名单，这真是荒谬和可悲。考虑一下您刚刚认识的同学，您刚刚认识的朋友，这种感觉必须是不言而喻的。 55岁，我终于与大家顺利地解决了物理和化学的三个主题。我轻松地笑了，非常想念它。高中一年级的快乐学习。
40、我不仅想念我的朋友，也不仅想念第5类，还想念每个有趣的人。这个，那个，中间的，曾经看起来很讨厌的人，现在我看到一种无名的酸正在强烈地侵蚀着，现在它的内心发冷。
41、我个人认为，班级划分对大多数人的学习和进步都是有益的，所以我同意班级划分。这并不意味着放弃更多的学生，而只是允许更多的学生拥有更合适的学习环境。我坚信！
42、我以为我不在乎班级划分。我以为我是一个有能力放手的人。我以为，尽管我的感觉不会像高中一年级那样过分，但我仍然非常想了解。我以为自己是个思维开阔的人，我认为上哪堂课都没关系。但是当我真正地分成几节课时，经过一周的课后，当同学的电子版记录发送到我的教室时手，当我看到同学录制的照片没有时间变黄时，我知道：五年级，事实证明我不能放开你，事实证明我仍然在乎你，事实证明我不能没有你，事实证明我不想要你。
43、我和我的朋友大声抱怨方程式似乎永无止境，（）文字，文字，愤怒的微笑，我非常想念它们。
44、我在课堂上羞愧地看着对方，自豪地微笑着，错过了。
45、我相信每个人都可以迅速适应新的同学和新的老师。他们是我们今年的学习伙伴。我相信彼此学习也将大有帮助。我认为：只要大家努力，就会有收获！因此，我们必须在高中二年级打下坚实的基础，以便在高中三年级时可以更轻松，更自信地学习。
46、我终于摆脱了已经对第8类感到厌恶的第8类的喧嚣，并试图从第8类中脱身，那是分开的时间，那段分离的时间，没有怀旧，没有关心，甚至是最基本的小姐。
47、我进入了高中三年级。看着无助的大教室，新一批的老师，班主任的传闻接连出现，假装淡漠恼人的微笑，我非常想念。
48、所谓的公平只适合大多数人的利益，而不适合某些人或某些人的利益。
49、新学期是一个新的开始，上高中二年级是一个新的旅程。我们仍然必须记住，英语是非常重要的主题。我们必须共同努力，好好学习它。它是通往大学的重要门户，并且占有重要地位。我们向往的大学生活之门将为追求进步的学生打开。
50、曹奥南：我比较认真，经过几天的接触，我的孩子的胃和肠不好。注意调理。
51、李凡生：自律能力差，对任何事情都不是很积极。将来，他应该集中精力调动自己的热情。
52、李敬文：我非常专心，思考很多，而且我在课堂上表现很好，如果训练得好我会很棒。
53、杜鸿yi：聪明，调皮，多才多艺和耐心训练。
54、杨春林：我是在美术课上被老师挖出来的，说我的思维和别人不一样，希望父母能多培养一点。
55、段旭：活泼开朗，如此镇定自若是她缺少的部分，这需要长期的培训和严格的教育。
56、点击电子同学的页面，含着泪笑着，我真的很想念它。
57、王俊玉：做事要有较强的自制力，理智和毅力。我希望孩子们能很好地演奏古筝并加以发展。
58、王凯：基本习惯尚未养成。父母必须解决的第一件事是孩子的学习习惯。从整理生活必需品开始，他们会一点一点地聚集在一起，不会着急。
59、王家春：思想活跃，喜欢看书，问问题，对自律稍作调整。
60、王新乐：他比较会思考，他善于用大脑回答问题，而且很有纪律。他是培养小*的目标。
61、王瑞麟：非常聪明，也很麻烦，就像一只鸟，如果稍加调整，那应该是一种才华。
62、老师还希望您记住：无论您在哪个班上，只要我能看到，我都会关注您。我将为您的每一个进展感到高兴，并为您的每一个问题感到焦虑。
63、肖成阳：聪明活泼，很懂事，父母继续努力。
64、自从听到关于班级划分的谣言以来，我就有一种放心的感觉。高中入学考试后，我不得不去不同的事情。这个想法一直困扰着我。
65、蓝明伟：学习习惯好些，但事发后他比较胆小，急促。将来，父母会尽量放手，让他们自己解决。
66、观看我班上与朋友们一起表演的戏剧，怀着微笑，怀旧之情。
67、郭家洋：身体虚弱，需要锻炼。只有身体强壮，各种能力才能迅速发展。
68、钟玉轩：太难玩了，所以注意力很容易分散，影响了功课和工作的质量，因此养成习惯教育需要付出很多努力。
69、隋家义：发展比较全面，听，说，读，写技能稳步发展。将来，他们可以参加更多的大型活动来培养他们的表演技能。
70、顾银凯：可塑性最强。如果父母加倍努力，他们将与孩子和老师进行更多的交流，并做好监督。
71、齐小凡：自律性强，工作稳定，独立，是小*的好种子。
