老师不在时的作文（之一）
当老师不在时，您的课堂是“井井有条”还是“世界混乱”？如果您想问我们班的情况如何？请仔细听我说。
有一次，老师出去上课了，原来的中文课变成了自学课。这次，我很高兴我们班上的孩子很顽皮。教室就像一个蜂窝，无数蜜蜂嗡嗡作响。老师就像燕窝，无数的鸟鸣教室就像一个养马场，无数的马在奔跑。喜欢在教室里吗？这些声音淹没了班*的声音，教室里一片混乱。一些学生拍桌子。有些大声喊叫；有些人站在凳子上；有些坐在桌子上，动作比其他有趣。
你看，“调皮的国王”苏明手里拿着铅笔盒，站在桌子上，挥舞着牙齿和爪子，嘴里还在咕gr：“过去，过去，不要错过，看着我的美妙性能！” “惧高症”小牧没有表现出虚弱，做鬼脸，折叠纸飞机，朝小李开枪。小莉不在乎三七二十一，摸了一下快速的橡皮擦，就把它扔到了“惧高症”上。橡胶听到了“摇摆”的声音，刚好击中了额头上的“高空恐惧”，使他咧嘴笑了：“哦？哦？”
尽管班级暂时停下来，我还是很着急。因为在早上阅读课之后，这是早上运动课，并且没有老师带领团队。时间快到了，我匆匆踩了脚。老师为什么不来！钟声响了，我别无选择，只好硬着头皮对所有人说：“学生，今天老师没来。我将主持晨操课。我希望每个人都能有秩序地参加这堂课。” “是！”学生们齐声回答。尽管如此，由于担心某些错误，我仍然感到不安。但是我担心的是多余的-学生遵守纪律，团队整齐，行为一致，这比老师在场时好！我心中的一块石头终于掉到了地上。
当我将团队带回教室时，我发现老师已经在等我们。老师的脸上露出欣喜的微笑，我从心底里感到高兴。
老师不在时的作文（三）
今天下午的最后一堂课最初是由中文老师讲的，我不得不写一篇论文。我一直对构图没有好感，所以我很沮丧。下午的最后一堂课到了，钟声响了很久，没有中文老师来。慢慢地，耳语逐渐出现在教室里：“老师为什么还没来呢？” “中文老师来不迟？” “今天怎么了？” （）这时，我也在心里。思考：是的，中文老师永远不会来得太迟。你今天忘记了吗？ “下来！我给老师打电话！”值班班长刘谦岑怒吼。出乎意料的是，这时，全班同学都很安静。我很幸运地想到：上帝保佑！中文老师一定不能来！此时，刘谦岑急忙从行政大楼跑到教室，气喘吁吁地说：“老师不在那儿。”听到这句话后，沉默的班级突然为欢呼和拍手沸腾。值班小队长刘谦岑再次像高音炮一样激活了响亮的声音，但这一次效果不大。 “不给糖就捣蛋国王”陈龙把英语书卷成筒，张大嘴，大声说：“老师不在这里！大家都很开心！”瞬间，全体同学积极响应陈龙的呼唤，“胡萝卜头”罗军喊道：“打牌，打牌！打地主！三个失踪！” “安静下来！”刘谦岑大喊。费志恒笑着说：“为什么要安静？”我忙着问刘志和邵帅在周日打乒乓球：“牛屎，你想在周日打乒乓球吗？”那只公牛*举起我的小手指结结巴巴地说：“不……我不敢……是……这个。”刘谦岑走过去对我大喊：“别吵！”我舔了舔舌头，说道：“大家。扫门前的雪，不在乎别人的霜，这是我们男孩的事，您该怎么办？什么都没做？这时，教室里仍然到处都是人，现在已经变成了茶馆和市场。这时，一个同学大喊：“老师在这里！！”听到同学们的声音，他们急忙地把东西收起来，有些人急忙看中文文件，不时伸出头来看看是否有老师；有些人急忙低下头做功课，但他们的耳朵在听老师的脚步声；有些人只是直立地坐着，想要受到老师的称赞，但是，窗外的老师的影子在哪儿呢？一个错误的警报。las，我们在第6（3）节课中坏男孩，当老师在那里时，他们表现得非常明智，老师不在，他们是如此“放肆”，这是一个名副其实的两面派！一位老师进来，平静地走到讲台上说：“学生们，今天的作文主题是“老师不在时”。”“嗯？”学生们都为之沸沸。
老师不在时的作文
- 老师不在时的作文
- 老师不在时作文500字
- 当老师不在时
- 老师不在时作文的开始
- 老师不在时450个单词的作文
- 老师不在时写350个单词
- 老师不在时撰写800个单词
- 老师不在时的600字构图
- 老师不在时撰写400个单词
- 老师不在时的300字作文
- 老师不在时写200个单词
- 老师不在时作文500字
- 老师不在时的日记
- 当老师不在时
蜜蜂逐渐嗡嗡作响，鸟累了，马累了，教室变得安静了。只有这样，学习委员会才分配作业？这时，刷牙的声音和同学的呼吸变成了一件。
同学们逐渐完成了作业，蜜蜂再次嗡嗡作响，鸟儿再次鸣叫，马又开始奔跑了。瞧，这样的阶级怎么不能不被称为“世界混乱中的第一阶级”呢？
老师不在时的作文（二）
“丁玲-”，早上读书课的钟声响了，但老师没来上课。当值班班长时，我焦急地看着老师来的方向。
突然，走廊上传来一声快速的“卡盘”，接着是一声响亮的“报告”！我回头看，原来是中文老师的邻居张晴。看到脸红红，她气喘吁吁地说：“哦，中文老师-她病了-不能上课了。”我听到了，心里一片混乱。我们应该做什么？同学们也互相讨论，全班都在“沸腾”。
我的大脑运转很快：“现在老师不在那儿，我该怎么办？今天我是值班班长，应该照顾班级。现在……是的，就是这样！”因此，我清了清嗓子，然后迅速走开。在讲台上，他大声说：“现在，学生们，请安静！”大家立即停止讲话，全班同学用45双眼睛看着我。我像小老师一样站在讲台上，指挥所有人。 “小芬，快来读吧！于是，同学们早上开始大声朗读，突然教室里传来大声的声音。