用600字描述老师的作文（之一）
现在是高老师教我们体育课，我希望永远是高老师。为什么？让我告诉你。高老师又高又瘦。由于他一年四季都在户外教运动，所以他的皮肤有点发黑，嗓音像嘴巴一样。尽管他的外表很普通，但他的专业水平是普通人无法比拟的。五年级第一学期的冬天，老师们都去了身体检查。我很担心高老师也会去，因为这与今天是否可以上体育课有关。我最喜欢的课是体育课！到第四节课时，班主任施老师没有说我不能上体育课。我很高兴，兴奋地看着窗外飘扬的雪花。当我到达操场时，看到高老师站在雪地上，他的衣服和帽子变白了，冷风像刀子一样吹动了他的脸。我们站在团队后，高老师说：“今天下雪了，你还想去吗？”我们一起大喊：“是！”高老师请我们做一些准备活动。通常高老师总是和我们一起做，但是今天他站着不动。我有些惊讶，所以我仔细地看着他。他的脸发黄，嘴唇干裂，双手紧紧地插在袖子里，时而发抖。我对自己想：今天很冷，但是不会发抖！高老师怎么了过了一会儿，同学们去踢足球。高老师仍然站在那儿，所以我去问：“高先生，你怎么了？” “我发烧了。”高老师冷静地说。我很惊讶地问：“为什么不去做身体检查，却要下雪把我们带到教室去？”高老师无奈地笑了笑，说道：“每周只有两次体育课。你又非常喜欢。如果我去那里，你会很失望。”我很震惊，一句话也没说。高老师拍拍我的肩膀说：“去踢足球。下课后我将不能踢足球。”我慢慢地走向了目标。 ，我的心中涌动着温暖的电流，我再也没有感到寒冷。我没有踢足球，而是回想起发烧时的感受：最高发烧是40度，嘴唇干裂，即使握着被子，我也因寒冷而发抖，身体酸痛而且非常不舒服但是高老师，您必须在大雪中坚持40分钟！考虑到这一点，我感到鼻子酸痛，不知不觉地流下了眼泪。此刻，高老师的工作奉献精神已深深烙印在我的脑海中。
除此之外，还有许多让我感动的事情。高老师教我体育是我的骄傲。高老师不仅教我体育，而且教我如何成为人。从现在开始，我一定会学习如何成为一个人。做一个高尚而纯洁的人。
用600字描述老师的作文（二）
在我的记忆中，有一位老师让我担心，那就是你...先生。李。我上初中已经一年了，但是我从没见过你。我去了小学几次找你，但是我去了那里几次，很多失望。
我记得那个时候，我们学校的老师和学生去了小学参加关于法律制度的讲座。在那些老师中寻找你的身材，我走过了多少个身材，我希望那些熟悉的身材之一是你，但上帝让我失望，那些身材没有你的身材，之后我会班级得知你那星期去读书。
还有一次，我和初中二年级的同学一起去了小学，与小学生和张老师见了面。在准备工作完成之前，每个人都去看母校。我突然想到你，你是如此和可亲，带领我们汲取知识的花蜜，但在此之前，我一次又一次地怀念着失望，我不敢见到你就不高兴，因为我怕上帝会一次又一次地使我失望。那天，我仍然没有见到你，上帝又使我失望了。
昨天我用一锅八宝粥做了一个增强剂。这很有趣，它可以使您一次变高，而且走路时仍然可以“轰，砰，砰”，这太神奇了！我今天把它带到学校，准备让我的同学们欣赏它。
第一堂课是中文课。我把助推器藏在抽屉里了。朱老师在讲课时与同学讨论了一些问题，教室里不时传出一阵笑声。我一直在想自己的助推器，我不时想一想，想一想什么时候结束下课，以便我可以退出。终于，我的手忍不住伸出了……这时，我的耳朵响起：“孙品磊，请阅读自然的第三个段落！”我迅速放开手站了起来。我发现朱老师严厉地凝视着我，好像在说：“听课！”所有学生的目光也都向我伸出来。我脸红了，拿起教科书阅读。我对这段文字非常熟悉，并流利阅读。看完书后，我看着老师，发现他的眼睛里充满了释然，但似乎在说：“下次要小心！”
中午，我拿出助推器，开始上课，学生们争相比赛。有一阵子，这堂课很热闹，成了操场。突然，全班沉默了。原来，朱老师听到了大声的声音，来视察。我认为这一次必须受到批评。出乎意料的是，在老师看到它之后，他的眼睛充满了喜悦，他问：“这是从哪里来的！”当他知道我做到了时，他看着我，眼神充满了认可。 （）
看，我是对的！
顺带一提，李老师，我记得你说过，生活中有喜忧参半，快乐和幸福，也有麻烦。
现在，我想告诉你，关于我最大的担心，让我告诉你真相，我最大的担心是写论文。您曾经以为我写的很好，但是您不知道写我的写作有多困难。我花了很长时间才有了一个小主意。我记得有人说过：写一篇作文特别好。很难写。它必须清晰，有条理并且以一定顺序编写。我最头疼的是构图中的字数。初中作文中的单词数通常超过600个单词，但我写的最常见的文章的缺点是内容不够丰富，单词数达不到要求。为此，我不知道它有多烦人。我希望您能如何帮助我减轻麻烦。
李老师你还记得吗是您教我们像鲁迅一样“昂首阔步，愿意成为牛”。是您教育我们“剑的锋利边缘来自锐利，而梅花的芬芳来自苦寒”。是你，是你，一切都是你！
用600字描述老师的作文（三）
告诉你一个秘密，我们朱老师的眼睛会说话！不相信？来见我。