三年级环保组成（之一）
晚上，晚餐后，有人敲门。当我打开门时，原来是由工作人员收取水费。有一个叔叔和一个姨妈。叔叔负责收钱，阿姨负责手表，分工很明确。阿姨看了看表，喊道：“来吧，四，八美元。”所以我们急忙付了钱。当我付了钱时，我问了他们几个月的水费。叔叔回答说：“两个月不到三个月的时间。吨。”
在家里，用水非常经济。洗衣服和沐浴水绝对不能直接倒入。应该用它擦地板并冲洗马桶。用来洗菜的水也要尽可能少地使用，再利用而不浪费。也许我们的努力没有白费，家里的水一直保持在每月一吨半以上。我们知道，我们需要节水，因为我们的国家是缺水国家，人均水资源少于世界平均水平的四分之一。全国有超过400个城市遭受严重的水短缺。我家人所在的城市并非缺水特别多，但其他城市却有所不同。一些城市连续几年遭受干旱和严重缺水。特别是在农村的一些村庄，春季人畜饮水困难。真担心但是我周围的一些人并没有意识到这一点。他们在用水时从不注意节水小常识和节水习惯。水龙头刷会白白地排掉很多水。观察这些行为，会使人们对涌水感到不安。
我们每个人都应该从我们自己开始，从我们周围的小事开始，不要只是扔垃圾，只要捡一块五彩纸屑，那么我们的家将变得更加美丽，我们的心情会更加舒适！
三年级环保组成（三）
在我们的生活中，有些事情没有引起您的注意。考虑一下您是否做过这些事情：节水引以为豪–随时关闭水龙头，不要白费水。节约用水。以节省一度电和少一分污染的意愿关闭灯。
在生活中，到处都是草，尤其是在公园里。每个人都知道为什么公园的风景如此美丽。因为公园里种有许多绿色植物，所以这些绿色植物的作用是净化空气并美化我们的祖国。我们应该种更多的绿色植物，使我们的房屋更加美丽。但是为什么有些植物被污染了？为什么是这样？在互联网上发现，大多数人驾驶汽车，并且废气污染了这些植物。我建议每个人都应该少开车，多骑自行车，因为骑自行车是一种锻炼方式。二是花草树木将不再受到污染。水是人类的生命资源。保护水源-保护水源就是保护生命，一种水可以多种用途-可以重复使用水，而废水浪费资源。购买环保电池-为防止汞和镉污染，电池不要乱扔垃圾，电池应该扔进垃圾桶，不要乱扔垃圾。关掉灯是一种优点，可以节省一千瓦，减少污染。
众所周知，环境保护是一种美德，例如：节省电器-为地球的温暖拉动力量。减少使用空调，减少能耗，（）支持绿色照明-每个人都使用节能灯。每个人都住在这个家中。如果房屋长期受到污染，这里的美景将消失。各种各样的绿色植物美化了这里的环境，使其变得更加美丽。
三年级环保组成（二）
在一个明媚的春天的下午，我们兴奋地参观了洛阳体育中心。
我们在下午2时10分在体育馆门口集合，当每个人都到达时，我们进入了体育馆。赵老师和潘校长宣布访问开始。在洛阳看完电视节目预告片后，我们离开了体育馆。当我们在灵博湖边走来走去时，我发现一个空瓶子的矿泉水“孤独地”躺在人行道上，于是我迅速向前走去捡起它，心想：这个美丽的地方是谁污染了环境？这里没有垃圾桶。您应该自己保存“生产”的垃圾。看到垃圾桶时，将瓶子扔进垃圾桶。这对每个人来说都是一项简单的任务。你怎么随便扔？此外，牡丹交易会即将举行。如果外国人发现它，它将不仅破坏洛阳的形象，而且还将影响中国的形象。
段一铃突然将手指指向前大喊：“看，那里有一个垃圾桶！”我跟随她的手指指向的地方。确实有一个垃圾桶。当我到达那里时，我就接了。将其扔进可回收的垃圾桶中。老师刚刚看到了这个细节，老师称赞了我。