读作文后的课外书（之一）
《窗边的小豆豆》一书讲述了一个小学和一个在那里上学的女孩的真实故事。故事发生在第二次世界大战结束前的东京。
故事“小豆豆”的主角是一个调皮的小女孩，一个“有问题的”孩子，一个一年级辍学的孩子。因为我遇到一位校长，她很欣赏她。结果，这个“有问题”的孩子长大后将自己的童年经历写成一本书“窗边的小豆豆”。
在老师眼里，“小豆豆”是一个顽皮且难以管教的孩子。在上课时，她大声疾呼，跑到窗前，多次见到自己的偶像“推广艺术家”。她还多次抬起书桌的盖子…………因为她不遵守课堂纪律，所以被老师“惩罚”以站在走廊上，最后辍学了。因此，从表面上看，她不是一个好学生。但是当她走进“ Ba Academy”时，这是一所拥有许多大树和电车教室的学校；她的身体发生了很大的变化。她不仅学会遵守纪律，而且学会照顾和考虑他人。因为小林先生认为：“无论哪个孩子出生，他都有良好的素质。他在成长过程中会受到许多影响，包括周围的环境和成年人的影响。这些良好的素质可能会受到损害。因此，我们必须尽早发现这些“好品质”，并加以细心的照顾，以使儿童成为有个性的人。”小林先生热爱自然，他希望孩子们尽可能保持自然的品格。 。因此，他可以静静地听《小豆豆》四个小时，这给了小豆豆足够的表达时间。他可以从儿童的角度设计体育游戏，以激发残疾儿童的自信心。在他的教育理念下，小豆豆逐渐发生了变化。
我喜欢读这本书，它使我一生受益。
在一个星期天，我来到图书馆，有一本书叫《潜水铃和蝴蝶》，吸引了我，我忍不住读了。
阅读后，我意识到潜水不是真正的潜水钟。蝴蝶不是真正的蝴蝶。这本书讲述的是一个渴望*的患有闭锁综合征的人。我读了这个，悲伤地哭了。我认为作者非常可怜。
“我的身体像潜水钟一样沉重，但我的内心渴望像蝴蝶斑一样*地飞翔。除了我的眼睛，还有两件事没有瘫痪：我必须想象和记忆。只有我的想象和我的记忆记忆可以让我摆脱潜水时的束流冲程。”这段话深深地打动了我。 “是的，谁不会渴望*。”
我喜欢读这本书，它使我一生受益。
读作文后的课外书（三）
最近，我读了一本有趣的书。它的标题是“洋葱头历险记”。其中的主角是洋葱头和他的朋友们。
在故事中，我还遇到了一个讨厌的小主角：柠檬王。
这个故事主要讲，有一天，柠檬王走到街上时，洋葱父亲的老洋葱不小心踩到了柠檬王上，可恶的柠檬王又怎能放开老洋葱呢？于是他把旧洋葱放在*里。老洋葱可能终生无法逃脱，因为柠檬王已经为老洋葱订购了墓碑。没错，老洋葱死后仍将被关在*里。 （）
当洋葱得知这一事件时，洋葱感到非常愤怒和悲伤，并下定了决心要救他的父亲。在挽救父亲的旅途中，他遇到了他的朋友，例如Cherry，Sister Apple等，他的合伙人在路上追随Onion Tou来挽救人们。洋葱头每次都面对柠檬王，而不是每次。他救了他的父亲，但是洋葱认为他绝对可以救他的父亲。的确，天国还清！洋葱终于解救了父亲。大家好开心！
通过这个故事，您了解真相吗？好吧，是的，通过这个故事。我们了解：胜利并不容易，但我们必须努力工作。如果我们努力工作，我们将取得胜利。如果我们向前迈进，很容易取胜！我们必须学习洋葱头的毅力和财富，并走向胜利。洋葱，我们向您学习！
尽管我们目前的教育状况还没有达到书中所描述的水平，但幸运的是，我们正在改变长期的，僵化的，类似于公式的教学，这种教学正在朝着人性化和自然的趋势发展。我们应该用爱与信任将我们周围的“小豆豆”标记为一个永远不会被打破的好孩子，以便他们拥有美好的未来！
读作文后的课外书（二）
一个星期天，我来到图书馆，一本书叫《戴铃铛和蝴蝶》吸引了我，我忍不住读了。
阅读后，我意识到潜水不是真正的潜水钟。蝴蝶不是真正的蝴蝶。这本书讲述的是一个渴望*的患有闭锁综合征的人。我读了这个，悲伤地哭了。我认为作者非常可怜。
“我的身体像潜水钟一样沉重，但我的内心渴望像蝴蝶斑一样*地飞翔。除了我的眼睛，还有两件事没有瘫痪：我必须想象和记忆。只有我的想象和我的记忆记忆可以让我摆脱潜水时的束流冲程。”这段话深深地打动了我。 “是的，谁不会渴望*。”