雷锋二年级的演讲(之一)

二年级学雷锋演讲稿

老师和同学:

你知道吗?他带着这样一个叔叔进入了这个平凡的世界。和平地离开这个世界。他只有54米高1米,但已成为数百万人民解放军的先锋队;他的体重不到50公斤,但他就像一块巨石,在我们内心深处激荡着波浪。叔叔总是年轻,因为他的叔叔有一张年轻的脸,他的微笑将永远留在成千上万人的心中,22岁是他永远的年龄。他的日记里,人们阅读的热情越来越高;他的故事,让人越来越感动

在这960万平方公里土地上的同学们,谁都不知道叔叔的名字!他的名字叫雷锋。

雷锋叔叔,他很有帮助,没有利润。

他帮助在建的学校拔砖块;他为丢失钱包的姨妈买了票;他“偷”了钱给战友的亲戚。在过去的几年里,把他所有的积蓄都捐给了灾区人民。

雷锋叔叔是无私的,他愿意提供很多东西。

作为小学生,当我们向雷锋学习时,我们必须从校园周围的琐碎事情开始,我们拾起掉落的纸屑,主动帮助摔倒的同学,有意识地上交所捡拾的物品,看看师生如果你主动打招呼,那你就是萧雷峰;在教室里,您是小雷锋;您愿意学习文化知识,愿意帮助处于困境的学生,自觉维护班级荣誉,并且善于团结学习伙伴。在餐厅里,不要有条不紊地挤压或挤压,不要以文明的方式战斗或抢食,不要采摘和保存食物,你就是小雷锋。我相信,只要我们从琐事中学习雷锋,共同努力,我们一定会保留“雷锋”,保留文明,创造和谐的校园环境。

做了一件事,那就是学习雷锋的最佳动作!人的生命是有限的,()然而,为人民服务是无限的。让我们的榜样雷锋永远生活在我们心中,让世界永远充满温暖的爱!

我的演讲结束了,谢谢大家!

  雷锋二年级的演讲(三)

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是二年级学生。

今天我演讲的主题是:“向雷锋学习做善事”。

“如果是一缕阳光,您会照亮黑暗吗?如果是一滴水,您将养育一英寸的土地吗?如果您是谷物,则可以养育有用的生活吗?如果您是最小的,那么”拧”,您会永远坚持下去吗?”

雷锋,这是一缕阳光,这滴水,这粒谷物,这最小的螺丝钉。尽管他的生命短暂,但他的精神永存。

有人说:“现在我们已经进入21世纪,每个人都在思考如何为自己做事。谁将发扬雷锋精神帮助他人?”然后,当我们进入21世纪时,我们仍然应该向雷锋学习吗? ,雷锋的精神真的过时了吗?

当您跌落在大街上时,有人嘲笑您,但对您没有帮助;

当您的钱包被小偷偷走时,其他人看到却不敢说话;

当您一个人需要帮助时,却没人愿意帮助您。

这里的每个人,您会有什么感觉?它必须是酸,苦和涩的。但是此刻,有人伸出他的手来帮助您和帮助您。您是否告诉他走了,说这种精神已经过时了,或者感激地接受了帮助!答案是显而易见的。

当有人解雇雷锋时,雷锋悄悄走出了国门。我们感到震惊和骄傲。雷锋作为人民军的一名普通士兵,闻名世界。

近年来,每个人都主张向雷锋学习做善事。是的,雷锋的精神确实值得学习。一些活着的雷锋就在我们身边。例如,当您移动重物时,有人会来帮助您,而当您迷路时,有人会告诉您如何去……他们都是活的雷锋。我们必须做雷锋这样的好事情。当某人因苦恼而难过时,我们必须减轻他们的痛苦,让他们了解这件事实际上很简单。我们必须学习雷锋热爱祖国的精神,必须始终像祖国一样思考祖国,也必须学习雷锋,做无名无邪的善行!

雷锋这个名字对于某些人来说是陌生的,雷锋的精神对于某些人来说是不可思议的,但是生活在同一个地球上的人们需要更高的精神境界,他们需要勇气去发展,锐意进取和创造。 ,我们社会迫切需要雷锋精神,不是吗?

甚至没有戴着红色围巾的孩子都在寻找雷锋吗?

甚至挤公交车的爷爷奶奶也不要错过雷锋!

并非所有人都希望社交氛围会越来越好!

难道不是希望在市场经济发展之后,人们仍然会诚实而不欺骗,和谐与和谐吗?

我坚信雷锋精神将在我们这一代发扬光大,散发出更加灿烂的光芒!

我经常听到人们说雷锋的精神出现在三月,四月离开。我认为我们不仅应该在这个月而且从现在开始每天向雷锋学习。只要我们从周围的事物开始,这些都不难做到,那么为什么现在不做呢?

老师和同学们,让我们始终以雷锋叔叔为榜样,勤奋学习,乐于助人,尊重学校的老师,尊重父母在家里,让木偶从我们周围的小事开始,让我们的精神雷锋在新地校园继续前进!

谢谢你们!

  雷锋二年级的演讲(二)

尊敬的老师和同学们:

你好!我是二年级学生郭成辉,我的演讲主题是“我们的榜样雷锋”。

谁是雷锋?雷锋是个好人。 “雷锋旅行了一千英里,好事造了火车。”雷锋是照亮黑暗的阳光,滋养大地的水滴,养育生命的食物以及粘在柱子上的螺丝钉!

雷锋帮助别人的故事三天三夜无法完成。尽管他的生命短暂,但他的精神总是教导我们。

他教我们要有爱心,要爱父母,老师,同学和所有人。

他教我们向老师学习,燃烧自己,并启发他人。

他教我们向交警叔叔学习,不管风雨无阻,命令一定要确定。

他教我们从小事情开始,现在就开始。当同学跌倒时,我们必须帮助他。地面上有纸屑,我们必须捡起来;当盲人过马路时,我们必须支持他;上车时,我们必须放弃祖父母的座位;下课结束后,我们必须帮助老师移动作业。