同学互相帮助的作品（之一）
老师经常告诉我们：学生应该互相帮助和互相帮助。我将这句话牢记在心，并在行动中付诸实践。
在一次课间练习中，我偶然发现蔡江宁的鞋带被打开了。我担心他会绊在鞋带上，所以我对他小声说：“蔡江宁，你的鞋带打开了，系紧它！”他听着，对我点点头，急忙弯下腰，系好鞋带。来。一段时间后，锻炼结束，但是我发现他的鞋带没有系紧。于是我上前对他说：“我可以帮你打领带吗？”他尴尬地说：“不……不需要……”
“没关系，我马上将其固定！”就像我说的那样，我蹲下来，抓住他的鞋带的两端，先系好皮带扣，然后将左右两侧对折，结成硬结，然后系上鞋带。蔡江宁兴奋地说：“非常感谢！”我笑着说：“不用了，学生们互相帮助是正确的。”
尽管这一事件是微不足道的，但它却引起了同学们的真诚感触。
同学互相帮助的作品（二）
在课间休息时，我学到了一个深刻的真理：学生应该互相帮助。
我记得那天是早晨，烈日刺骨，第二堂课结束时，钟声响了。我，曾凯妮，傅启兰和杨子娟一起去了学校的小山上玩耍。当她来到山上时，杨紫娟不小心滑倒并弄伤了皮肤。当时，我们很茫然。我们只等着听到杨子娟的哭声，我们中的几个人讨论了单独的行动：我负责去教室拿纸巾；曾凯妮和傅启兰负责将杨子娟带到浴室，用水冲洗伤口。经过几分钟的繁忙工作，我们的三个同学终于帮助杨紫娟到了学校的医务室。学校的医生给杨子娟使用了消炎药水，并称赞我们及时对杨子娟进行了消毒。回到教室的路上，我们一边安慰杨子娟，一边抱着她。当我们正好回到教室上课时，杨紫娟停止了哭泣，并告诉班主任有关我们为伤口消毒的信息，并把她送到学校的医务室。郭郭先生称赞我们的三个女孩是有帮助的好学生。我们他说：“这是我们应该做的！”几天后，杨紫娟的伤势完全he愈，她亲自对我们说：“谢谢！”
我在休息期间学到了一个真理：学生应该互相帮助。
同学互相帮助的作品（三）
在生活中，有很多与同学一起的短篇小说。有些让我们开心，有些让我们悲伤，有些却被我们遗忘了...但是上学期，在我的同学张铮之间，有一件事仍然在我记忆中。
上学期快结束了，我们的课程也进入了复习阶段。刘先生分配的中文作业由学生打印并带到学校。碰巧的是，同学张铮生病了，那天没来上课。他不知道刘老师要求打印测试卷。第二天到达学校后，张铮看到学生们都拿着试纸，但他什么都没有。他环顾四周，焦急地问，后来才找出原因。因此，他从这个同学那里借来了“我没有一个”。他从那个同学那里借来的，“我只有一个”。我站在旁边，看到张铮着急，然后迅速上前说：“张铮，我还有一个，让我们为您使用！”他点点头，兴奋地像救世主说：“齐信阳，你帮了我一个大忙，我怎么能谢谢你！”可以互相帮助，不用了，谢谢。”（）
看着他那湿润的眼睛，他表达了难以形容的感激之情，我也陷入了沉思：尽管同学们互相帮助是一件微不足道的事情，但他却反映出同学们。感情增进了同学之间的友谊。
我衷心希望我们同学的感情可以在互助互学中加深和长期发展！