成功求职必须具备八大素质

  成功求职必须具备八种素质

  

北京大学毕业生就业指导中心最近对150多家国有大中型企事业单位,民营和高科技企业,外资企业以及部分高校的人力资源部门进行了调查。结果表明,以下八个特征大学生受到雇主的欢迎。实际上,不仅应届毕业生,任何想找到一份好工作的人都需要具备以下素质。

  

  在最短的时间内识别企业文化

  

“企业文化是公司生存和发展的精神支柱。员工只有同意公司文化才能与公司一起成长。”壳牌人力资源部负责人说:“在招聘时,我们公司将着重检查大学生在求职中的心态和态度。职业定位是否符合公司的需求,个人的自我理解和发展空间是否符合公司的企业文化和发展趋势。”

  

北京大学研究生就业指导中心的有关专家提醒说:“大学生在申请工作之前,应着重了解自己选择的公司的企业文化,看他们是否同意企业文化。如果您想加入该公司,则必须制定自己的价值观。这与公司所倡导的价值观是一致的,因此进入公司后,您可以自觉地将自己融入团队,利用公司文化来约束自己的行为,并为公司履行职责。''

  

吉通网络通信有限公司人力资源部负责人说:“即使学生具有良好的综合素质,较强的学习能力和适应能力,即使对于偏远的专业,我们公司也不需要名校和专业对口。可以及时看到问题的症结。如果您能够及时调动自己的能力和知识,迅速释放潜力并制定可行的计划,也将受到欢迎。”

  

问卷调查分析指出:“随着企业竞争的加剧,企业更加重视人才素质。因为人才是创造产品和为公司赢得利润的主要因素。一些公司,尤其是技术含量较低的公司,不仅重视学生。学生的整体素质对学生的学习成绩更为重要。这是现代企业的就业特征。个人综合素质比学历更重要。”

  

  有专业精神和专业素质

  

“如今,一些年轻人的职业素养很差。曾经有一个年轻人早上上班迟到,因为他昨晚看电视节目太晚了。新的大学生在工作中遇到问题或困难,而且不及时。与同事们,等到领导者干预后再报告,拖延工作进度,这些都是缺乏专业素养和专业素质低下的表现。” (创业)中关村电子有限公司人力资源部说:“公司希望学校将加强学生的社会生存和价值观教育,加强对学生的专业素质,情商,适应能力和心理素质的培养。凭借专业精神,其他素质相对容易培养。”

  

  有专业技术能力

  

北京科技股份公司人力资源部经理说:“专业技能是我们对员工最基本的素质要求。在IT行业进行招聘时,我们会更加注意应聘者的技术能力。如果应聘者在招聘时具有相同的能力,则可能会优先考虑招收研究生。但是,进入公司后,学历水平不是主要标准。我们将更加注重实践技能。谁能做到,谁就能赚高薪。”

  

  良好的沟通能力和亲和力

  

京东方科技集团人事部负责人说:“我们公司认为,提高学生的最重要能力是沟通能力。公司需要的是能够利用其良好的沟通能力与内部的相关人员联系。与公司外部的人员,能够合作和一起工作。,能够实现组织任务和宗旨的人。”

  

  具有团队合作精神和协作能力

  

上海汽车工业(集团)公司人力资源人员认为:“从人才成长的角度来看,一个人属于团队。需要团队合作和协作能力。只有在良好的社交氛围下,个人成长才会更加顺利。 ”

  

  热情工作

  

“热情是一种强烈的情感,是对人,工作和信念的一种强烈情感。”北京大学毕业生就业指导中心主任任*说。 “没有工作热情的员工无法完成高质量的工作。工作,更不用说创造绩效。只有真正对自己的愿望充满热情的人才能将他们的愿望变成美好的现实。”

  1. 关于求职和在工作场所生存,有些话要说
  2. 求职时必须具备的10种心理
  3. 面试中常见的错误
  4. 给您找工作的一些话
  5. 找工作不仅仅是高年级的想法
  6. 成功求职者的经验
  7. 大学生的20种黄金体验
  8. 90岁以后,带六种心态申请工作
  9. 求职计划:让工作和梦想遇见
  10. 给您找工作的一些话

  

  对公司有团队忠诚感

  

问卷调查显示,国有企业,外资企业和私营企业的人力资源专业人员同意,他们宁愿雇用一个对公司忠诚的员工,即使他们不是很能干。有非凡的能力,但有麻烦。

  

公司的人力资源经理认为,员工对公司的忠诚度体现在他们对公司业务的繁荣和成功的兴趣中。无论老板在场与否,他们都必须认真工作,并脚踏实地地做事。具有归属感和忠诚度的员工最终将使他实现自己的理想目标,从而成为一个值得信赖的人,老板愿意雇用的人以及可能成为老板的得力助手。

  

北京大学毕业生就业指导中心的韩春光先生说:“公司招聘员工时,除了检查他们的能力外,个人行为也是评估的最重要方面。没有行为的人不能使用它,也不值得接受培训。最重要的方面是对公司的忠诚度。那些既有能力又对公司忠诚的人是每家公司都需要的理想人才。”

  

  只要整体素质不错就不要要求有名望的学校背景