我的小发明三年级作文（之一）
一个阳光明媚，空气清新的早晨，炎热的阳光在天空中悠闲地嗡嗡作响。我将和母亲一起去市场买菜。一路上，我看到许多人向马路两边扔垃圾。一段时间后，这条路很快变成了垃圾堆。
在回家的路上，我心想：如果有自动吸尘器。它的形状奇特，身体是黄色和蓝色的。身体上的不间断电源有警报；垃圾吸的地方是灰色的，还戴着一副魔术眼镜。这副眼镜具有扫描系统，可以被搜索。在附近有垃圾工厂或将垃圾扔掉的地方，自动吸尘器会急忙追随垃圾的气味，将垃圾吸走，地面立即变得一尘不染。当垃圾快要用完时，它会当场发出警报，然后发出声音，然后迅速跑过去取出垃圾并继续工作。有了它，清洁人员可以减轻负担。
，我的小发明很棒，对吗？
我的小发明三年级作文（二）
今天，我做了一个小发明。我发明了学习论文。那不是普通的书写纸！
它由字典中无法识别的单词组成，并且还标有拼音。它由白皮书，纸板，标签和水彩笔组成。每行有10个字，总共有5行。每个人都可以做出他们想要的小发明，好吗？也许您仍然会获得奖品！著名老师的话：年轻的作家是一个很有思想的孩子。将不认识的字符放入字符板非常方便，这样您就可以学会在平时识别字符，并且在制作过程中，还可以加深对这些字符的理解。但是，学习字符不仅是理解形状和发音的必要条件，还可以在其上标记含义吗？年轻作者描述的制作过程有点简单。是否可以添加一些内容，例如，您是如何想到书法纸的，您是如何做到的？在执行过程中是否发生了一些有趣的事情，增加了描述的趣味性和生动性，您还可以使用作者在书写纸上学到的词。
我的小发明三年级作文（三）
“嘿！爸爸，我已经在学校了！”这时，您可能想知道为什么小学生有手机？哦，忘了告诉你，这是我发明的超级文具盒。
该文具盒与其他文具盒不同。右上方有一个小盒子。这个小盒子是一台微型计算机，可以存储文本信息。如果您不会写一个单词，只要您轻按它就会一直出现。更令人惊奇的是，您可以拨打电话。只需说出电话号码，它就会变成可视电话。打开文具盒，里面放有多种文具，（）各有特点。至于自动铅笔，无论您使用了多少笔芯，它都可以交付，因为它具有笔芯的能力。除钢笔外，似乎总有无法吐出的墨水。尺子更神奇。请勿在文具盒中查看它。它只有20厘米长。如果要拉伸，则可以达到50厘米，足够长。也有在每一侧都有两个小电灯的圆珠笔。它还可以帮助您在电源关闭的夜晚写作业。最后，它是橡皮擦。普通的橡皮擦只能擦除铅笔字，但也可以擦除各种墨水标记，例如钢笔和圆珠笔。
这是我发明的超级文具，还不错！