1、一旦你得到她们,你就得到许多令人毛骨悚然的家伙。

2、一看眼前的景况,他直觉毛骨悚然,连声音也叫不出来。

3、不过在生死劫一片中扮演一个坐轮椅的确实有点不同了,因为更让人毛骨悚然。

4、与此同时我也觉得有点毛骨悚然。

5、互联网全面介入我们生活的每个方面以前,一谈到色情成瘾的问题,我们就会联想到令人毛骨悚然的终身未娶的独身汉或者有恋母情结的怪人。

6、从一个破旧的老店里忽然传来一声令人毛骨悚然的尖叫,接着听到一个人倒在地上的声音。

7、他只是握住她一只手,这种接触使她感到毛骨悚然;她失去了知觉,几乎是在蹒跚而行。

8、他讲的鬼故事使孩子们毛骨悚然。

9、光听你讲的故事就已令人毛骨悚然,更不用说亲身经历了。

10、光听你讲的故事就已令人毛骨悚然,更不用说亲身经歷了。

11、光是跨进这扇门就让他毛骨悚然。

12、半夜听到狼嗥,他感到毛骨悚然。

13、听了林投姊的故事,令人毛骨悚然,害我不敢一个人睡觉。

14、在一个令人毛骨悚然的时刻,一个小男孩走到了高速公路上在卡车附近捡起了一个小包。

15、在这深山中,半夜听到凄厉的狼嚎,令人不禁毛骨悚然。

16、声音如诉如泣,只不过出一个男人口出发出,总让人觉得一种毛骨悚然的感觉。

17、太严肃那么你创造的作品就可能有“让人毛骨悚然”的风险。

18、太严肃那么你创造的作品就可能有“让人毛骨悚然”的风险。

19、如图,这是一个拍摄于亚利桑那州的猎人蛛(高脚蜘蛛)的空壳,其令人毛骨悚然之程度稍不逊色于一只真正的猎人蜘蛛。

20、如果你不喜欢针的话,这个过程是令人毛骨悚然的。

21、尽管不会让人毛骨悚然,许多男性认为那些关于分娩的影碟还是挺可怕的。

22、惨烈的车祸发生了,那场面真是令人毛骨悚然。这,足以让每个交通参与者警醒!

23、我不能确定这是要被定义为令人毛骨悚然呢还是仅仅是不恰当的:按照仪式的惯例,一个希腊新娘会抓过一个年轻的、不到青春期的男孩,()然后强迫他做到自己的腿上。

24、我不能确定这是要被定义为令人毛骨悚然呢还是仅仅是不恰当的:按照仪式的惯例,一个希腊新娘会抓过一个年轻的、不到青春期的男孩,然后强迫他做到自己的腿上。

25、我只想指出一些事实,那地方已变得非常怪异,令人毛骨悚然。

26、我想不要吧,蒂娜。坦白说,听你们三个鬼哭狼嚎,简直叫人毛骨悚然!

27、有一刹那他深深感到双重生活的那种毛骨悚然的愉快。

28、每次看“步步惊魂”的影集时,总是越看越觉得毛骨悚然。

29、每次看“步步惊魂”的影集时,总是越看越觉得毛骨悚然。

30、每次看「步步惊魂」的影集时,总是越看越觉得毛骨悚然。

31、没有任何一部反乌托邦设置给我们如此令人毛骨悚然的绝望感觉。

32、清楚的是,老虎往往被关在小型的兽栏之中,当安全措施较松时会有人丧命,而这些大型猫科动物被令人毛骨悚然地进行近亲繁殖,目的就是为了制造价值不菲的幼崽。

33、温斯顿的后背立时变得汗津津,一阵子毛骨悚然的恐惧,涌遍了全身。

34、用“仿佛”造句,“仿佛”是指一种东西与另一种东西比较相像,多数情况下运用于感情、环境等非实物状态。例句:春风拂面的感觉舒服极了,仿佛是丝巾划过脸颊的舒爽。

35、看到飞机失事现场那种凄惨景况,连救援的消防队员都感到毛骨悚然。

36、祝你的打扮让人毛骨悚然,祝你的猫黑不溜秋,祝糖果塞满你的口袋!

37、童谣恬静低吟而带着忧忧的哀伤,我听到后心中虽说不上是毛骨悚然,却感觉异常的压仰、憋闷、那种狭小腔息感从心底缓缓升起。

38、语不惊人死不休,令在场的土老记们佩服的五体投地,是毛骨悚然;若回归到日常生活,那叫眉目传情而月亮初上夕阳红,令在场的土老记们折服的三对六面,是参横斗转。

39、语文造句有以下要求:句子要通顺,所表达的意思要准确;造句要简洁,意思表达要鲜明、生动。在造句时要注意必须透彻地理解词义,明确词语的运用方法,这是造句做到正确的前提。同时考虑好句子的内容,也是非常重要的。还有一点要注意造句最好是联系自己的生活实际,这样才有句可造。万不可搬用课本原句或教师范句。

40、购买人寿保险虽然听起来有点毛骨悚然,但投保人和保险人均能从中受益。

41、这个房间摆满了古董饰物和家具,和一副有点毛骨悚然的祖母画像(66作文网)。

42、这个房间摆满了古董饰物和家具,和一副有点毛骨悚然的祖母画像。

43、这些令人毛骨悚然的女主人公使哈特的书读起来让人爱不释手。

44、这些浅灰色和象牙形的“钙华塔”,位于美国加州的莫诺湖,它们可能看起来像是令人毛骨悚然的艺术灌注物,然而它们是在自然界里由石灰岩所构成的。

45、造句对于成人来说是比较简单,但是对于低年级的学生来说却是一项比较难的任务,他们经常会因为无法彻底理解词义而错用词汇造句。因此,造句之前,首先要理解词的意思。

46、造句是语文训练中的传统项目,是学生遣词造句能力的培养,对于提高学生思维和语言表达能力起到独特的作用。低年级的学生由于受知识水平、认识能力以及生活阅历的限制,对词语的理解比较肤浅,所以在造句时更要下一番功夫。造句的学习首先要重视词义教学。把词语在句子中的意思深入浅出地讲清楚,讲准确,把使用范围交代明白。

47、造句的词语,一般都是课文中新学的,所以造句前要反复品读课文中带有该词的句子,理解这个词语的意思,它和意思相近的词语有何区别,在什么样的情况下可以用到这个词语。

48、道路交通安全可能不是最令人毛骨悚然的投资。

49、那个人总是盯着我,他让我感到毛骨悚然。

50、那部电影真使人感到毛骨悚然。

51、黑暗中可怕鬼脸出没在一对夫妇身边,让我觉得毛骨悚然。