竞技团队负责人致辞(之一)

竞聘班长演讲稿

尊敬的老师和亲爱的朋友们:

大家好!

今天,我很荣幸站在讲台上讲话。我很骄傲。当然,这对于学生的支持以及老师的关心和鼓励也是必不可少的!

班长是许多学生所渴望的职位。它需要一个有能力和有爱心的人来承担它。我不敢说我​​是最合适的人,但是我不敢说我​​将是最难的一个!工作使我很生气,生活使我生气。戴尔·卡内基(Dale Carnegie)说:“只要您认为自己有才华,就应该害怕自己出卖,也应该认为自己有资格担任这个职位。”所以我相信我有能力担任这个职位。

首先,我有信心成为一名优秀的监督员。我的学习成绩还不错,并且在小组中有一定的声望和影响力。其次,我有能力管理班级,敢于负责。如果我可以担任班长,那么我会努力工作,严于律己,善于管理班级,提高学生的学习成绩,并使我们的班级全年表现最佳。 。而且,我的个性很好,不会轻易发脾气,绝对可以满足显示器的要求。我热情开朗,热爱团队,与同学们团结一致,并拥有爱心。

我认为我们应该都是行者,不需要修饰那些漂亮的文字。如果我输掉了选举,这意味着我仍然有很多缺点,我将继续提高自己。

监控器是老师和同学之间的桥梁。他可以向同学们提出合理的建议给老师,并把老师的困难传达给同学们。我会主动为同学们服务,并为老师分享后顾之忧。给我锻炼的机会,我会经受住考验。我相信,在我们的共同努力下,充分发挥大家的才智,我们的班级工作一定会非常出色,我们的班级肯定会有所提高。地板!

老师和同学们,请相信我,支持我,为我投票,我会的,谢谢!

  竞技团队负责人致辞(二)

尊敬的老师和同学们:

你好!

今天,我作为这里的监督候选人而感到非常兴奋和荣幸。我之所以参加这次选举,是因为我想更好地改善我们的班级,发扬班级风格,发展我的能力,并发挥我的勇气。当然,将监视器的徽标放在左臂上也是一件很值得骄傲的事情。

我相信我有能力成为一名优秀的监督者,因为我从二年级开始就一直担任班级的监督者,并且我也被评为“杰出学生领袖”,并且我有一定的管理经验。 ()我有很强的集体荣誉感。当班上有荣誉时,我会很高兴,并会带领大家继续前进;如果班级在某些方面做得不好,或者没有得到很好的排名,我会和大家一起找出原因,并改正这个原因,并努力做得更好。

如果您选择我作为班长,我会尽力帮助同学。当同学学习困难时,我会帮助他。当某人有冲突时,我会礼貌地说服他们,解决它们,让他们握手与和平;在清洁过程中,我将让男女学生开始比赛,以快速,高效和有趣地完成劳动任务;在课堂上,我将为大家准备一些有趣的游戏,让大家度过愉快的时光。我将组织大家在业余时间里玩耍,参加一些有趣的活动来丰富每个人的生活。如果我输掉了选举,我将不会灰心。我还将努力为全班做好事,并成为班长的好助手。当然,人有优点也有缺点。有时候我有点草率,有点烦躁,但我相信我可以纠正它。

  竞技团队负责人致辞(三)

亲爱的老师,亲爱的同学们:

我是xxx。能够当班*,我感到很荣幸。这次我仍然竞选班级学习委员会成员。我曾经担任班级健康委员会成员,因此,我被福田区授予“优秀班级*”称号。在过去的一年中,我担任班级学习委员会委员,使我积累了丰富的班级管理经验。我看到老师每天都在为我们工作,我也想为全班做贡献。

如果我成为学习委员会委员,我一定会帮助那些学习困难和提高成绩的学生;如果我成为学习委员会成员,我将管理班上的顽皮学生,让他们学会遵守学校的规定;如果我成为学习委员会成员,我还将成为一名好老师的“小助手”,并积极协助该老师在课堂学习中做好工作;如果我成为学习委员会成员,我会听取其他学生对我的意见,并谦卑地请那些比我更好的学生加快我的学习进度;如果我成为学习委员会成员,我将不断提高自己,并在学习和实践中丰富自己的知识;如果我成为学习委员会成员,我将是其中的一员。不断发现自己的差距并及时纠正我的错误;如果我成为学习委员会委员,请支持我,因为我知道我的成就离不开每个人的共同努力;如果我成为学习委员会的成员,则需要所有人的鼓励。如果我不小心犯了一个错误,请容忍我的错误。有了您的善意批评,我可以做得更好。

同学们,请以您宝贵的一票为我投票,我不会让你失望的!最后,我将用一句话结束演讲。古人说:“上帝奖励辛勤工作”,我相信,通过我和大家的努力,我们班肯定会迎来一个硕果累累的明天。

如果我竞选班长,我会严格要求自己,并为同学们树立榜样。我相信,在我们的共同努力下,我们将充分发挥每个人的独创性,使我们整个班级组成一个团结向上的团队。

如果我参加班级监控,我将使用班级活动来展示自己的长处和爱好,学习是一种乐趣,并在小组中互相帮助。

如果我参加班级监督,我将用自己的精力和清晰的头脑去做好这项工作,并互相帮助。

如果我参加班级监督,我将真正成为同学的好朋友和老师的好助手。马星千里知道他是否是一匹好马,人们知道他是否是百事可乐之后的支柱。我将用实际行动来证明自己的能力。因为它是一朵花,所以我必须把它打开。因为是一棵树,所以我必须长成一根柱子。因为是石头,所以我必须铺路。因为它是班长,所以我必须成为一名出色的导航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的光辉来自贝壳的眼泪,班级的卓越来自班*领导和全体学生的共同努力。