六年级日记400字（之一）
在期待和等待中，我们终于迎来了第24个教师节。教师是工程师的职业，被称为人类的灵魂，带着我们的小马驰gall在知识的草原上。带我们的小鱼在知识的海洋中游泳，带我们的小鹰在知识的天空中游泳。
老师教我们生活，并耐心地向我们解释了这些练习。您的声音经常在我们耳边响起，而您的身影经常出现在我们眼前。每当我们收获时，我们都会想念您，他们辛苦耕种了。您的教always永远在我们心中。
有人说老师是一支粉笔，描绘了我们幼稚的心。也有人说老师是一颗照亮我们向前的星星，我认为老师是一根燃烧的蜡烛，散发出所有的光和热。 ，使我们能够克服恐惧，并指导我们知识的发展方向。
傍晚，不知疲倦的老师们又在那盏灯下工作。有多少个夜晚纠正了我们的作业。老师，我们真的很想前进，为您倒一杯热水，这样您就可以温暖劳累我们的心。在你身后有多少海归在想你，
老师，我们每天祝福你！祝您天天开心！祝您健康快乐！
六年级日记400字（二）
我和华瑞是一对密不可分的好朋友。
有一天，当我们做手工艺品的时候，Huasta不小心弄断了我的小木船。在争执中，我再次踩了它。我很生气。当我生气时，我乘着他的小木船摔倒在地。每个人都将他们分开。我在家考虑了很长时间：我错了吗？我知道您不小心，但我很生气，当时我没有任何情绪。我想向您道歉，但我没有勇气。在悲惨的情况下度过了这一天。放学后，我和华瑞正走在小巷里，我们渐渐离得越来越近。那一刻，我停下来转向瓦斯塔。瓦斯塔脸红着脸对我说：“对不起，那天我错了。没有你和我，我感到非常孤独。希望你能原谅我。”她鞠躬。我也笑着对她说：“你应该原谅我，我们仍然是好朋友！”解决了巷子里的所有问题后，我们一起回家了。
傍晚，我回到家，给我最好的朋友华瑞写了一封好朋友的信。我记得这次好朋友之间犯的错误，下次绝对不会再犯了。不能不信任，更不用说打架和吵架了。
现在，我和我的好朋友和解，这是永远的！
六年级日记400字（三）
在星期四下午的第三节课中，我们学校举行了所有年级的听写比赛。 （）听写的内容是书中的单词。这项比赛可以发现有多少学生精通书中的单词。
课铃响起后，一位五年级的老师走进来。这位老师是今天帮助我们听课的老师。进来后，她将听写纸发给了同学。老师开始指挥，我拿起笔开始写作。老师一字一句地读出来，我也一一写下。我认为这些话很简单。当老师在听写的一半时，我发现一个我不知道该怎么写的单词，我拼命地想起它。
但是老师要读下一个单词。我想我一直在思考如何写这个单词以及如何处理接下来的单词。我应该先写下一个词，然后再回来写这个词。我会先写一个字，但在所有字都写完之后，老师要我们检查一下。我很快就想到了如何写这些单词，但是经过很长一段时间的思考，我还是无法弄清楚。这时，老师请小组负责人收起听写纸。当我拿起它时，我很快就拿起了中文老师给我们的命令的论文，很惊讶地发现我刚才不能写的老师对我们有要求，而我当时写得很好。
这件事告诉我：为了面对期末考试的到来，当我复习试卷时，不要只看错地方，而又要看正确的地方。