小木船继续写450字的作文（之一）
我和陈明是好朋友。一天，我们拿出了手工制作小组制作的小木船玩耍，而陈明不小心摔了我的地雷。争议期间，陈明再次践踏。我非常生气，说：“你必须为此付出代价！”然后他抓住了他的小木船，把它扔到了地上，然后再次踩了上去。几英尺远，那条小木船被我踩碎了。我什至没看，就愤怒地走出教室。在回家的路上，我仔细地考虑了一下，想得越多，我就越为陈明感到遗憾。到家后，我看见爸爸在沙发上看电视。我跑过去再次讲了这个故事，问道：“爸爸，你说我应该怎么做？”我父亲想了一会儿，说：“让我们再做一次。给他一条小木船，然后道歉。你们两个还是好朋友吗？”我拍了拍头：“是的！我为什么不考虑呢。”
我准备了材料，认真制作了另一艘小木船，并给它上色。新的小型木船显然比旧的木船更精致，更漂亮。第二天早上，我乘小木船去学校，找到了陈明的桌子。我把一艘小木船和一艘木船放在上面，写道：对不起，那天是我的错。让我们化妆。把便条放在陈明的抽屉里。
第二天是星期六，这也是我的生日。于明乘着小木船告诉我发生了什么事。实际上，他想把这艘小木船交给我，但他被摔坏了，去了木工商店。谁知道修复它需要很长时间。我很内gui。如果不是我，他不会担心所有人，and木船也不会摔坏。我祝我生日快乐，于明，祝我永远幸福！
拥有朋友就像拥有幸福。朋友是那些在您寂寞时使您发笑的人，那些在您悲伤时安慰您的人，以及在您沮丧时鼓励您的人。有朋友真好！
小木船继续写450字的作文（三）
一天，我们拿出了制作小组制作的小木船玩，而陈明不小心把我的小木船弄坏了。争议期间，我再次踩了它。我很生气。我抢了他的小木船，猛烈地砸了一下。两艘小木船在地上开花。
这时，班长走过来批评我。我不耐烦地推她。我被老师捉住了，于是我被带到老师的办公室，老师打电话给父母。我讨厌陈明。这是他造成的。
我生气地来到教室，准备和陈明玩弄戏法，我把一只丑陋的蟾蜍穿在他的衣服上，吓坏了他，但他并不生气。
上课时，我偷偷在他的背上贴了“我是个白痴”字条，使他自欺欺人。但是，他并不生气，而是高兴地说：“它真漂亮，谢谢你的礼物。” “我的脸突然发红，转过身离开！
放学后，我悄悄地将他的小木船的碎片拿回家，慢慢地小心翼翼地将它们粘在一起。
中午上学时，我双手抱着弯曲的木船。当我抬头看时，我看到陈明也抱着那只弯曲的木船。我们尴尬地交流，握手并实现和平。
友谊有时就像这条小木船。一件事破坏了友谊。但是，如果您尝试修复它，我相信以前的友谊将会恢复。如果不还原它，则可能会失去其中一个。最重要的好朋友。
完成此操作后，我回到座位上放下了书包。突然，有一艘木船和抽屉里的纸条。它也显示：对不起，那天我犯了一个错误。这是我改写的小木船。我们，好吧。这样，我们再次成为好朋友。
现在，每当我在桌子上看到陈明制作的小木船时，我都会想起这件事以及我们的友谊。我希望这艘小木船能成为我们友谊的见证！
小木船继续写450字的作文（二）
我和于明是好朋友。一天，我们拿出了制作小组制作的小木船玩，于明义不小心摔了地雷。在争执中，于明再次践踏。我真的很生气。我抓住了他的小木船，扔到了地下。我看到他的木船被打碎了，他开始哭了。我非常生气和烦躁，说：“不。这是一艘小木船吗？至于？你为什么哭？”说话后，他轻蔑地笑了笑。他犹豫着说：“哦，这艘木船是给...用的。”我不想再关心他了，于是我走进教室。终于到了放学的时候了，我的眼角瞥了俞明的座位，心想：哎呀，如果你不想见我，你跑得真快，我还不想见你！你和我很重要！这时，我拿起书包走了回家。到了晚上，于明的微笑总是浮现在我的脑海，我无法入睡。有人敲门，我的父母醒了。他们打开门，原来是于明的父母。我认为于明太胆小了吧？是不是有必要短时间打电话给他的父母？想着这件事，爸爸妈妈走近我的房间，说道：“俞明走了，我们一起去寻找它。”我吓了一跳。可能是因为我们今天的内心还有更多。我们不仅会和他的成年人一起寻找它。我拿着手电筒，一个又一个街上走来走去。大喊：“于明，我错了。我不应该因为这件事与你分手。我真的错了。出来！”我哭了，想知道他是否会饿。在那个坏家伙旁边……突然我在一家木工店里找到了他。我揉了揉眼睛，拥抱了他。他吃了方便面，问：“怎么了？”我说：“你为什么在这里？我在找你的每个人，我错了！”他旁边的叔叔拿着那艘今天被我打破的小木船。叔叔一直在敲门修理。