三年级风筝组成(之一)

三年级风筝作文

春天在这里,百花盛开,我的心情就像盛开。因为今天老师要带我们去放风筝。

学生们快乐地来到操场上,手里拿着自己喜欢的风筝。有像“天空之神”之类的鹰风筝。蝴蝶风筝像“仙女”;还有象征龙年的火龙风筝。我的是五颜六色的飞机风筝。

我对自己想,有一阵风:今天真是放风筝的好日子!为时已晚,太快了,我狂风拂过,尽我所能将风筝扔到高处,然后抓起绳子逆风跑。我在奔跑时划下了界线,“飞机”在风中飙升,我的心随飞机升上蓝天。但是当风有些微弱并且风筝有些下降时,我会随时小心地拉线。真的很紧张。和令人兴奋。当我的“大飞机”飞到班上最高的时候,我感到自豪和兴奋,并忍不住大喊:“大飞机!大飞机!你飞!飞!你没有运送货物或载人。这是我的梦想和希望!我真的希望有一天,我也能展翅高飞,像风筝一样飞翔!”

快乐放风筝!

  三年级风筝组成(二)

今天我看到外面风很大,所以我可以放风筝!所以我打电话给妈妈,然后我放风筝。

我下楼了,风很大!它一定很高。妈妈取出包装袋放在一边。开始组装风筝。母亲首先将一根棍子插入风筝左侧的孔中,然后将其放入另一侧右侧的孔中。风筝是一半组装的,最重要的一半尚未制作,这是个打结。不要小看这个结。如果绑得太松,它就会飘走。妈妈花了很长时间才打成小结。

开始放风筝!妈妈拿起风筝,我往前跑。妈妈放开风筝。风筝摔倒了,上升了。只飞了十多米。每次放风筝时,距离都小于一次。因为我跑得比一次慢。最后,我不能再跑步了!突然,妈妈想到了一个好方法。母亲先把风筝扔了上来,然后用手握着绳子上下了,风筝也上下了。母亲拉了一下绳子,风筝又高了一点。我妈妈对我说:“看,让我们飞。”

我有一切的诀窍!

  三年级风筝组成(三)

下午,在微风拂面的阳光下,我看到许多美丽的风筝飞过田野,我想放风筝。我在母亲的文具店里取了一只看起来很恐怖的灰鹰风筝,并邀请母亲一起放风筝。

我请妈妈握住风筝,拿起线球,()在妈妈面前急速跑去,然后叫我妈妈“放开”,妈妈迅速放开了她的手,风筝飞了起来。但是过了一会儿,风筝掉下来了。我的母亲说:“当风筝要掉下来时,请捡起它。”我又开始飞了,风筝又要掉下来了,我突然想起妈妈说的话,把风筝绳子提起来,风筝真的又飞了起来。起床,直走九天。在野外玩耍的孩子们看到了,有些人说:“太高了!”有人说:“这真的像是一只鹰在飞。”当我看着我的风筝在白云之间跳舞时,我感到非常高兴。 !

在不知不觉中,太阳静静地落下了山。我无奈地放风筝,开心地回家了。