幼儿园实习生的自我认同（之一）
我来自XX幼儿园教师学院。当我即将毕业时，我在这个城市的一家幼儿园实习了一个月。时间虽然很短暂，但收获却很多，心中有很多发芽的感觉。
在这个月中，我从老师那里看到了耀眼的光芒从老师身上散发出来，这给了我很多实习生活的启发性思考。当我在学校的时候，我一直以为当幼儿园老师会很有趣和轻松，但是当我来到这里时，我改变了主意。每次上完课，我都会深深感到：我想成为一个好孩子。老师真的不容易！看着老师教孩子们，我认真地学习了她的教学方法和管理课堂纪律的方法。即使这样，我仍然遇到了很多我在学校学不到的东西。毕竟，试用教学的心态与正式教学的心态不同。上完课后，我开始讲课。孩子们仍然像我想象的那样一团糟。他们根本不听我的演讲。后来，我使用小组比赛来管理他们的纪律，这不仅培养了他们的团队合作精神。它还可以为教室带来活力。慢慢地，我发现孩子们开始接受我喜欢我。这是使我最快乐的一件事。我发现事实证明，对待儿童非常困难。多给他们一些照顾，他们自然会喜欢您。我组织了一个幼儿园艺术节。我带班上的孩子们安排节目。尽管实习期间我很忙，但我感到很充实。同时，我也了解一件事。要成为一名优秀的老师，除了拥有丰富的专业知识外，您还必须具有其他课外知识，以便您的学生除了与您有麻烦之外，还可以尊重您。只有到那时我才知道，事实上，只要您以积极的态度对待幼儿园的老师，他们还是非常优秀的。在如此繁忙的实习生活中，一个月过去了。这个月我每天经历的每一天都在我的心中留下永久的印记，因为这证明了我的新成长。让我认识到正确的人生观和价值观。时间是如此残酷，过去不回首，是的，没有人希望被时间抛弃。随着时间的流逝，我们也逐渐成长。风吹雨打的纯真曾经变得成熟。也许这就是增长的代价。每次体验，我都会收获更多并成长。
幼儿园实习生的自我认同（二）
转眼间，我来幼儿园已经四个月了。对于我来说，这段时间是非常有益的练习和实验。现在，我的实习生活即将结束，但是这段时间带给我的东西可以使我终身受益。 ，我会珍惜每一天！在这次实习中，我第一次学习到我了解并爱护孩子。它需要大量的耐心，关怀和关爱。这是我们学习和努力的地方。回顾这些日子，我在幼儿园学到了很多实践经验。这为我的未来工作打下了坚实的基础，并成为我珍惜的宝贵资产。在这段时间里，我尝试了许多不同的生活经历。它教会了我毅力，毅力，奋斗，理解和珍惜。那些不能在学校学习的人刚进入幼儿园，只是知道我在学校学到的知识和一些理论知识。我没有实际经验就去幼儿园了。面对新环境，遇到新挑战，我只能从头开始。一种失落感不断涌向我，我暗下决心：
我必须让每个孩子都像我一样。我每天早上都会上学，等待孩子们到达教室的门。我记得在班上尽快给孩子们起个名字，以便每天早晨能打招呼。早上的亲切问候成为我和孩子之间友谊的第一座桥梁。在区域活动中，我会和孩子们一起玩耍。在玩游戏时，我会表现得像个孩子。我做错了。我道歉;我与孩子们坐在平等的地位。我花所有的时间陪伴孩子们，聊天，尽可能走进孩子们的内心，并了解他们的内心世界。孩子们逐渐记住了我的名字。我在前后缠着我。问东方；他们记得学校结束后对我说再见。我的努力得到了回报。看着孩子们天真无邪的笑脸，我知道该怎么笑。孩子们的心是纯洁无瑕的。当他们接受您时，您将是真诚的。我喜欢你，欣赏你，并相信你的孩子的爱是最真实和纯真的。当我看着孩子们天真无邪的笑脸时，我的内心充满了幸福。
幼儿园实习生的自我认同（三）
一个月的实习期很快过去了。通过为期一个月的实习，我得到了更全面和系统的练习，还学习了许多书籍无法学到的知识和技能。在学习期间，我从班主任和老师那里学到了很多班级管理经验，并且学会了如何利用在学校学到的知识与实际班级相结合来改善学前教育的工作。我还学习了如何与孩子大胆交流，并在孩子眼中树立他们的声望。
实习给了我很多知识，积累了很多经验。我记得在实习的第一周，班上的生活让我感到很奇怪。我知道我应该先和孩子们玩耍，这样我才能与他们快速沟通，让他们理解并接受我。但是，由于我的胆小，我无法大胆地做出我可以与孩子们一起玩的第一部分，而且我也非常害怕将来会做些什么。每当我听到老师要我和孩子们玩耍时，我都会感到害怕，因为我不知道如何超越自己的心理障碍与孩子们交流和玩耍，更不用说让我尝试教学了。
在老师和老师的鼓励下，经过一段时间的适应，我逐渐超越了心理障碍，逐渐进入了老师的角色，能够与孩子们玩耍和沟通，并开始上课。
一开始，我非常有信心和思考：我不怕上课，和孩子一起上课很容易。但是我的想法是错误的，当真的是上课的时候，我又开始变得害怕。老师帮助我说了开场白，下一堂课由我自己教。
由于恐惧，我在课堂上的声音越来越小。在这段时间中，孩子们开始嘘声。是班主任帮我清理了烂摊子。与班主任讲师交流后，我知道了如何建立自己。在儿童心目中的声望。上课时如何与孩子沟通。在接下来的几周中，我在上课时不需要班主任的提醒和帮助来管理课堂纪律。在逐渐熟悉儿童的管理方法和方法之后，我知道了如何吸引儿童的注意力以及如何在课堂上集中注意力。请注意本课。但是，在户外活动和音乐活动课程中，我们仍然需要在孩子玩耍之前更加努力地组织团队。 （）
幼儿园的实习生活使我受益匪浅。首先，我学会了如何与教师和幼儿沟通，学会了为幼儿教书和玩游戏，并学会了如何在课堂准备中编写课程计划。其次，我越来越感到与孩子一起上课和玩游戏是多么高兴。但是我也深刻地意识到，要成为一名优秀的老师，不仅必须知识渊博，而且在语言，表情，心理状态和运动态度等其他方面也必须精湛。在此，我衷心感谢我的老师，老师和幼儿园的负责人。同时，我还要感谢其他关心和帮助我的老师和阿姨。
在我不知道之前，实习即将结束。这次实习将是我一生中最难忘的一天。虽然一开始我很害怕，但是现在我想来，日子已经过去了。无论将来遇到什么困难，我都不会对自己失去信心。
我愿意弯腰走进孩子，倾听孩子的内心声音，了解孩子，并关心孩子。我认为好老师不仅要关心孩子，而且要与孩子的父母保持良好的关系。家长与老师之间的沟通非常重要。 “家庭教育”方法使儿童能够获得更全面和更好的发展。在实习期间，我尝试与每个父母打交道，并在家里的幼儿园中分享孩子们的表现。好消息是孩子们每天都在进步，父母也把我当实习生。越来越多地向老师保证，孩子们的天性是模仿，好奇和可疑的。但是，由于自身生活经验和知识经验的局限性，他们只能依靠老师给予，提供和指导。作为幼儿园老师，如果您的学习兴趣不大，那么您该如何教那些身心宽广，好奇心强，思维勤奋的孩子呢？
在实习期间，我获得了更多的知识，并且我意识到要成为一名老师很难，而成为幼儿园老师则更加困难。我也知道我们自己的缺点。我们必须回到学校，以丰富我们的知识并弥补差距。每个孩子都有自己的内心世界。他们就像一把锁。老师打开了锁，真正走进了孩子们的世界，发现了他们，改变了他们，并对他们进行了教育。这个世界是一个天才的世界。和孩子们在一起很有趣。我真的很想念他们。我们也曾经成为张老师！实习后，我发现要成为一名真正合格的学前班老师真的不容易。我所学的知识还远远不够。回想起来，与孩子们在一起的快乐，悲伤，悲伤，悲伤和快乐就像一堆欢乐。串糖葫芦，紧紧地串在一起，甜美，我想用我的热情换取孩子们的内心平静；我想用真诚换取孩子们的幸福；我想为每个人交换坚强的心，我同意只有不好的老师，没有不好的孩子。幼儿教育原本是需要关怀的专业。面对无辜的孩子，我们应该怀着一颗母亲般的心照顾他们短暂的实习。我加强了自己。的选择。