1、 老师心中的构图(之一) 静老师,我有很多想告诉你的事情。但是由于胆怯,他不敢说话。借此机会写一篇论文,我将全心全意地说出来。 由于班上学生人数众多,您必须每天重复几次。如果口干,您将没有时间喝一口水,因此您可以再次上课。晚上,您不必休息,您可以去办公室为我们复习作业。老师!您每天都默默无闻地为我们服务。它是如此艰苦。看到你每天有多忙,我的内心深不可言。我真的很想长大,为您分享一些辛苦的工作。 “经常被问到的关怀是一种温暖,而未被问到的关怀是一种默契。”教师节即将到来。我没有任何可贵的礼物可以给您,所以我将给您内心最美好的祝愿:“一个,祝您幸福,两个,祝您成功与繁荣,三个,祝您一切顺利。 。”这三个礼物,可以记住使用它! 最后,我衷心祝您教师节快乐! 老师心中的构图(二) 张老师,上学期我来这里后,我真的不习惯。 第一个原因是家庭作业太多。这也是我个人的看法。因为我自己写得很慢,所以当我看到这么多作业时,我觉得自己的头快要爆了。第二是构图。我最不擅长写论文。我也尽力写论文。我想写得很好,但是写得不好。我最担心的是设定主题和论文数量。因为有时候,田老师会为周一至周四的写作定下艰辛的作文,外加大量作业。那时我迫不及待要立即得重病。但是,我不能从初中一年级起躲藏,也不能从15年级起躲藏,所以我决定面对现实并解决问题。 张老师,我当然也知道您这样做是为了我们自己的利益。恐怕随着时间的流逝,我们在中学时就无法追赶,因此我们也可以理解您的困难。 尽管我给了您很多意见,但我希望您不要生气。 我向你们保证:
2、上课前在桌前沉思。
3、不要在课堂之间追逐和战斗。
4、作业要仔细完成。
5、在课堂上积极发言。
6、小心写词。
7、祝您上课愉快。 老师心中的构图(三) 老师,我想告诉你我的心。老师,虽然我很胆大,但是在your下,我撤回了这个主意。因此,我想趁此作文课的机会告诉您我的想法。 我上学的第一天,我以为你是一位严厉的老师,而我却为自己的工作感到害羞。但是后来我得知您并不苛刻,有时是因为我们让您生气,您仍然非常了解。 以前,我不是一个品行良好和学习的学生,有时甚至很烦。但是你不认为,总是一次又一次地教我。当时我不喜欢写论文。我目前的工作成就是您的功劳。正是您的指导使我的写作水平大大提高。 我们的同学感谢您的无私奉献,他们花费了您的青春和宝贵的时间来教我们阅读。 () 我想我很幸运能遇到像你这样的好老师,你工作这么努力。当夜晚安静时,您正在为我们纠正作业。作业完成后,您将不会休息,并且仍在为我们准备课程。老师,你好辛苦。 老师,我想你偏偏。我们男孩犯错,您总是骂他们,女孩犯错,您总是“放手”。我们犯了同样的错误。您总是对男孩严格,对女孩则“善良”。希望您能做同样的事情。 我会在这里停止,我在这里说“谢谢”。
8、练习更多书法。
9、认真学习每个学科。
10、让您和其他老师放心。