1、11),现代管理之父。彼得·德鲁克(Peter Drucker)于1909年出生于维也纳。他最初来自荷兰,后来移居美国。德鲁克家族的祖先在17世纪从事图书出版。德鲁克的父亲是奥地利文化事务的官员。母亲是最早学习医学的女性之一。德鲁克在富裕的文化环境中长大。 1979年撰写的自传小说《旁观者》详细生动地描述了他的成长过程。彼得·德鲁克(Peter Drucker)是管理界受人尊敬的思想大师。
2、19〜200
3、一个成功的组织必须学会将自己视为一支乐队,而不是一支军队。
4、不要试图改变自己,因为那样的话你不太可能成功。但是,您应该努力改善工作方式。此外,请勿从事无法完成或做得不好的工作。
5、与人交流的最重要的事情是能够听到所说的话。
6、专注于自己的优势,将自己放在可以利用自己优势的地方。我们应该尽力在那些不称职的领域上浪费更少的精力,因为从无能到平庸需要比从一流到优秀更多的精力。
7、世界上最无效率的事情是以最高效率去做一些不值得做的事情。
8、为了控制自己的绩效,管理者仅了解自己的目标是不够的。他们还必须具有根据目标衡量自己的绩效和结果的能力。
9、为了提高管理人员的效率,第一步是记录其时间消耗的实际情况。 德鲁克简介 彼得·德鲁克(Peter F. Drucker,190
10、企业需要的管理原则是:使个人充分发挥自己的才能,树立共同的愿景和一致的努力方向,建立团队合作,调和个人目标和共同福利的原则。
11、作为领导者,他只有一种选择,是领导还是误导。
12、决策过程通常不是从收集事实开始,而是从他自己的观点开始。
13、单个产品的生产系统可以采用集中管理的方法,这需要高层协调以协调不同的**。
14、取得成就的人从最重要的事情开始。另外,一次只能做一件事。
15、如果一项决定没有细化为逐步的行动步骤,那只是一个意愿。
16、实际上,如果一项决定没有一一列举行动步骤并指定某人的工作和职责,那么就不能将其视为一项决定,充其量只是一种意愿。
17、将来的文盲将是那些不了解又不会更新知识的人。消除成年人的主要原因是学习能力下降。
18、建立目标是一种平衡:业务结果与遵循人们所相信的原则之间的平衡,业务当前需求与长期需求之间的平衡,期望结果与可用资源之间的平衡。
19、当今企业之间的竞争不是产品之间的竞争,而是业务模型之间的竞争。
20、当今社会有两个需求:对于组织而言,个人需要为他们做出贡献;对于个人而言,需要将组织用作实现生活目标的工具。只有管理的有效性才能使这两个社会需求相辅相成。
21、当前情况有哪些要求?凭借我的长处,我的工作作风和我的价值观,我如何才能为需要完成的任务做出最大贡献?最后,必须取得什么结果才能产生重要影响?
22、您可以学会有效。
23、成功意味着您有决心,不会犹豫。
24、我们必须学习建立组织的方法:如果某人在重要领域中具有技能,则让他充分发挥这一技能。
25、我很惊讶地向23岁的孩子讲授MBA课程。我认为这基本上是浪费时间。他们缺乏经验和背景。您可以教他们技能,例如会计和其他您可以提供的东西,但是您不能教他们管理。
26、数百年后,当我们回顾历史激流中的当前时代时,历史学家可能会发现,最重要的不是技术,也不是互联网或电子商务。但是人类的状况发生了前所未有的变化。这是历史上第一次有选择的人数大大增加,而我们的社会还没有为这一切做好充分的准备。
27、时间是最宝贵和有限的资源。如果您无法管理时间,那么您将无能为力。
28、时间管理?管理能量,而不是时间!人们的能量和能量是有限的。您的能量在哪里使用?对人类来说,能量主要来自身体,情感,思想和精神四个方面。
29、明天将永远来临,明天将永远与今天不同。如果您不专注于未来,那么最有实力的公司也会遇到麻烦。
30、智力,想象力和知识是我们的重要资源。但是,资源本身可以实现的作用是有限的,只有“有效性”才能将这些资源转化为结果。
31、最后,这是下级经理的责任。他必须首先确保他们了解他的要求,并帮助他们制定工作目标并实现它们。因此,他必须负责使下属获得必要的工具,人员和信息,提出建议和建议,并教他们如何在必要时表现更好。
32、有效的管理来自尊重个人的个性和尊严。
33、有效管理者的自我发展是组织发展的关键。
34、有效经理人和其他人之间最大的区别是他们非常喜欢时间。
35、有足够的勇气根据自己的分析和理解安排工作顺序。只有这样,管理者才能期望成为时刻和任务的主人,而不仅仅是他们的奴隶。
36、每个系统需要不同的管理技能和管理组织。一件式生产需要具有独特技能的人才,而“新”和“旧”批量生产所需的管理人才必须经过分析思维,生产计划和计划方面的培训。新型批量生产与过程生产相同。当经理整合概念并做出决策时,他们必须能够将企业视为一个整体。
37、没有人可以左右改变,只有在改变之前走。
38、没有组织,就没有管理,没有管理,就没有组织。管理是现代组织的一个特殊机构,通过该机构的活动,它可以执行功能并生存。
39、策略不是研究我们将来的工作,而是研究我们今天要做什么以拥有未来。
40、管理层在做正确的事,而领导在做正确的事。
41、管理工作是为了最大程度地利用资源。
42、管理是一项客观职能。这取决于任务和文化条件。它服从某些社会价值观和习惯。
43、管理是一项工作。因此,管理具有其技能,工具和技术。
44、管理的对象是人。管理的任务是使人们能够合作,发挥自己的优势,使自己的缺点变得无关紧要。
45、管理者是那些利用他人的力量实现目标的人。至于这个人是好是坏,以及如何教育这个人成为理想的人,那是上帝的事。
46、管理者的任务不是改变人,而是利用每个人的才能。
47、管理者的言行必须同时考虑临时计划和长期目标。
48、管理能量,而不是时间。能量来自身体,思想,精神和情感。
49、经理们应该真诚地问:我经常这样做会浪费您的时间并且没有效果吗?
50、经理的工作必须有效。
51、经理需要的是一套判断标准,以便他可以做真正重要的事情,即贡献和有效的事情。
52、聘用人才是有效管理者必须具备的素质,是组织有效性的关键,也是知识工作者和社会必不可少的素质。
53、该组织使普通人能够做非凡的事情。
54、还有另一个浪费时间的因素,管理者可以控制和消除。这个因素是:管理者正在浪费别人的时间。一个有效的经理知道如何系统地,真诚地问他的下属:“请考虑一下,我经常做些什么,浪费您的时间却没有结果?”提出这样的问题,并要求其他人敢说老实说,这是一个有效的经理的特征。
55、预见未来的最佳方法是创造未来。
56、领导者应在人事管理和决策上花费更多的时间,而不是其他事项。
57、首先做最重要的事情,别无选择,不要先做次要的事情。如果您不选择此选项,则不会发生任何事情。