1、 幼儿园班工作总结（之一） “滴答滴答……”随着时间的流逝，一个学期的工作在眨眼间就结束了。回顾这个学期的一点点，这真的很好，令人担忧。孩子们的每一个小进步都致力于我们每位老师的努力。当然，这离不开父母对我们工作的支持与合作。看着孩子们活泼可爱的笑脸，我觉得自己的努力没有白费。这学期的工作总结如下： 一，思考 作为一名优秀的幼儿园老师，只有不断学习，才能取得更大的进步。在这个学期中，为了将我们的思想提高到一个新的水平，我们的老师一起研究了《大纲》。生活中的实践：根据孩子的兴趣，爱好和不同年龄的性格特点，采取不同的教育方法，坚持积极的教育，鼓励孩子以鼓励赞美的方式指导他们。依法提高教学水平，认真履行职责，关爱每个孩子，严格遵守幼儿园的规章制度。 二是护理教育工作。 谦虚地向主要班级老师和在幼儿教育方面有丰富经验的老师学习，并观察班上其他老师。在新的“大纲”的指导下，接近儿童的生活和年龄特点，选择他们感兴趣的事物和问题并与他们讨论。 通过一个学期的活动，许多孩子可以在上课时集中精力。孩子们还养成了良好的活动习惯和实践技能，他们的想象力和创造力也得到了极大的提高。但是需要在合作和共享方面加强它。 ，许多孩子在一开始就对老师组织的活动比较被动，人数也相对较多。他们经常发生冲突，在合作中发出一些不和谐的声音。因此，在每项工作中，我们都尽力设计一些活动来让孩子们进行更多的操作，增加孩子们的实际操作活动，并让孩子们知道相互合作的关系。 让他们自己尝试一切，体验动手操作的乐趣，并改变他们依赖的想法。并为孩子安排一些“小任务”，使他们能够完成任务，从而使孩子在做事和完成任务时更有信心，更积极。 在学习方面，儿童在原始基础上已有不同程度的改善，尤其是在阅读童谣时，并取得了良好的成绩。在课堂上，我可以仔细地听录音，并大声地朗读阅读，模仿录音的音调，并以情感的方式朗读孩子们的押韵，这样我的手指可以指向线。在身心愉悦的氛围中，年幼的孩子成长良好，出勤率更高。 三，在家工作。 家长工作也是我们教育的重要组成部分。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的父母成为了陌生人的朋友。为了让父母更多地了解我们的工作，我们还采取了多种形式：上门拜访，电话采访，撰写成长档案以及早上和中午的招待会。对话等等。向父母介绍孩子在幼儿园的生活和学习情况，积极与父母沟通，并认真回答他们的疑问。结合孩子们的现有问题，我们将与家长讨论符合孩子特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让父母放心将孩子放到我们的幼儿园，我们班上学习和生活。 当然，我们的工作仍然存在缺陷。在儿童的活动中，需要加强协调与合作。因此，我认为在以后的工作中，我将继续练习和总结，并努力将每节课都当作一个课堂来训练自己，学习捕捉教学机会，提高我控制课堂和应对问题的能力。我将继续学习更多，思考更多，在新学期尝试更多，并努力做得更好。 幼儿园班工作总结（二） 班级管理对我来说是一个挑战。由于孩子从小班到中产的转变是跨度的，所以老师也会改变，因此老师和孩子，老师和父母都有陌生感，彼此不熟悉。面对这样的情况，我总结了以下几点并与每位老师进行了交流。
2、享受各种主题活动和节日，例如3月8日，母亲节和儿童节以及其他亲子节日，以培养良好的情感，例如热爱家乡，热爱劳动人民，珍惜劳动成果，尊重老人和孩子。爱年轻。
3、家长工作 这个学期将在学期初举行一次家长会议，开展四次家长开放日活动和家长-子女活动。在学期开始时，将向父母介绍班级计划，以及本学期班级将进行的课程主题和课程改革活动的实施，传达了幼儿教育的新概念并使父母能够改变教育观念，就幼儿教育观念达成共识。听取父母的意见和建议，在学期末总结本学期的工作，并与父母讨论如何更好地教育孩子。 六，教学科研工作 根据孩子的需求和兴趣，为孩子提供足够的活动机会，使孩子成为主体，并补充教师，以充分调动孩子的积极性。在本学期，我们班与市教育科学研究所开展了合作教学研讨班，进行了一次教学三项科研活动，取得了一定的成果。教师应多观察，了解孩子的学习情况，并经常进行分析和反思。编写案例观察记录表，该记录表可以随时记录儿童的性格发展，在日常生活中可以随时进行案例分析，并经常反思自己的教育方法是否合适。 认真参加教学研究活动，并做好各项记录。根据班级的实际情况，以“生活规律意识与习惯养成”为主题进行研究。认真参加教学和研究活动，并记录阶段计划，每周计划，教学计划，观察和反思以及阶段总结。积极参与项目研究，做好跟踪幼儿和项目报告的工作。充分尊重儿童的自主权，调整教师的角色，并明确指出教师只是儿童的支持者，合作者和观察者。 （） 在本学期班级四位老师的共同努力下，班级工作取得了一定成绩，并获得“××*区文明班”荣誉称号。但是我们在课堂上仍然有很多缺点。在今后的工作中，我们班的老师将继续努力以取得更好的成绩。 “一切为了孩子，一切为了孩子，为了所有孩子”是我们工作的信念和目标。
4、思想和道德方面：
5、教师之间的和谐 班级是集体。作为班主任，您必须与班上的老师保持真诚和和谐。班主任之间的和谐直接关系到班级管理的质量。教师应相互信任，互相帮助，相辅相成，努力为孩子们创造和谐，温馨，充满爱心的学习和生活环境。初次上课时，老师会感到不舒服是正常的。
6、教师应真诚相待，经常在工作中互相体谅，互相理解和体贴，总是为他人着想，并专注于工作。这将创造一个轻松愉快的工作环境。最后一个方面是要保持班上儿童教育的一致性。当然，每位老师都有自己的一套教育方法，但要求必须保持一致，尤其是孩子的日常活动。老师A不能要求老师A和老师B B要求一个人不要紧绷而另一个人要松散，以免使孩子形成两面性，从而不能养成习惯。 第二，抓好家务联系，为班级管理打好基础。 通过查阅许多课堂管理文章和材料，许多老师最后都进行了家庭联系。但我认为，国土合作应放在工作的首位，并把重点放在班主任的工作上。孩子们大部分时间都花在家里。父母只有与老师合作，继续在家接受教育和指导，才能实现自己的真正目标。我将通过“家长角”向家长介绍某些教育方法和经验，以便他们可以正确地指导和在家中教育孩子。要做好班级管理，牢牢把握父母就很重要。让父母认识并接受您非常重要。因此，我根据不同类型的父母找到了沟通的正确切入点。 现在有许多孩子与祖父母同住。老人更关心孩子的饮食是否良好，睡眠良好，服从还是调皮。这些方面确实非常重要。由于有老人照顾，所以我的沟通从这里开始。 。我将与他们讨论如何提高孩子的食欲，改变他们偏食的习惯以及如何使孩子入睡。从孩子们的优势开始，我将与他们交谈。让我们再以一定的基础再谈孩子的缺点，以便逐步取得进步，使老年人能够接受我们的教育方法，对我们的工作态度非常满意，并努力与老年人合作，使孩子成长良好的行为习惯和习惯。 与年轻的父母打交道时，我会谦虚地听取他们对我们工作的建议，并就他们的教育方法提供一些指导，以便他们认为老师很有能力并且会说服您。有时候，我也随机写一些小笔记或发短信给父母，他们常常觉得很贴心。这学期我们的校园开放了“校园网络”，这是联系忙于工作的父母的最佳方式。他们可以跟上班上的最新活动并进行良好的合作，还可以了解孩子最近的表现；一些父母对孩子的言行非常谨慎，但由于工作繁忙，很少与老师会面，所以他们在那里。在“首页论坛”上留言，问我一些问题？作为老师，我有责任为他们提供解决问题的正确方法，因此，我认真阅读了相关材料，有时还请其他老师提供建议，并努力为父母提供最满意的答案。
7、更多的交流与交流。班上孩子的表现如何改善？还落后吗最近孩子的异常行为是什么？我们应该使用什么方法来加强和鼓励XX？ XX的特点是什么？应及时与班主任沟通一系列事情，以交换意见和看法，这不仅增强了老师之间的和谐关系，而且有益于儿童的教育。关于幼儿园应该组织什么活动或临时任务，班主任提出一项具体措施，然后与主管老师进行讨论。在达成共识之后，分工与合作将尽最大努力来完成它。
8、正规教育 班上的大多数孩子都可以遵守幼儿园的所有规章制度，并积极参加班级组织的各种活动。这个学期，我们班主要结合对孩子的“规则意识项目”的日常研究，并训练他们一些班上的生活习惯，例如良好的饮食习惯，自己进食，独立排尿和排便，安静午睡等。在每周的讨论中，我们的三名老师采取了各种有效措施，定期对幼儿进行培训和教育，在这方面取得了一定的成果。 三，教育教学 具有整合，深入教育教学工作特点的教育工作 本学期我们班进行了课程改革的主题教学活动。通过学期开始时与家长的交流和讨论，结合幼儿园的季节和实际情况，我们确定了活动的主题，实施情况，并向家长传达了幼儿教育的新概念。 。父母改变了对教育的看法，并就幼儿教育的概念达成了共识。通过“年”和“色彩世界”这两个主题的教学，结合该领域的教学活动，儿童的掌握情况非常理想。在3月8日和母亲节的亲子活动中，孩子们通过讲授本学期技能和知识的主题充分展示了他们学到的知识。在3个家长开放日活动中也取得了很好的成绩。在这个学期中，孩子们可以在课程改革的主题教学中大胆地表达自己的想法和创造。许多孩子在绘画，音乐和表演方面取得了质的飞跃。在幼儿园举行的地区角和环境创造比赛中，我们班的孩子们也获得了奖。
9、注意养成良好的行为习惯和习惯，建立良好的套路，形成良好的课堂作风。 实际上，要衡量班主任的工作是否成功，班上孩子的表现非常重要。随着孩子的成长，知识和经验的积累会不断积累。必须从入幼儿园的第一天开始对其行为进行培训。在日常活动的所有方面，必须始终培养孩子。 首先，为了培养孩子良好的行为习惯，以身作则是非常重要的。老师的言行对各地的孩子都有微妙的影响。例如，如果要求孩子们保持正确的身材，则老师不应抬高双腿。如果要求孩子集中精力听课，则老师必须全力以赴，做好充分的准备，并且不能随便找东西。简而言之，必须先完成儿童的要求。 第二，培养孩子的良好行为习惯，选择良好的时间和方法。例如，从小班开始，我们需要对玩具进行分类和清理玩具。在儿童玩玩具之前，首先要指导他们按类别和颜色分类，了解每个玩具，并了解如何玩每个玩具。儿童手术培养了儿童的分类能力，可以用一块石头做两件事。例如，当事物返回其原始位置时，我们教会了他们如何分类，整理和组织它们，然后要求他们去做。否则，他们会一次又一次地练习。我发现反复练习的结果是缩短了角色扮演的时间，我立即感到这是“不计算在内”的。从那时起，玩具可以在每次活动后整齐地“回家”。 第三，培养孩子良好的行为习惯和习惯，最重要的是班主任对孩子的要求的一致性和持久性。如果这个老师今天，明天问，那个老师问或说这话，那孩子将会很茫然。随着时间的流逝，孩子会变得精疲力尽，而花大量的精力将毫无用处。例如，我要求孩子起床后将被子折叠起来并放在枕头上，然后与班主任和保育员通风。不管是谁上课，我总是这样问孩子。班上的老师应就吃得慢的孩子达成一致，避免孩子争先恐后地在幼儿园找老师；我们班上有很多类似的例子。随着时间的流逝，孩子会养成良好的习惯！当孩子有良好的生活习惯时，他们也会形成良好的课堂风格。这是一种精神观念和共同目标。它是无形的，但无处不在。它可以使教师充满活力和积极性，毫不费力地像水中的鱼一样工作。 第四，加强理论学习，提高自身素质。 作为班主任，您必须能够敏锐地发现班级管理中的问题，分析问题的原因，并找到解决问题的有效方法。有必要增强对管理理论学习的认识，提高管理理论水平。利用空闲时间阅读更多专业书籍，在Internet上获得有关幼儿教育的知识，并争取更多机会与同龄人讨论幼儿教育，以了解当前幼儿教育的新趋势，新思想和新观点。所谓“老去活，老去学”，只有不断加强学习，才能开阔视野，丰富内涵，拓宽思路，才能在实际的班级管理过程中做好。在班级老师的工作领域，我还有很多事情需要学习和改进，我将继续努力以取得更好的成绩！ 幼儿园班工作总结（三） 新年新希望，新学期，新挑战。这学期我们班的新组合（××*老师，××*老师，××*老师，××*老师）一起迎接了39个无辜，可爱而活泼的精灵。一个学期很快过去了。在班级四位老师的共同努力下，在园区领导和各部门领导的关心和支持下，本学期各项教学任务顺利完成。这学期的工作总结如下：
10、班主任应以身作则。继续做所有事情，不要害怕疲倦，不要害怕污垢，并尝试教孩子。
11、贫困学生换工作 在这个学期中，我们将重点放在班级教育，教学和日常工作上，同时还要注意个别孩子的工作。杨艳妮，张玉彤和其他孩子的套路很差，没有养成良好的学习，生活和行为习惯。在老师的帮助和父母的配合下，他们通过自己的学习和锻炼也取得了一些进步。在教学活动中，大多数孩子取得了不同程度的进步。曾振辉比较天真，不能遵守班上的套路。因此，我们与父母进行个人对话，进行有针对性的教育，对他的每一个进步都给予及时的表扬和鼓励，并获得父母的合作，以实现家庭教育的一致性，并帮助孩子建立自信心，不断提高。
12、通过每周一的升旗仪式，对孩子们进行爱国主义教育。必须教育儿童尊重国旗，注意国旗和唱国歌以激发儿童的爱国情怀。
13、通过自助比赛和卡拉OK比赛，使孩子发芽一种初步的集体荣誉感，并通过活动，团结和友谊学习合作与互助。
