奥运格言
更快更高更强
著名的奥林匹克格言。它充分表达了奥林匹克运动所倡导的持续改进和自我超越的精神。
1895年奥运会之父Coubertin的朋友和巴黎的Didon教士在鼓励学生参加户外运动会议时说了这句话。Coubertin认为它蕴含着丰富的内涵和哲学性，因此他将其借用给了使它成为奥林匹克的座右铭。
专注于参与
奥运报价。强调体育和生活都是斗争的过程，我们必须在斗争中分享幸福。他还指出，参加体育运动是一项*，重要的是参加体育运动。
1908年伦敦奥运会期间，宾夕法尼亚州主教因比赛中意大利马拉松鞋制造商Petrie的顽强表现而感动。他认为：“对于奥林匹克运动，参与比获胜更重要。”这句话引起了顾拜旦的共鸣，并在1936年进一步解释了这一观点：“奥林匹克运动中重要的是参与而不是胜利；生活是重要的。奉献而不是奉献。”
团结，友谊，进步
《奥林匹克宪章》指出，奥林匹克精神是“相互理解，友谊，团结和公平竞争的精神”。
奥林匹克大家庭不可避免地具有种族和文化差异，以及国家之间的政治制度，经济制度和意识形态方面的冲突。因此，奥林匹克精神强调相互包容和对民族文化差异和民族政治冲突的理解。它希望通过体育活动，来自不同国家，不同种族，不同语言和不同宗教信仰的人们可以聚集在一起，加强交流，促进世界和平与进步。 。
公平竞争
奥林匹克运动是倡导挑战，竞争和奋斗的社会活动。在比赛中，运动员必须敢于挑战强大的运动员和高水平的运动员，不断超越自我，超越他人，并发展，创新和进步。
正义原则是奥林匹克竞赛的行为守则。只有公平的竞争才能体现出人类的毅力和英勇精神，才能克服一切困难，增进运动员之间的团结友谊，实现奥林匹克运动的神圣目标。
均衡发展
《奥林匹克宪章》指出：“奥林匹克主义是一种生命哲学，可以增强体质，意志和精神，使之全面，均衡地发展。”
所谓的均衡发展，是指通过体育运动融合体力，智力和意志力，在人类的努力和愉悦中建立一种生活方式，成为世界所遵循的基本道德准则和教育价值的典范。 （）顾拜旦希望“奥林匹克运动会能够建立一所培养高尚情操和思想纯正的学校，以及一所发展身体耐力和力量的学校。”
教育是奥林匹克运动的精髓
《奥林匹克宪章》认为：“奥林匹克主义寻求体育，文化和教育的融合，并在尊重基本道德的基础上创造一种生活方式，这种生活方式以奋斗的喜悦，榜样和教育的作用为基础。”
教育被认为是奥林匹克运动最重要的功能之一。为了使体育发挥促进人类社会全面发展的目的，就必须将体育和教育结合起来，与文化紧密结合。在竞技运动中，年轻人不仅会获得发达的肌肉，匀称的身体和精明的头脑，而且还将具有良好的心理素质和良好的社会道德操守。