麻省理工学院的毕业生渴望增长
文/蔡振妮
我朋友的女儿在十多年前被麻省理工学院录取，并在周围的中国圈子中引起了轰动。毕业后，她去了硅谷发展。在工作期间，她还获得了MBA学位。现在，她在一家世界级的IT公司工作。她的亲戚和朋友发现她很有才能。
现在她自己的女儿快要上学了。当她回来探望父母时，每个人都看到她，开玩笑地问她要把哪个常春藤大学训练成孩子，但是她坚定地挥了挥手，说：“我不耕种，无论她走到哪里，她都可以去能够。”
有个节日派对。当每个人的话题都转向儿童教育时，她谈到了自己对儿童教育的思考。
她说，无论是在中国还是在美国，从小学到高中，她的学业成绩均在该校排名第一，她的学业成绩也位于麻省理工学院的上游。但是下班后，她是同学中最不起眼的，属于一个在她的职业生涯中没有成就的人。毕业十年后，她去参加了同学聚会。在同学中，有些后来进入法学院并成为大牌律师，有些已经参政，已经是国家代表，还有一些已经成为公司的首席执行官。
考虑到自己的成长过程，她认为在我们的文化中对儿童的养育存在误解。
在中国父母眼中，教育的目的是训练孩子上大学。他们不认为教育是为孩子的生活打基础。他们只是以为父母会将孩子送到著名的大学就读。为了实现这个目标，许多无法量化的方面被忽略了。例如，孩子的自我认同，自信，冒险精神，顽强的精神和抵抗失败的勇气以及享受生活的能力等，这些都是她与同班同学相比所缺乏的。
因为她的父母在她很小的时候就重视她的学习成绩，所以她也非常重视好成绩，不想见父母失望和不满意的眼睛。每次参加考试时，她都会非常紧张，尤其是害怕犯错误。这种情况后来发展为谨慎的性格，寻求完美，但缺乏冒险精神，缺乏安全感，担心事情会混乱。
她举了自己的例子。刚毕业时，她申请了Google。那时，它建立了很长一段时间，并迫切需要人才。该公司的一位创始人采访了她，并与她共进午餐。她特别希望自己能留下。尽管她敏锐地意识到搜索领域的前景，但她寻求稳定的态度最终使她选择了另一家已经建立了知名品牌的大公司。 （）她的美国同学也曾在硅谷工作，这使她当时极力说服她选择Google，并说如果公司将来倒闭，她可以再次找到工作。如果不起作用，她可以上学再回到学校攻读硕士学位。害怕吗但是她只是不敢冒险。现在，Google的成就对所有人来说都是显而易见的。如果她选择留下，那么在公司上市后，她已经成为千万富翁。
她说，他们家庭的当前收入实际上在工人阶级中是很高的，但如果有钱，她不会花掉。当她从事娱乐活动时，她会感到内，并且觉得只有工作才是重要的事情。 ，剩下的就是浪费时间。这是一个观念的后遗症，即学习是我年轻时形成的唯一事物。她没有任何爱好。作为一个人，她觉得自己的生活太渺茫，太谨慎和太无色。她绝对不希望自己的孩子像她一样。重要的是，孩子们应该快乐，身心健康，对自己有信心并且对生活充满热情，以便他们将来可以做任何自己想做的事情。